高等数学.下册

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出版者:天津大学
作者:天津大学数学教研室 编
出品人:
页数:421
译者:
出版时间:2000-9
价格:20.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787561813317
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《高等数学(下册)》上册包括函数、极限、导数与微分、微分中什定理及导数的应用、不定积分、定积分和空间解析几何与矢量代数等7章;下册包括多元函数微分学、重积分、曲线积分及曲面积分、级数和微分方程等5章。各章节后附有适量习题,书后附有习题参考答案。本版《高等数学》上、下册系高等工业院校本科高等数学课程使用的教材。该书是在天津大学出版社历次《高等数学》版本的基础上,由天津大学高等数学教研室组织编写的。

在全书编写过程中,编者根据高等工业学校《高等数学课程教学基本要求》,结合教学实际,并充分参考报考硕士研究生数学入学考试(数学一)的内容要求。

探索未知的边界:一部关于应用物理与工程计算的深度著作 书名: 《前沿物理建模与工程优化:从场论到数值仿真》 简介: 本书并非对传统高等数学下册内容的简单规避或替代,而是一部聚焦于现代物理学前沿研究方法与复杂工程系统优化设计的深度专业文献。它将读者从纯粹的理论推导提升至实际应用场景的建模与求解层面,旨在弥合理论物理、计算科学与尖端工程实践之间的鸿沟。全书内容结构严谨,逻辑递进,力求以严谨的数学工具为骨架,构建起描述复杂物理现象的坚实框架。 第一部分:广义场论与张量分析基础 本部分是全书的理论基石,它摒弃了传统微积分的局部坐标系依赖,转而采用微分几何的视角来审视物理规律的普遍性。 第一章:微分流形与张量代数(约250字) 本章首先引入微分流形的概念,作为描述时空结构和复杂介质的数学空间。我们详细阐述了切空间、余切空间以及张量场的定义。重点讨论了协变张量与反变张量的转换规则,特别是李导数在描述沿曲线流场变化中的核心作用。不同于解析几何的局限性,本章强调了如何利用指标符号(如克里斯托费尔符号)来处理弯曲空间中的导数运算,为后续的广义相对论和连续介质力学中的非线性描述打下基础。本章不涉及定积分在特定区域上的计算,而是专注于内在几何性质的保持与变换。 第二章:广义坐标系下的偏微分方程(约200字) 本章的核心在于将电磁场理论(麦克斯韦方程组)和弹性力学方程在任意坐标系下进行重构。我们深入探讨了拉普拉斯-德拉姆(Laplace-de Rham)算子在流形上的推广形式,并详细推导了在非欧几里得几何中,波动方程和扩散方程的张量形式。读者将学习如何利用共变导数来确保物理定律在坐标变换下形式不变性,这是进行高精度数值模拟的前提。 第二部分:现代计算物理与大规模数据处理 本部分将读者带入计算领域,重点关注如何利用先进的数值方法求解那些解析解几乎不存在的复杂问题。 第三章:有限元方法(FEM)的高级应用与自适应网格(约350字) 本章深入剖析了求解不可压缩流体动力学(如纳维-斯托克斯方程)和固态损伤力学的有限元框架。我们侧重于稳定化技术,如残差法(SUPG)和粘性项稳定化,以应对对网格质量高度敏感的对流占优问题。重点内容包括:高阶形函数(如H-p自适应)的选择、局部误差估计的理论基础(如基于残差的估计器),以及如何设计高效的并行化迭代求解器(如预条件共轭梯度法在大型稀疏系统上的应用)。本章中的“积分”概念严格限定于单元上的数值积分(如高斯求积),而非传统微积分中的定积分累积概念。 第四章:时频分析与谱方法(约300字) 本章关注信号处理和周期性问题的求解。我们详细介绍了快速傅里叶变换(FFT)在处理周期性边界条件下的偏微分方程中的优势,包括伪谱法(Pseudo-spectral Method)的构造。更进一步,我们探讨了小波分析(Wavelet Analysis)在非平稳信号(如湍流脉动或瞬态电磁辐射)分析中的应用,如何利用小波基对信号进行多分辨率分解,从而实现高效的信号去噪与特征提取。这里涉及的傅里叶级数和积分变换是作为工具函数来处理信号频率成分,而不是作为传统微积分的组成部分进行论述。 第三部分:优化理论与控制系统设计 本部分将数学建模的结果直接应用于工程决策和系统性能的最优化。 第五章:变分原理与最优控制(约300字) 本章介绍如何利用泛函的变分来确定物理系统的演化路径(如最小作用量原理),并将其推广至工程优化问题。我们深入讨论了庞特里亚金最大值原理(Pontryagin's Maximum Principle)在有限维和无限维状态空间中的应用,用以确定实现特定性能指标(如最短时间、最小能耗)的最佳控制策略。关键内容包括伴随方程(Adjoint Equations)的推导和求解,这是现代大规模优化算法(如梯度下降法)的核心计算引擎。本章的重点是寻找最优函数,而不是计算特定函数在特定区间上的面积或累积量。 第六章:随机过程与不确定性量化(UQ)(约100字) 在工程系统中,参数往往带有不确定性。本章介绍了蒙特卡洛模拟(Monte Carlo Simulation)在系统响应分析中的应用,以及更高级的概率加权方法,如随机响应面法(Stochastic Response Surface Method, SRSM),用于在计算资源有限的情况下,有效地量化输入不确定性对输出结果分布的影响。 总结: 本书是一本面向高年级本科生、研究生以及从事前沿工程研发的专业人士的参考书。它以严谨的数学语言为桥梁,将理论物理的前沿概念转化为可操作的计算工具和优化的设计流程,完全专注于应用科学和计算方法学的深度探索。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本《高等数学.下册》的装帧设计简直是灾难,封面那种灰蒙蒙的色调,再加上粗糙的纸张质感,拿到手上就感觉像是八十年代的印刷品。翻开内页,排版更是让人抓狂,公式和文字挤在一起,行距和字间距都小得可怜,阅读体验极差。尤其是在处理那些复杂的积分和微分方程时,本来就烧脑的内容,硬生生地被这种糟糕的排版搞得更让人眼花缭乱,简直是在考验读者的视力和耐心。很多关键定义和定理的加粗、高亮处理也做得非常随意,根本无法起到强调重点的作用。说实话,作为一本严肃的数学教材,外观和内页的细节处理实在太不专业了,这直接影响了学习的心情,让人提不起精神去深入研究那些深奥的理论。我宁愿花更多的钱买一本设计精良、印刷清晰的教材,也不想忍受这种如同在啃干馍一样的阅读过程。希望未来的再版能彻底重做设计,给学习者一个更友好的界面。

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这本《高等数学.下册》在处理向量场和偏微分方程的部分,给人的感觉就像是匆忙赶工的产物。内容上似乎涵盖了大部分标准要求,但实际的讲解深度和广度远远达不到“高等”二字的水平。特别是在引入旋度(Curl)和散度(Divergence)时,这些概念在物理意义上的解释非常单薄,几乎完全依赖于读者自己去查阅其他资料进行补充。向量微积分的精髓在于其对物理世界描述能力的强大,如果教材仅仅将其视为一套运算规则来教授,那无疑是舍本逐末了。我希望看到的是,作者能够更清晰地阐述这些偏微分算子在流体力学或者电磁学中的直观图像,而不是仅仅罗列一大堆的坐标表示公式。读完这部分,我感觉自己掌握的只是皮毛,面对实际问题时,仍然感到无从下手,这本书在“应用导向”的教育理念上,确实有很大的提升空间,更像是为应试而准备的速查手册,而非系统的知识构建蓝图。

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书中的习题设置缺乏层次感,这是我感到最失望的地方。前半部分的练习题还算中规中矩,基本涵盖了课本上介绍的各个知识点,难度也大致符合“下册”应有的水平,算是合格的巩固练习。然而,一旦进入到最后的综合应用题和难题解析部分,难度跨度就显得非常突兀和不合理。有些题目给出的条件模糊不清,解答过程需要读者自行脑补很多中间步骤,这对于正在学习和摸索阶段的学生来说,无疑是一个巨大的障碍。更要命的是,对于那些真正有挑战性的题目,附带的详细解答往往过于精简,很多关键的数学推理过程被一笔带过,根本起不到示范和引导的作用。这使得我花了大量时间在反复琢磨那些看似无解的难题上,最终的效果往往只是囫囵吞枣,并没有真正理解其背后的数学思想。教材的价值很大程度上体现在习题的引导性上,而这本教材在这方面明显功力不足,更像是一份知识点堆砌后的应付之作。

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关于多元函数微积分那几章的内容阐述,我感觉作者在逻辑链条的构建上显得有些跳跃和生硬。在引入偏导数和全微分的概念时,理论基础介绍得比较扎实,这一点值得肯定,但当话题转向方向导数和梯度时,过渡得非常突兀,没有足够多的生活化或者几何直观的例子来辅助理解。读者需要耗费巨大的精力去在脑海中构建一个三维空间的概念模型,而书本提供的可视化帮助几乎为零。例如,对“梯度”这个核心概念的解释,如果仅仅停留在向量的形式上,是远远不够的,它本质上代表的是函数上升最快的方向,这一点需要更形象的描述。再者,关于线积分和曲面积分的讲解,在格林公式、斯托克斯公式这些重要的联系定理出现时,理论证明部分虽然严谨,但缺乏对这些公式在物理学或工程领域中实际应用场景的深度挖掘,使得这些强大的工具仅仅停留在抽象的数学符号层面,学习的内在驱动力自然也就削弱了。

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我对这本教材在讲解“级数”那一章节的严谨性表示严重关切。收敛性的判定标准,如比值判别法和根值判别法,讲解得倒是清晰明了,读者很容易上手应用。但是,对于更深层次的收敛性问题,比如一致收敛性,书中的论述明显显得仓促和不够深入。一致收敛性对于后续学习傅里叶级数或者泰勒级数展开的有效性至关重要,然而,教材只是简单地给出了定义和几个基础应用案例,对于为什么需要引入“一致”这个概念,它和普通收敛的区别究竟在哪里,缺乏必要的对比和剖析。我个人认为,在处理高等数学这种承上启下的学科时,对这种容易混淆的关键概念,需要给予更多笔墨进行辨析,而不是仅仅满足于“会用”的层面。如果能增加一些经典的“一致收敛不成立”的反例分析,对于提升读者的数学敏感度会大有裨益。

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俺第一次考了13分,很遗憾的说

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