具体描述
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
作为一名对语言文字有着浓厚兴趣的学生，《中学生中华字词典》无疑是我书架上的一块瑰宝。这本书给我的感觉是“厚重”而不“沉闷”，它用一种极其严谨又不失活泼的方式，将汉字的魅力展现得淋漓尽致。我尤其欣赏它在解释词义时所采取的“由表及里、循序渐进”的方法。比如，对于一个多义词，它不会简单地列出几个意思，而是会从本义出发，逐步讲解其引申义、比喻义，并且每一个义项都配有精炼且贴切的例句，让你能够清晰地看到词义的演变和拓展。这种深入浅出的讲解方式，不仅帮助我牢固地掌握了词语的含义，更重要的是，它培养了我分析和理解词语的能力，让我不再满足于死记硬背，而是能够主动去探究词语背后的逻辑和文化。我常常会在阅读中，遇到一些特别有意思的词语，然后翻开这本字典，常常会被书中精辟的解释和巧妙的例句所折服，感觉自己的语文功底在不知不觉中得到了提升。
评分这本《中学生中华字词典》在我看来，是一本非常有“温度”的书。它不像一些枯燥乏味的工具书，而是充满了人文关怀。我注意到，在一些字词的解释中，作者并没有回避其可能存在的歧义或争议，而是会进行客观的分析和说明，这让我对语言的复杂性和丰富性有了更深的认识。而且，书中还包含了一些关于汉字演变、汉字趣闻的板块，这些内容虽然不是直接的字词解释，但却极大地激发了我学习汉字的兴趣。我发现，每一个汉字背后都有一个故事，每一词语的背后都承载着一段历史。阅读这本书，就像是与一群古代的智者在对话，他们用文字为我开启了一扇扇通往智慧世界的大门。
评分《中学生中华字词典》对我来说，不仅仅是一本工具书，更是一次深入了解中华文化的窗口。这本书的优秀之处在于，它将字词的学习与中华传统文化的传播巧妙地融合在一起。当我查阅一些与历史、哲学、文学相关的词语时，书中往往会附带简要的背景介绍，让我能够跳出字词本身，去理解其背后所代表的文化意涵。我曾在一篇文学作品中读到一个很有意境的词语，在查阅这本书时，我不仅找到了它的准确解释，还了解到了这个词语在古代文人心目中的地位和用法。这种多维度的解读，让我的理解更加深刻，也极大地丰富了我的文化底蕴。
评分我是一名对古诗词有着浓厚兴趣的学生，常常在阅读古籍时，会遇到一些陌生的字词，这曾是我的一大困扰。《中学生中华字词典》的出现，如同一缕清风，吹散了我心中的迷雾。这本书在收录字词的同时，特别注重对古汉语词汇的阐释，很多在现代汉语中已经不再使用的古语词，它都给予了清晰准确的解释，并且会附上一些经典古诗文中的例句，这让我能够直接感受到这些词语在古代语境中的韵味。我曾为理解一句古诗而苦思冥想，翻开这本书，找到那个不认识的字，瞬间豁然开朗，那句诗的意境也随之变得鲜活起来。这本书不仅仅是一本字词字典，更是一本小型的中华文化百科全书，它通过对字词的解读，让我得以窥见古代人们的生活、思想和情感，这是一次非常宝贵的文化体验。
评分我一直认为，语文学习是一个循序渐进、日积月累的过程，而《中学生中华字词典》正是这样一本能够帮助我稳扎稳打、不断积累的得力助手。这本书的编排逻辑非常清晰，它遵循了学生学习的认知规律。比如，在一些基础字词的解释之后，会紧接着出现一些更复杂的词语，而这些复杂的词语往往是由基础字词组合而成，这样一来，我能够看到词语之间的内在联系，更容易理解和记忆。我特别喜欢书中对成语的解释，它不仅给出了字面意思，更重要的是，它详细阐述了成语的来源和典故，让我能够深刻理解成语的含义，并在写作中恰当地运用，让我的文章更加文采斐然。
评分我必须承认，《中学生中华字词典》已经成为我学习语文过程中不可或缺的一部分。这本书最打动我的地方在于它的“深度”与“广度”并存。它不仅囊括了当前教育体系要求掌握的绝大部分字词，更重要的是，它在每个词条的解释上都做到了深入挖掘。比如，对于一些有文化内涵的词语，它会追溯其词源，介绍其在历史上的演变，甚至会引用相关的典故和传说。这种解释方式，让我不仅知其然，更知其所以然。我曾经对““安之若素”这个成语的用法感到困惑，在查阅了这本书后，我才明白它背后蕴含的淡泊宁静、泰然自若的人生哲学。这种对词语的深刻理解，让我写出的句子更加生动、富有思想，也更容易获得老师的认可。
评分我必须说，《中学生中华字词典》是我近年来读过最实用、最富有启发性的一本工具书。这本书的“接地气”之处在于，它不仅收录了大量学术性的字词，更关注了我们在日常学习和生活中会遇到的各种词语，并且对它们进行了非常清晰、易懂的解释。我常常在阅读课外书籍或听讲座时，遇到不熟悉的词语，立刻就能从中找到答案，这大大提高了我的学习效率。而且，这本书的例句选择非常巧妙，它们既能准确地展示词语的用法，又能体现出语言的生动性和多样性，让我感觉学习字词不再是一件枯燥的事情，而是一种探索和发现的乐趣。我非常感激这本书，它帮助我打开了更广阔的语言世界。
评分我是在一次偶然的机会中接触到《中学生中华字词典》的，当时我正为一篇古文的阅读感到头疼，里面充斥着我看不懂的词语。抱着试试看的心态，我翻开了这本书，没想到它就像一位耐心细致的老师，一点一点地为我揭开了古文的神秘面纱。这本书的编排方式非常人性化，它不仅仅是按照拼音或部首来排列，还特别设置了“同音易混字”、“形近字辨析”等板块，这对我这种容易“脸盲”字词的人来说简直是福音。每次遇到不确定的字词，我都能在这些板块里找到清晰的解释和对比，瞬间就能拨开云雾，豁然开朗。更让我惊喜的是，书中还收录了一些中华传统文化相关的词语，比如“琴棋书画”、“诗书礼乐”等等，并对它们的历史渊源和文化内涵进行了深入的阐释，这让我对中华文化的博大精深有了更深的认识。阅读这本书的过程，与其说是在查阅字词，不如说是在进行一场跨越时空的文化之旅，每一次翻阅都能带来新的发现和感悟。
评分我一直认为，掌握扎实的字词基础是学好语文的关键，《中学生中华字词典》正是这样一本能够夯实基础、提升素养的优秀工具书。这本书的体例设计非常科学合理，它不仅仅收录了海量的字词，更注重对这些字词进行系统性的梳理和讲解。例如，在解释一些常用但容易出错的字时，它会详细列出其正确的读音、写法、笔顺，并配以生动的插图，这对于我们这些初学者来说，无疑是极大的帮助。我特别喜欢书中关于“词语辨误”的部分，它专门针对一些学习中常见的错误用法进行纠正，并深入分析错误的原因，这比单纯地记住正确用法要深刻得多。我曾在一篇文章中看到一个词语的使用似乎有些不妥，立刻翻开字典，果然在“词语辨误”部分找到了相关的解释，让我避免了一个低级错误。这本书就像我的一个“私人语文导师”，时刻提醒我注意细节，精益求精。
评分最近翻开这本《中学生中华字词典》，真是爱不释手，感觉就像发现了一座宝藏。我一直对汉字充满好奇，也总觉得自己的词汇量不够用，尤其是在写作文、读古文的时候，常常会遇到一些生僻字或者不常用的词语，这让我非常苦恼。这本书恰好解决了我的燃眉之急。它不仅收录了大量的常用字词，更重要的是，对一些容易混淆的字词，比如“知”和“智”、“本”和“末”等等，都做了非常详细的辨析，从字形、字源、本义、引申义，到使用时的细微差别，都解释得鞭辟入里，让人豁然开朗。我特别喜欢它在释义部分，不仅仅是简单地给出一个意思，而是会引用大量的例句，这些例句都来自文学作品、名言警句，甚至是日常对话，非常贴近生活，也更容易理解和记忆。我发现，通过阅读这些例句，我不仅学会了字词的用法，还潜移默化地吸收了许多优美的表达方式和深刻的道理。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有