金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京教育出版社

作者:马秋群编

出品人:

页数:80 页

译者:

出版时间:2004年05月

价格:10.0

装帧:平装

isbn号码:9787530314074

丛书系列:

图书标签:

• 初中物理
• 物理
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探索物理世界的奇妙旅程：《新编初中物理探究与实践（上册）》内容导览 本书定位与特色 《新编初中物理探究与实践（上册）》并非一本简单的教科书或习题集，它是一本深度聚焦于初中一年级（或初中二年级上学期起始阶段，具体依据不同学制而定，但内容聚焦于基础物理概念的引入）物理学科核心素养培养的实验与探究型读本。本书旨在引导学生从日常生活现象出发，通过系统的观察、动手实践、数据分析和逻辑推理，构建起对物理学基本规律的初步认知。全书内容设计遵循“情境导入—核心概念建构—实验探究—联系实际”的螺旋式上升模式，力求让抽象的物理概念变得具体可感，让枯燥的理论学习充满探索的乐趣。 第一篇：初识物理——运动与相互作用的开端 第一章：走进奇妙的物理世界 本章是学生系统学习物理学的起点，着重于培养学生的科学观察能力和描述物理现象的语言规范。 科学的尺度与测量： 详细介绍了测量在物理学中的基础地位。内容涵盖长度、时间、质量等基本物理量的标准单位（米、秒、千克）的定义与使用。重点讲解了刻度尺、停表、量筒等常用测量工具的使用方法，包括如何正确读取数据、估读下一位以及记录带单位的测量值，强调测量误差的产生与减小策略。 物理世界的物质组成： 简要概述物质的宏观与微观结构，引入分子、原子的基本概念，为后续学习物质态变化打下基础。 运动的描述： 首次系统引入“运动”这一核心概念。通过分析日常生活中常见的运动（如行走、跑步、飞行的鸟）来定义参考系，解释参照物的重要性。详细区分了“运动”和“静止”的相对性。引入了描述运动的两个关键物理量：路程与位移。路程关注实际走过的轨迹长度，而位移关注起点与终点的直线距离和方向。 第二章：描述运动——速度的引入 本章是定量描述运动的关键一步，是学生建立“数学模型”思维的初体验。 快慢的比较： 从生活经验出发，探讨如何区分物体运动的快慢。引入“平均速度”的概念，公式 $v = frac{s}{t}$ 的推导与应用。强调速度的矢量性（既有大小又有方向），但在此阶段主要侧重于大小的计算。 匀速直线运动： 将匀速直线运动作为理想化的模型进行研究。通过探究实验（如使用打点计时器或匀速拖动小车），分析时间-距离图像，理解匀速直线运动的特点：速度恒定不变。 变速运动的速度： 面对更复杂的变速运动，讲解“瞬时速度”的初步概念，虽然不进行复杂的微积分处理，但通过“快慢变化趋势”来引导学生理解瞬时速度的物理意义。 科学探究：用图像描述运动： 强化数据处理能力。重点训练学生根据实验数据绘制 $s-t$ 图像，并从图像中读取特定时刻的速度信息，以及判断物体的运动性质。 第三篇：力——改变运动状态的原因 第三章：力——物体的相互作用 本章是经典力学的真正起点，聚焦于“力”这一核心概念的识别与效果分析。 力的三要素与力的作用效果： 通过大量的实例（推、拉、举、压、吸引、排斥）来定义“力”是物体之间的相互作用。详细解释力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用点，以及它们如何共同决定力的效果。 力的示意图： 学习使用规范的语言——力的示意图来表示力。讲解如何正确地画出表示力的线段，包括标明力的起点、方向和大小的比例关系。 重力与弹力： 重点研究两种最常见的力。 重力： 解释重力是由于地球吸引而产生的力，理解重力的方向总是竖直向下，并学会计算物体的重力 $(G = mg)$，介绍质量与重力的关系（重力加速度 $g$ 的概念）。 弹力（支持力和拉力）： 探究弹性形变与弹力的产生条件，重点理解支持力的方向总是垂直于接触面。 摩擦力： 引入静摩擦力和滑动摩擦力的概念。分析摩擦力产生的原因（接触面粗糙和相互挤压）。通过简单的实验探究，理解滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度的关系。 第四章：牛顿运动定律的初步探索 本章是建立经典力学框架的基石，注重对“惯性”的深刻理解。 牛顿第一定律（惯性定律）： 通过伽利略的理想斜面实验思想模型，理解一切物体都具有保持原有运动状态不变的性质——惯性。强调惯性是物体的固有属性，与速度大小无关，只与质量有关。纠正“力是维持物体运动的原因”这一错误观念。 探究加速度与力的关系（定性）： 在不引入精确测量工具的前提下，定性分析施加的合外力对物体运动状态改变（加速度）的影响。 力的平衡： 引入“平衡状态”的概念，即物体静止或做匀速直线运动时，所受合外力为零。通过分析常见的平衡问题（如静止的物体、匀速上升的电梯）来巩固力的合成与分解（此阶段主要以力的等值反向为例）。 第三篇：能量的初步概念——功与功率 第五章：功与功率 本章将力与运动的知识联系起来，引入能量转换的初步观念。 功的定义与计算： 基于力与距离的关系，定义“功” $(W = Fs)$。强调做功的两个必要因素：作用在物体上的力，以及物体在力的方向上通过的距离。重点区分做功的方向与力的方向是否一致。 功率： 引入“功率”的概念，作为描述做功快慢的物理量 $(P = frac{W}{t})$。通过对比不同机械做同样多的功所用的时间长短，理解功率的意义。 机械能的初步认识： 简要介绍机械能的概念，区分动能和势能（重力势能）的来源和影响因素（质量、速度、高度）。通过简单的滑落实验，感受能量的相互转化。 附录与实践环节 本书的价值更体现在其丰富的实践环节： 1. 科学实验指导手册： 包含至少10个核心实验的详细步骤、所需器材、实验注意事项、数据记录表格模板以及分析结论的引导性提问。例如：《测量平均速度的实验》、《探究重力与质量的关系》、《制作一个简易弹簧测力计》。 2. 生活中的物理学： 提供了大量的跨学科应用实例，引导学生思考物理原理在交通安全、体育运动、建筑工程中的体现。 3. 概念辨析与易错点精讲： 专门设置章节，针对初学者容易混淆的概念（如质量与重量、路程与位移、惯性与力）进行对比分析和辨析，帮助学生建立清晰的知识结构。 本书注重培养学生的动手能力、规范的书写习惯以及严谨的科学态度，为后续深入学习初中物理乃至高中物理打下坚实的基础。

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这本书的名字叫做《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》，光看书名，就知道这本教材是针对初二年级上学期物理课程的，而且是经过两次修订的全新版本，装帧方式是平装。我记得我初二那会儿，物理这门学科就开始变得有些抽象和深入了，不再是小学时期的简单概念，很多物理现象需要通过公式、定理来解释，这对我来说是个不小的挑战。当时，我特别渴望有一本能够真正帮助我理解物理概念，梳理知识体系，并且能让我反复练习、巩固的辅助教材。市面上有很多物理教辅书，但我总觉得它们要么过于偏重题海战术，讲解不够细致，要么理论性太强，缺乏与实际生活的联系，读起来枯燥乏味。我希望找到一本既能系统地讲解知识点，又能提供足够多的练习题，而且这些题目能覆盖到教材的各个角落，特别是那些容易出错、容易混淆的地方。我尤其看重题目后面的解析，希望解析能够清晰明了，不仅给出答案，更能解释清楚解题思路和所应用的物理原理，让我学到解题的方法，而不仅仅是记住答案。有时候，即使题目答案对了，我也会因为不清楚其中的逻辑而感到不安，所以详细的解析对我来说至关重要。

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我当年学习物理的时候，最大的困扰就是理解那些抽象的概念，比如“场”的概念，还有一些关于能量转换的理论。每次听老师讲，或者看课本，都感觉云里雾里，很难抓住重点。这本《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》在这方面做得非常好。它不是那种把一大堆理论堆砌起来的教辅，而是把复杂的概念拆解成一个个小部分，用非常清晰的语言去解释。我印象特别深刻的是，书中对于“功”的讲解，不仅仅给出了公式 W=Fs，还详细解释了力和位移的定义，以及什么时候功为零、什么时候功为负。更重要的是，它还提供了一些实际的例子，比如推车、搬箱子，让我能够直观地理解功的含义。而且，它还设计了一些“思考题”，引导我去主动思考，而不是被动接受。这些思考题往往能触及到知识点的深层含义，让我能够举一反三，而不是死记硬背。

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作为一个曾经的学生，我深知一本好的辅导书对于提升学习成绩的重要性。这本《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》是我当初非常渴望拥有的那种类型。它的内容编排非常符合初二年级上学期的物理教学大纲，章节设置清晰，每个章节都包含了知识点梳理、例题解析和大量的练习题。我尤其欣赏它在题目设计上的独特性。它不仅仅是重复课本上的题目，而是将课本上的知识点进行拓展和深化，设计出一些具有挑战性但又在掌握范围内的题目。比如，在讲解“运动的描述”时，它会设计一些需要结合图像来分析物体运动状态的题目，这对我来说是一个很大的进步，因为我以前总是习惯于死记硬背公式。而且，它在题目后面提供的解析，不仅仅是给出答案，而是详细地解释了每一步的解题思路，包括可能遇到的误区和需要注意的地方。我记得有一次，我做一道关于“牛顿第一定律”的题目，怎么都做不对，后来对照着书后的解析，才发现是自己对“惯性”的理解出现了偏差，解析中详细地解释了惯性是如何影响物体运动状态的，让我茅塞顿开。

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我一直认为，一本好的教辅书，不仅仅是提供练习题，更重要的是能够帮助学生建立起一个完整的知识体系，并且能够从中获得成就感。这本《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》在这方面做得非常到位。它不是那种把知识点和题目孤立开来的书，而是把它们紧密地结合在一起。每个章节开始，都会有一个简明扼要的知识点梳理，然后再配上相应类型的练习题。我喜欢它在每道题的题干后面，标注出这道题主要考察的知识点，这样我做题的时候，就能很清楚自己是在练习哪个部分的知识。而且，当我对某个知识点掌握得不够牢固时，我可以直接翻到前面对应的知识点回顾，然后再去做题，这种循环往复的学习方式，让我能够有效地查漏补缺。我记得当时学习“浮力”的时候，我总是分不清排开液体的体积和物体浸入液体的体积，做一些关于物体沉浮的题目时，就容易出错。这本教辅的书后解析，会详细讲解如何通过物体排开液体的体积来计算浮力，以及根据浮力和重力的关系来判断物体的沉浮状态，让我一下子就豁然开朗。

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我记得在我初二那年，物理老师布置了大量的课后练习，有时候我做完课本上的题目，还会觉得不够。特别是遇到一些稍微复杂一点的计算题，我总会卡住，不知道从何下手。这本《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》的出现，对我来说就像是及时雨。它的题目量足够大，而且难度分布也比较合理，从基础的巩固题到拔高型的综合题，应有尽有。我印象最深刻的是，它的一些题目设计得非常巧妙，能够一下子抓住知识点的核心，让我理解得更透彻。有时候，一道题就能让我串联起好几个知识点，这种融会贯通的感觉，是真的非常棒。而且，书后的解析部分，简直是我的救星！每一道题的解析都写得非常详细，不仅仅是给出答案，还一步一步地讲解了推理过程，甚至还点出了需要注意的陷阱。我记得有一次，一道关于功和功率的计算题，我怎么算都算不对，后来对照着书后的解析，才发现是单位换算出了问题，而且书后的解析还强调了在计算过程中必须注意的单位统一问题，这让我以后做题时，都会下意识地检查单位。

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在我初二的时候，物理学习给我的感觉就是“学起来难，练起来更难”。特别是到了下半学期，很多知识点都开始和数学知识结合，计算量也越来越大，常常让我感到力不从心。这本《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》在练习题的设计上，给我留下了深刻的印象。它不仅仅是数量多，更关键的是题目的质量很高。我记得有一次，老师讲了关于“功率”的知识点，我当时觉得理解得还不错，但是做练习题的时候，很多题目都涉及到了速度、力和时间之间的关系，我总是会计算错误。这本教辅的题目就很好地覆盖了这些知识点，而且它还专门设计了一些综合性的题目，把功率、功、能量等概念联系起来。让我印象最深的是，书后对一道关于“滑轮组”的题目解析，非常详细地讲解了如何判断动滑轮和定滑轮，如何计算绳子的段数，以及如何应用省力公式。这个解析让我一下子就掌握了滑轮组的解题技巧。

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我之前用过一些物理教辅书，感觉它们的讲解方式都很单一，要么就是照搬课本，要么就是把题目答案罗列出来，让人看了云里雾里。这本《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》在这一点上做得非常出色。它的讲解部分，不是简单的知识点罗列，而是用一种非常生动、形象的方式来解释物理概念。我记得初二上学期有关于“力”的章节，讲解了各种力的性质，比如重力、弹力、摩擦力等等。书里用了很多贴近生活的例子，比如讲解重力时，提到了苹果为什么会落地，讲解摩擦力时，分析了走路为什么要穿鞋底有花纹的鞋子。这些例子让我觉得物理不再是枯燥的公式和符号，而是与我们生活息息相关的科学。而且，它还设计了一些小实验的演示，虽然是文字和图示，但也能让我大致了解实验的原理和过程，这比单纯背诵知识点要有趣多了。

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拿到这本《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》，我第一眼就被它清晰的排版吸引了。字体大小适中，段落清晰，重点内容也做了醒目的标记，这一点对于我这种容易被复杂信息淹没的学生来说，简直是福音。我翻开目录，发现它紧密地跟着初二年上学期的物理教学进度，每个章节都划分得非常细致，这让我能够按照老师的教学节奏来学习，不会感到茫然。而且，每个章节后面都配有一定数量的练习题，这些题目类型多种多样，有选择题、填空题、计算题，甚至还有一些需要分析和推理的综合题。我特别喜欢它设计的一些“易错题”和“难点突破”专栏，这说明编写者非常有针对性，能够考虑到学生在学习过程中常常会遇到的困难。我记得我当时在学习电学部分的时候，对电流、电压、电阻的概念总是傻傻分不清楚，有时候还会把串联和并联电路弄混，做题的时候总是出错。如果当时有这样一本针对性强的辅导书，我想我的学习过程会顺畅很多，也能更早地建立起正确的物理概念。

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我当年读初二的时候，对物理这门学科可以说是又爱又恨。爱它的神奇，恨它的难懂。我记得当时最让我头疼的就是电路分析，各种电阻的串联、并联，还有电流、电压、电阻的关系，总是让我晕头转向。这本《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》在这方面确实给了我很大的帮助。它对电路部分的讲解非常系统，从最基本的电流、电压、电阻的概念开始，循序渐进地引入串联电路和并联电路的特点，再到欧姆定律的应用。而且，它的练习题也非常有针对性，涵盖了各种复杂的电路分析题，让我能够充分练习。我印象特别深刻的是，它有一个专门的章节讲解“等效电路”的画法，并且提供了很多不同类型的电路图，让我学会如何简化复杂的电路，这对于我后来做一些大型的计算题非常有帮助。书后的解析也非常到位，对于一些复杂的电路计算，都会一步一步地展示计算过程，并且会指出关键的解题步骤，让我每次做完题，都能学到新的技巧。

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我记得在我读初二那年，物理老师经常说，物理学得好不好，关键在于能不能把概念理解透，并且能够灵活运用。这本《金版1+1同步双测:初2物理(上)(第2次修订)(全新版) (平装)》恰恰能够满足这一点。它不仅仅是给出练习题，更重要的是引导我去思考。我喜欢它在一些题目后面会有一个“拓展思考”或者“知识延伸”的栏目，会提出一些与题目相关的更深层次的问题，或者是一些生活中的实际应用。这让我觉得物理学习不再是应付考试，而是真的在探索科学的奥秘。我记得当时学习“热学”的时候，书里就通过一个简单的“烧水”的例子，讲解了热传递的方式，比如传导、对流、辐射，并且还让我们去思考为什么不同材料的锅导热速度不一样。这些问题让我对物理知识有了更深刻的理解，也让我对周围的世界产生了更多的好奇心。

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