《我的漢語教室》體例編排科學，新穎獨特，講中有練，練中有學，講練結閤。每課所附的練習，均本著句本位的教學原則而設計，讓學生在反復操練中掌握每課的基本句型。本教材中所包含的聽力和漢字兩部分內容主要是針對外籍工作人員這一特殊群體的漢語學習條件和要求而設計編寫的。為瞭讓使用者盡快提高聽力水平，我們在每課都設計瞭難度相當、題量適度的聽力練習。
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口語教材中比較好的書，中英日對照。注重日常會話，語法、漢字等基礎部分不側重，適閤隻想學漢語口語的外國人。
评分對基礎部分講解的比較係統
评分口語教材中比較好的書，中英日對照。注重日常會話，語法、漢字等基礎部分不側重，適閤隻想學漢語口語的外國人。
评分人都走瞭……
评分口語教材中比較好的書，中英日對照。注重日常會話，語法、漢字等基礎部分不側重，適閤隻想學漢語口語的外國人。
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