邓小平理论概论自考应试指导

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出版者:南京大学出版社
作者:吴静波
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-04-01
价格:17.0
装帧:
isbn号码:9787305042256
丛书系列:
图书标签:
  • 邓小平理论
  • 自考
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具体描述

《中国特色社会主义理论体系新篇章:当代中国马克思主义的时代精神与实践伟力》 导言:理论的生命力在于与时俱进 本书聚焦于当代中国马克思主义的最新发展和核心构成,即中国特色社会主义理论体系,旨在深入剖析这一宏大理论体系的时代背景、内在逻辑、核心要义及其在指导新时代中国特色社会主义伟大实践中的指导地位与历史贡献。我们认为,理论的价值不在于其文本的完美性,而在于其解释世界、改造世界的能动作用。离开现实的检验和历史的熔炉,任何理论都将沦为僵化的教条。因此,本书将坚持问题导向和实践导向,立足于中国在过去几十年中取得的非凡成就和面临的复杂挑战,全面阐释中国特色社会主义理论体系如何回应时代之问,如何提供科学的行动指南。 第一部分:理论的生成与时代脉搏——当代中国马克思主义的历史方位 本部分将追溯中国特色社会主义理论体系的形成过程,将其置于世界社会主义运动曲折发展和中国现代化进程加速的关键历史节点进行考察。 1.1 马克思主义中国化的历史逻辑:从经典到创新 详细梳理马克思主义在中国传播、接受、本土化的历史脉络,重点分析不同历史时期,中国共产党人如何运用马克思主义的立场、观点和方法,结合中国的具体国情,形成具有中国特色的理论成果。这不仅是对历史的简单回顾,更是对理论创新内在驱动力的深度挖掘。我们将探讨中国革命、建设和改革开放三个历史阶段的理论飞跃,为理解当代理论体系的奠基打下坚实基础。 1.2 面对新挑战:全球化、现代化与社会转型期的理论需求 21世纪的中国面临着前所未有的复杂局面:经济结构深度转型、社会矛盾日益凸显、国际环境风云变幻。这些“时代之问”迫切需要新的理论指导来破除迷思,指明方向。本章将深入分析,正是这些现实挑战,催生了对中国特色社会主义理论体系的进一步丰富和发展。理论的产生,是对现实困境最有力的回应。 第二部分:理论体系的核心要义与科学内涵 本部分是本书的理论主体,将对中国特色社会主义理论体系的标志性成果进行系统、严谨的梳理和阐释,力求揭示其内在的逻辑一致性和科学性。 2.1 坚持和发展中国特色社会主义:根本主线与核心命题 “坚持和发展中国特色社会主义”是贯穿整个理论体系的根本主线。本书将详尽论述“中国特色”的内涵——它既是历史的延续,更是对传统社会主义弊端的深刻反思与超越;“社会主义”的本质要求——如何在中国这个世界上最大的发展中国家,坚持以人民为中心的发展思想,探索实现共同富裕的有效路径。我们将辩证分析经济基础与上层建筑的关系,阐释社会主义市场经济体制的独特性。 2.2 “两个一百年”奋斗目标与中国梦的理论意蕴 中国梦,作为当代中国最富有感召力的价值符号,其背后蕴含着深刻的理论逻辑。本章将解析“两个一百年”宏伟目标如何将民族复兴的理想与具体化的发展阶段紧密结合,论述其体现的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。重点阐释“人民主体地位”在实现中国梦中的决定性作用,以及如何通过持续深化改革开放来为实现目标提供根本动力。 2.3 总体国家安全观与治理体系的现代化 随着国家发展进入新阶段,维护国家安全的重要性空前提升。本书将系统阐述总体国家安全观的内涵,涵盖政治、经济、文化、社会、生态、科技、信息、资源、核安全等多个维度。同时,将理论联系到国家治理体系和治理能力现代化的实践需求,探讨如何通过制度创新和法治建设,确保国家长治久安。 第三部分:理论指导下的实践伟力——新时代的具体部署与推进 理论的价值最终体现在其对实践的指导效果上。本部分将重点关注理论体系如何转化为指导新时代中国发展的具体方略。 3.1 新发展理念:经济增长范式的深刻变革 创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是对传统经济发展模式的根本性超越。本书将深入剖析每一项理念背后的理论逻辑:创新是第一动力,着眼于解决发展后劲问题;协调是内在要求,旨在破解发展不平衡不充分的矛盾;绿色发展是永续发展的底线要求;开放是实现更高水平发展的必由之路;共享是中国特色社会主义的本质特征的集中体现。 3.2 党在新时代的强力领导与党的建设的理论探索 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。本章将重点阐述新时代加强党的建设的理论要求,包括“不忘初心、牢记使命”主题教育的理论基础、全面从严治党的战略部署,以及如何通过刀刃向内的自我革命精神,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 3.3 推动构建人类命运共同体:中国方案的全球价值 理论体系不仅关乎自身发展,也体现了对人类社会发展的关怀与责任。本书将探讨“人类命运共同体”理念的哲学基础和实践路径,分析其如何超越零和博弈思维,为解决全球性问题(如气候变化、贫困、治理赤字)提供中国智慧和中国方案,体现了当代中国马克思主义的博大胸怀和世界历史视野。 结语:理论的持续创新与未来展望 中国特色社会主义理论体系是一个开放的、与时俱进的理论体系。本书最后将强调,理论的生命力在于不断回应新的历史课题。在新征程上,我们必须以更加坚定的理论自信,坚持实践第一的观点,持续推进理论创新,确保这一科学理论体系始终走在时代前列,为实现中华民族的伟大复兴提供源源不断的精神动力和科学指引。 本书特色: 逻辑严谨性: 结构清晰,从历史必然性到理论要义,再到实践指导,层层递进,环环相扣。 问题导向性: 始终围绕“中国如何解决自身发展中的重大理论和实践问题”展开论述。 深度解析性: 对理论体系中每一个核心概念,都进行多角度、多层次的深入解读,力求还原其思想的丰富性和复杂性。 学术规范性: 语言力求精准、客观,避免空泛的口号式论述,注重理论基础与现实数据、政策文件的结合。

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读后感

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用户评价

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我必须坦诚地说,我从未见过“邓小平理论概论自考应试指导”这本书,也对它一无所知。我的阅读兴趣主要集中在一些科幻史诗和奇幻小说领域,我喜欢在那些宏大的世界观和跌宕起伏的剧情中,寻找人类探索未知的好奇心和对未来的无限畅想。例如,我最近正在重温一部经典的太空歌剧系列,里面的星际战争、政治博弈和种族冲突,都描绘得波澜壮阔,引人入胜。这本书,对我来说,真的就像是另一个维度的产物,我无法触及,也无法理解。我无法评价它的内容深度,也无法判断它的逻辑是否严谨。我只能说,它对我个人而言,是一个完全陌生的概念。我更愿意去阅读那些能够拓展我思维边界,或者带来精神享受的作品。这本书,似乎不在我搜寻的范围内,我也不会主动去了解它的存在。

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说实话,这本书,我根本就没打开过,连书名我都是今天第一次听说。我平时更喜欢阅读一些轻松愉快的作品,比如当代的生活散文,或者是那些讲述普通人生活琐事的小说。我喜欢在字里行间感受到生活的气息,体会那些细微的情感变化。最近我正在读一本描写江南水乡的散文集,作者用细腻的笔触描绘了那里古老的建筑、清澈的河流,还有那些淳朴的居民。读着读着,我仿佛就能闻到空气中弥漫的桂花香,听到摇橹船划破水面的声音。这本书,我的书架上根本就没有,所以关于它的内容,它的价值,它的深度,我都是完全不了解的。我无法评价它的讲解是否清晰,逻辑是否严谨,我更无法判断它是否能真正帮助读者掌握知识。我只能说,在我的阅读世界里,它是一个空白。我不会去购买它,也不会去借阅它,因为它离我的兴趣太远了。我更倾向于那些能够让我放松心情,或者引发我一些情感共鸣的作品。或许,对于那些需要学习特定知识的读者来说,这本书会很有帮助。但对我而言,它就像是一个我永远也去不了的远方,我只能远远地看着,却无法走进。

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这本书的内容,我可以说是一点都没看过,因为它真的不在我的购书名单上,所以无法提供任何关于它具体内容的评价。我平时看的书更多地集中在一些历史传记、科幻小说,偶尔也会涉猎一些哲学思考类的书籍。比如,我最近刚读完一本关于古代罗马帝国兴衰的史书,里面详细描绘了那些宏大的历史事件,以及在这些事件背后,那些影响深远的决策者们的内心世界和博弈过程。那种厚重的历史感,以及人物命运的跌宕起伏,总是能让我沉浸其中,思考人性的复杂和历史的必然。我又像是着迷于宇宙的浩瀚,最近也在啃一本关于黑洞和暗物质的科普读物,那些前沿的科学理论,虽然常常让我感到脑力透支,但每一次理解了一个新的概念,都会有一种醍醐灌顶的喜悦。这本书,我甚至连封面都没见过,所以谈不上它的优点缺点,它的结构编排,它的语言风格,它的理论深度,我都是一无所知。我只能说,它在我眼中,更像是一个我从未踏足过的领域,一个完全陌生的存在。我无法想象它里面的那些理论,它们是如何被阐述的,又是如何被组织起来的。也许,这本书的内容对于某个特定群体来说,具有非凡的意义,能够帮助他们解决一些实际的问题,或者在他们的学习道路上提供重要的指引。但对于我个人而言,它实在是没有激起我任何的阅读兴趣,也与我现有的知识体系毫无关联。所以,任何关于这本书的评价,都只能是空中楼阁,毫无根基。我更愿意去分享那些真正触动我的作品,那些让我心生感慨,让我反复咀嚼的书籍。

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关于“邓小平理论概论自考应试指导”这本书,我只能遗憾地说,我完全没有接触过,也对其内容一无所知。我平日的阅读更多地倾向于一些描写现代都市生活的散文集,以及一些探讨人际关系和心理学的书籍。我喜欢在细腻的文字中感受生活的温度,理解人与人之间微妙的情感。最近我正在读一本关于女性成长的小说,里面的主人公面对职场和生活中的挑战,展现出的坚韧和智慧,让我深受启发。这本书,我甚至连它的封面都没有见过,更不用说评价它的内容了。它在我看来,就像是一个我从未踏足过的领域,我无法对其进行任何评价。

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不得不说,我对于“邓小平理论概论自考应试指导”这本书,完全没有任何印象,也从未在任何场合接触过。我的阅读视野,更多地被一些历史悬疑小说和一些关于艺术史的入门读物所占据。我喜欢在那些曲折离奇的故事中寻找线索,体验解谜的乐趣,或者在那些精美的艺术品图片和深入的解读中,感受人类文明的魅力。最近我迷上了一部关于中世纪欧洲艺术的纪录片,里面的讲解非常专业,画面也极其震撼,让我对那些古老的壁画和雕塑有了全新的认识。这本书,很抱歉,我真的没有任何一点点的了解。我无法评论它对于考生的帮助有多大,也无法评价它在理论阐述上的优劣。它就像是我阅读地图上一个完全空白的区域,我无法对其进行任何标注。我更倾向于那些能够激发我好奇心,或者让我学到新知识的作品。这本书,在我的书单里,是没有位置的。我无法想象它里面的文字,也无法感知它所传达的信息。我只能说,它与我平时的阅读口味,完全是两个世界。

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坦率地说,“邓小平理论概论自考应试指导”这本书,对我来说是一个完全的未知数,我没有读过,也没有了解过。我平时的阅读口味比较广泛,但更多的是沉浸在那些充满想象力的科幻巨著和引人入胜的侦探小说之中。最近,我刚读完一部关于未来人工智能发展的小说,里面的科技设想和哲学思考,都让我深深着迷。这本书,它并没有出现在我的阅读视野里,也与我的个人兴趣毫无关联。我无法评价它的理论是否清晰,论述是否深刻,因为我根本就没有接触过。

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关于“邓小平理论概论自考应试指导”这本书,我只能说,我与它毫无交集。我的阅读世界,更偏向于那些充满诗意和哲思的文学作品,以及一些关于艺术和哲学的普及读物。我喜欢在文字中感受美,在思想的碰撞中寻求启迪。最近我正在重读一位我非常喜欢的诗人的作品集,那些优美的词句和深刻的意境,总能让我沉醉其中。这本书,它并没有出现在我的书单里,也与我的阅读兴趣完全不符。我无法评价它在理论上的准确性,也无法判断它在应试方面的有效性,因为我根本就没有见过。

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关于这本书,我只能说,我完全没有接触过。我的阅读习惯和兴趣,都和我所看到过的任何一本涉及“邓小平理论概论自考应试指导”的书籍的内容,没有任何交集。我平时更偏爱一些具有强烈个人风格的作家作品,比如一些具有黑色幽默风格的短篇小说集,或者是一些充满人文关怀的纪实文学。最近我刚读完一位我非常喜欢的作家的一本新作品,里面的故事虽然有些荒诞,但却深刻地反映了当下社会的一些现实问题,作者的叙事方式非常独特,总是能用一种出人意料的方式来呈现故事的结局,让我读完后久久不能平静。这本书,在我的生活圈子里,似乎也从来没有出现过。我很难想象里面具体的内容会是什么样子,也无法对其进行任何形式的评判。我对于政治理论类的书籍,一直以来都没有太大的兴趣,我更喜欢那些能够让我感受到情感冲击,或者引发我深刻思考的作品。我无法评价它的章节设置是否合理,语言是否生动,论述是否到位,因为我根本就没有看过。所以,任何关于这本书的内容评价,对我来说都是不可能的。我只能根据自己一贯的阅读偏好来判断,它似乎不是我会在书店驻足、会去购买的类型。

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要我评价“邓小平理论概论自考应试指导”这本书,实在是有心无力,因为我根本就没有看过它。我平常的阅读习惯,更倾向于那些描绘历史事件的传记,或者是探讨社会问题的纪实文学。我喜欢在那些厚重的历史文献和真实的人物故事中,寻找时代的印记和人性的光辉。最近我正在看一本关于二战时期一位著名战地记者的传记,里面的文字充满了激情和勇气,让我对那个动荡的年代有了更深的理解。这本书,对我来说,是一个完全的空白。我无法对其内容,其风格,其价值做出任何评价。

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老实说,我对于“邓小平理论概论自考应试指导”这本书,没有任何概念。我的书架上,摆满了各种类型的奇幻小说和推理悬疑作品。我享受那种沉浸在虚构世界中,体验惊险刺激,或者解开层层谜团的快感。最近,我刚读完一本以古埃及为背景的悬疑小说,里面的金字塔、法老王的诅咒,以及隐藏在古老文献中的秘密,都让我大呼过瘾。这本书,在我看来,完全不在我的阅读清单里,也与我的兴趣爱好毫无关联。我无法评价它的内容是否充实,讲解是否到位,因为我根本就没有看过。我只能说,它对我来说,是一个完全的未知数。我更倾向于那些能够带给我轻松愉悦,或者引人深思的作品。

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