长笛名曲伴奏与欣赏适用于考级一级水平内赠乐谱(CD)

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出版者:北京环球音像
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:38.0
装帧:
isbn号码:9787880775341
丛书系列:
图书标签:
  • 长笛
  • 乐谱
  • 伴奏
  • 考级
  • 一级
  • 音乐
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  • 乐器
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具体描述

好的,以下是根据您的要求撰写的图书简介,重点描述了该书不包含《长笛名曲伴奏与欣赏适用于考级一级水平内赠乐谱(CD)》中的内容,同时详细介绍了该书自身的内容特点: --- 《金声玉振:管弦乐团作品精选与演奏技法解析》 一部深入探索管弦乐配器艺术与演奏实践的权威指南 本书导言:超越独奏,触及管弦交响的恢弘世界 本书《金声玉振:管弦乐团作品精选与演奏技法解析》并非专注于某一特定管乐器(如长笛)的单项考级或入门教材,而是将视角投向了整个管弦乐团的宏大结构、其核心曲目及其对演奏者提出的综合性要求。我们致力于为音乐学院学生、专业乐团成员以及对管弦乐配器法有浓厚兴趣的音乐爱好者提供一个全面、深入的学习平台。本书的价值在于其对“整体性”的强调,它旨在培养读者对乐团织体、声部平衡以及指挥意图的深刻理解,这与侧重个体乐器技巧训练的初级考级材料有着本质的区别。 第一部分:管弦乐团配器法——色彩的魔术师 本部分是本书的核心理论基石,它系统地阐述了西方管弦乐队的构建原理、不同声部(弦乐、木管、铜管、打击乐)的音色特性以及作曲家如何利用这些元素来描绘音乐画面。 1. 乐团的构成与演变: 追溯从早期巴洛克时期的乐队编制到浪漫主义时期庞大编制的演变历程。我们将详尽分析不同历史时期乐器组合的变化,例如木管组从两管编制向三管、四管编制的扩展,以及铜管乐器如何从仅限于庄严场合的地位转变为旋律和和声的重要支撑。 2. 木管组的深度剖析: 我们将详细介绍长笛、双簧管、单簧管、巴松之外的其他成员(如短笛、英国管、低音巴松等)的音域、演奏难点及其在乐团中的典型功能。重点探讨如何在复杂配器中保持木管声部的连贯性与独立性,尤其关注木管声部内部的和声进行和对位技巧的应用。本书不侧重于长笛的一级考级曲目技巧训练,而是侧重于如何在交响乐团的木管声部中实现无缝衔接。 3. 弦乐组的细腻处理: 深入讲解小提琴(一、二部)、中提琴、大提琴、低音提琴的演奏技法,包括揉弦的层次感、弓法在不同力度下的变化(如Sul Ponticello, Sul Tasto的实际效果),以及演奏中对和声填充的责任。讨论弦乐部分如何构建音乐的“骨架”与“流动性”。 4. 铜管与打击乐的张力构建: 铜管组(圆号、小号、长号、大号)如何负责戏剧性的高潮和强有力的节奏驱动。打击乐部分(定音鼓、行进鼓、镲片、钟琴等)的介绍将侧重于它们如何精确地烘托气氛、增强节奏的锐度,而非简单的伴奏或点缀。 第二部分:管弦乐名作的演奏实践与诠释 本部分跳脱出初级单项乐器曲目范围,聚焦于真正考验演奏者综合能力与艺术理解力的管弦乐经典作品。 1. 选段分析与排练策略: 精选贝多芬、勃拉姆斯、马勒、德彪西等大师的管弦乐作品片段。对于每一个选段,本书将提供详细的演奏提示,包括: 速度与表情记号的精确理解: 探讨“Allegro con brio”与“Allegro appassionato”在实际演奏中对乐团整体状态的要求差异。 声部平衡的艺术: 如何在面对强劲的铜管或厚重的弦乐背景时,确保旋律声部(无论是木管、铜管还是独奏小提琴)能够清晰地穿透音墙,同时不显得突兀。 呼吸与乐句的统一: 针对长篇乐句的呼吸安排,如何与乐团指挥的意图保持一致,以实现乐句的连贯性。 2. 合作精神的培养: 本书强调,在管弦乐演奏中,个体技术的高超仅是基础,更重要的是对“听觉合作”的重视。我们将探讨如何通过细致的听辨,调整自己的音量、音色以匹配相邻声部,达成整体的“音响融合”。 3. 乐谱阅读与指挥沟通: 深入讲解如何高效地阅读复杂的总谱,识别配器中的关键信息(如弱音器使用、特殊指法、分弓/分奏指示),并指导演奏者如何与指挥进行有效沟通,将抽象的艺术概念转化为具体的演奏动作。 本书的独特性 《金声玉振》完全避开了针对特定级别(如一级)考级曲目的练习与解析。它不包含任何特定乐器的初级练习曲目集,更不附带任何CD或伴奏音轨。本书是一本面向高等音乐教育和职业演奏准备的理论与实践结合的著作。它提供的工具和知识体系,旨在帮助学习者从一个专注于单件乐器的演奏者,蜕变为一个能够理解并融入宏大交响织体的音乐家。本书聚焦于交响层次的理解与实践,而非单一乐器入门技巧的掌握。 ---

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目录信息

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作为一名长期从事音乐教育工作的教师,我深知一套好的教材对于学生成长的重要性。这本《长笛名曲伴奏与欣赏——适用于考级一级水平内赠乐谱(CD)》,在我的教学实践中,起到了非常积极的作用。它精准定位了初级考级市场的需求,选曲经典、易学,能够快速激发学生的学习兴趣。乐谱清晰,注释详尽,为学生提供了良好的基础。而最让我称赞的,是书中附带的CD。这张CD的伴奏,不仅音质优良,而且在节奏处理上非常稳定,能够帮助学生建立准确的节奏感。我常常会让学生在课后利用CD进行反复练习,这大大提高了他们的学习效率。很多学生表示,有了CD的伴奏,他们在家练习时,不再感到枯燥乏味,反而更有动力去钻研。这本书无疑为我提供了宝贵的教学资源,让我能够更有效地引导学生走向音乐的殿堂。

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我是一名刚刚开始接触长笛学习的学生,对于我来说,一切都充满了新鲜感和挑战。《长笛名曲伴奏与欣赏》这本书,就像一位循循善诱的老师,引领我一步步走进长笛的世界。我最喜欢的是书中附带的CD。一开始,我连吹奏都不是很熟练,但是当我打开CD,听到里面优美的伴奏时,我顿时充满了学习的动力。我尝试跟着CD的节奏吹奏,虽然第一次吹得磕磕绊绊,但听到自己吹奏出的声音和CD的伴奏融合在一起时,那种感觉真的太奇妙了!书中提供的乐谱也非常清晰,每一个音符都好像在对我说话。我每天都会花时间跟着CD练习,从一开始只能吹奏出零散的几个音,到后来能够完整地吹奏出一首小曲子,我看到了自己的进步。这本书让我觉得学习长笛并不孤单,我有一个强大的“后援团”——这张CD。

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这本书最大的亮点在于它对“考级”需求的精准把握。我是一名长笛老师,经常接触到需要参加考级的学生。很多学生在考级前,都会面临伴奏难寻,或者伴奏质量不高的困扰。而这本《长笛名曲伴奏与欣赏》的出现,无疑为我们解决了这个大难题。书中精选的曲目,都是一级考级中常出现的,乐谱清晰易懂,注释详细,对于学生来说,是很好的辅助教材。而CD的伴奏,更是为学生提供了绝佳的练习机会。我鼓励我的学生在家多听CD,熟悉伴奏,掌握好节奏,然后在课堂上和我进行更深入的技巧和音乐性指导。这大大节省了我们上课的时间,让有限的课堂时间能更专注于提升学生的演奏水平。此外,书中对曲目的“欣赏”部分,也能够引导学生更好地理解音乐,培养他们的音乐素养,这对于考级和长期的音乐学习都至关重要。

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作为一名一直以来对长笛演奏抱有浓厚兴趣,但又苦于缺乏专业指导的自学者,我寻寻觅觅了很久,终于在一次偶然的机会中发现了这本《长笛名曲伴奏与欣赏——适用于考级一级水平内赠乐谱(CD)》。拿到书的那一刻,我便被它厚实的质感和精美的封面所吸引,仿佛预示着一段音乐探索之旅的开始。翻开目录,看到那些熟悉又亲切的经典曲目,如《小星星》、《小步舞曲》、《送别》等,这些都是我接触长笛以来最早接触,也是最想能够完美演绎的曲目。书中不仅提供了清晰的乐谱,更难能可贵的是,它附带了一张CD。这张CD的价值真的无法用言语来衡量。它不仅仅是简单的伴奏,更是对每一首曲目的一次高水平演绎。我第一次完整地听完CD中的示范演奏,那种流畅、优美的旋律,配合着高品质的伴奏,让我对长笛的音色有了更深层次的理解。它就像一位经验丰富的老师,用最直观的方式告诉我,我的长笛应该发出怎样的声音,我的演奏应该达到怎样的水准。

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自从我开始学习长笛,我一直有一个梦想,就是能够流畅地演奏出那些耳熟能详的经典名曲。但是,由于我缺乏系统的训练,很多曲子在我手中总是显得生涩和缺乏感染力。《长笛名曲伴奏与欣赏》这本书,为我打开了一扇新的大门。它精选的都是一些非常优美动听的长笛名曲,而且难度适中,非常适合我这种有一定基础但又希望进一步提升的爱好者。我最喜欢的部分是CD的伴奏。我从来没有想过,在家也能享受到如此高品质的伴奏。我常常在练习时,想象自己置身于一个小型音乐厅,与乐队一同演奏,这种感觉让我沉浸在音乐的世界里,忘记了所有的烦恼。每当我能够完整地吹奏出一首曲子,并听到CD中和谐的伴奏声时,我都会感到无比的满足和自豪。这本书让我更加热爱长笛,也更加坚定了我追求音乐的梦想。

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我一直认为,学音乐,尤其是乐器演奏,最怕的就是“孤军奋战”。一个人埋头苦练,没有方向,没有反馈,很容易产生挫败感。而这本《长笛名曲伴奏与欣赏》恰恰解决了我的这个痛点。这本书的设计非常人性化,它不仅仅是枯燥的乐谱集合,更像是一个贴心的音乐伙伴。我尤其喜欢它“欣赏”的部分。每首曲子在乐谱旁边,都配有简短而富有启发性的文字,介绍曲子的背景、作者,以及演奏上的注意事项。这些文字虽然不长,但却能帮助我更好地理解音乐的情感,从而在演奏时注入更多灵魂。我发现,当我带着对曲子故事的理解去吹奏时,即使技术上还不够完美,但音乐的感染力却大大提升了。CD的伴奏更是锦上添花,我可以在家随时随地进行练习,就像在音乐厅里一样,感受身临其境的演奏氛围。我不再害怕自己的演奏会显得孤单,因为有高品质的伴奏在旁,让我仿佛置身于专业的演奏会现场。

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我是一名音乐学院的学生,在学习过程中,我接触过各种各样的长笛教材和伴奏。然而,这本《长笛名曲伴奏与欣赏——适用于考级一级水平内赠乐谱(CD)》虽然定位在初级水平,但其严谨的编排和高质量的伴奏,依然给我留下了深刻的印象。书中的选曲非常经典,对于一级考级来说,是不可多得的优质资源。乐谱的排版清晰,符号标注准确,能够帮助初学者建立扎实的读谱习惯。而CD的伴奏,其音色、节奏和力度都处理得恰到好处,完全可以作为学生在考级前的模拟练习。甚至在某些方面,它的伴奏质量可以媲美一些专业的录音。我甚至会借鉴书中对曲目的“欣赏”部分,来帮助我的学弟学妹们更好地理解音乐的内涵,从而在演奏中注入更深的情感。这本教材的价值,远不止于“考级”,它能够为音乐学习打下坚实的基础。

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作为一名有着多年长笛学习经历的家长,我一直为给我的孩子寻找合适的学习资源而烦恼。市面上的教材琳琅满目,但真正能够兼顾趣味性、专业性和实用性的却寥寥无几。当我看到《长笛名曲伴奏与欣赏——适用于考级一级水平内赠乐谱(CD)》时,我眼前一亮。这本书的目标读者定位非常精准,一级考级水平,这正是我的孩子目前所处的阶段。我仔细翻阅了书中的乐谱,选曲经典且适合初学者,节奏和音域都经过精心编排,不会给孩子造成过大的压力。最让我惊喜的是CD的伴奏,它不仅音质纯正,而且节奏稳定,能够很好地引导孩子进行合奏练习。我鼓励我的孩子先听CD中的示范演奏,熟悉旋律和音乐风格,然后再对照乐谱进行练习。这种“先听后练”的方式,极大地提高了孩子的学习兴趣和效率。孩子告诉我,有了CD的伴奏,他感觉自己就像一个小小的音乐家,能够独立完成一首完整的作品,这种成就感是无法替代的。

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我是一名在业余时间学习长笛的成年爱好者,工作之余,我渴望找到一种能够放松身心,同时又能提升技艺的方式。《长笛名曲伴奏与欣赏》这本书,为我提供了一个绝佳的平台。这本书的选择非常明智,它涵盖了许多耳熟能详的经典乐曲,这些乐曲旋律优美,易于上手,非常适合我们这类需要快速获得成就感的学习者。我喜欢它将乐谱和CD紧密结合的设计。我通常会在睡前,先用CD听一遍曲子,让优美的旋律涤荡心灵,然后再拿起我的长笛,对照乐谱,在CD的伴奏下进行练习。这种方式让我能够更好地把握乐曲的节奏和情绪,即使我的技巧还不够精湛,但通过与CD的合奏,也能演奏出相当悦耳动听的效果。这不仅让我保持了学习的热情,也让我感受到音乐带来的宁静与快乐。

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我是一个对音乐充满热情,但又不太擅长与人合作演奏的人。我喜欢独自沉浸在音乐的世界里,享受自己演奏带来的乐趣。然而,长时间的独自练习,有时也会让我觉得有些单调。《长笛名曲伴奏与欣赏》这本书,正好满足了我对“高质量独奏+高质量伴奏”的需求。当我第一次听到CD中的伴奏时,我被它的专业性和感染力所折服。它不像一些简单的背景音乐,而是真正能够与独奏者形成互动,营造出一种饱满的音乐氛围。我喜欢在闲暇时光,拿出这本书,选择一首自己喜欢的曲子,然后将CD放入播放器,随着优美的旋律,用我的长笛与之对话。这种体验,让我感觉自己仿佛与一位技艺精湛的音乐家共同演奏,极大地丰富了我的音乐体验,也让我更加享受长笛演奏带来的乐趣。这本书,是我最近最满意的音乐学习伴侣。

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