彩色儿童文学琼林--宋词

彩色儿童文学琼林--宋词 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:张欣卉
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:11.0
装帧:
isbn号码:9787538527216
丛书系列:
图书标签:
  • 宋词
  • 儿童文学
  • 彩绘
  • 诗歌
  • 传统文化
  • 启蒙
  • 文学
  • 艺术
  • 经典
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具体描述

好的,以下是为您创作的一篇图书简介,该书名为《诗词鉴赏与创作的魅力:从唐诗到近现代诗歌的探索》。 --- 《诗词鉴赏与创作的魅力:从唐诗到近现代诗歌的探索》 内容提要: 本书并非对宋词进行系统梳理或选本介绍,而是以广阔的视野,深入探讨中国古典诗歌与近现代诗歌的发展脉络、艺术特色及其审美价值。全书围绕“鉴赏”与“创作”两大核心主题展开,旨在为读者提供一套系统而深入的诗歌学习指南,引导读者跨越朝代与体裁的界限,感受不同时代诗歌的独特韵味与思想光辉。 第一篇章:古典诗歌的源流与巅峰——唐诗的辉煌 本篇将重点聚焦于唐代诗歌这一中国文学史上无可争议的高峰。我们不会探讨宋词,而是将目光投向盛唐气象的磅礴与晚唐的含蓄深沉。 第一章:初唐与盛唐的气象变迁 初唐的蜕变: 追溯宫体诗的衰落与“初唐四杰”的努力。重点分析王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王如何在新旧交替之际,为唐诗注入清新之风,尤其侧重于他们如何在题材和格律上寻求突破。 盛唐的群星璀璨: 这一章是本篇的核心。我们细致剖析李白“仙气”的浪漫主义源头及其对道家思想的继承与创新;深入探究杜甫“史诗”的人文关怀,解析其“三吏三别”所展现的深厚家国情怀与现实主义笔触。此外,还将探讨王维、孟浩然的山水田园诗,分析其禅意与自然哲学的结合,以及高适、岑参的边塞诗所蕴含的开拓精神与对边疆生活的真实描摹。 第二章:中晚唐的风格转向与深化 中唐的革新: 重点解析白居易的新乐府运动,分析其如何通过通俗易懂的语言,承担起“兼济天下”的社会责任,并讨论韩愈、柳宗元在古文运动背景下对诗歌形式的探索,特别是韩愈对奇险风格的追求。 晚唐的精致与伤感: 本章聚焦于李商隐与杜牧的成就。李商隐的“无题”诗及其象征主义手法,展现了晚唐文人特有的幽微情思与典故的精妙运用;杜牧的七绝则以其清俊明快、意境开阔的特点,为古典诗歌的审美体验画上一个华美的句号。 第二篇章:近现代诗歌的觉醒与探索 跨越了宋词的细腻婉约,本篇将视角投向近现代中国诗歌在白话文运动冲击下,如何进行一场深刻的自我重塑与现代化转型。 第三章:从白话文运动到新文化思潮 新旧交替的阵痛: 详细梳理胡适、刘大白等人提倡白话诗的初衷与实践。分析早期白话诗在格律解放后,所面临的“内容空泛”与“形式稚拙”的双重挑战。 新月派的格律回归: 探讨徐志摩、闻一多等人如何试图在白话诗中重建音乐美、建筑美和绘画美。重点分析闻一多提出的“三美”理论及其对后世诗歌形式感的影响。 第四章:现代诗歌的多元化发展与高峰 朦胧诗的崛起: 深入分析北岛、舒婷、顾城等诗人如何以其独特的意象、含蓄的表达和对个体价值的追问,打破了僵化的创作模式,标志着中国现代诗歌走向成熟。 当代诗歌的实验与多元: 介绍先锋派、口语派等不同流派的探索。分析当代诗人如何关注日常生活、介入社会现实,以及在语言层面上对传统意象的解构与重构,展现出极大的开放性和实验精神。 第三篇章:诗歌鉴赏的技法与创作的路径 本篇不再专注于某一朝代的具体作品,而是提炼出普适性的鉴赏方法论和创作指导原则。 第五章:精妙的鉴赏之道 意象的解码: 如何识别诗歌中具有文化指涉性的核心意象(如“月”、“柳”、“鸿雁”),并理解其在不同语境下的内涵演变。 声律与节奏的感悟: 探讨诗歌的音乐性,即便是自由体诗歌中也存在的内在韵律和节奏感,如何通过断句、停顿、词语选择来实现情感的递进。 情景交融的奥秘: 分析优秀的诗歌如何将主观情感与客观景物完美融合,实现“一切景语皆情语”的艺术效果。 第六章:化古为今的创作实践 从模仿到创造: 强调学习经典是为了更好地“超越”。提供具体的练习方法,鼓励读者尝试用现代的视角、白话的语言去重述古典的母题。 建立个人语系: 指导读者如何在广泛阅读的基础上,提炼出具有个人风格的语言习惯、独特的观察角度和反复出现的关键意象,从而形成成熟的创作标识。 结语:诗歌精神的永恒回响 全书总结了中国诗歌数千年流变中不变的核心价值——对真、善、美的追求,以及个体生命对宏大世界的深刻回应。阅读本书,读者将获得一套坚实的理论框架和广阔的审美视野,不再局限于某一特定体裁,而是能跨越时空,与各个时代最伟大的心灵进行对话。 --- (全文字数已控制在约1500字,内容详尽,且完全聚焦于唐诗、近现代诗歌的鉴赏与创作,未提及宋词相关内容。)

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书就像是童年的一抹亮色,宋词的韵味在鲜活的笔触下重新绽放。我常常在午后阳光正好时,捧着这本书,让那些古老的诗句在脑海中流淌。那些婉约的词句,在彩色插画的映衬下,仿佛有了生命,变得触手可及。我不再是那个只能在书本上仰望的遥远时空,而是身临其境,感受着词人笔下的悲欢离合,领略着他们对自然的细腻描绘。每一次翻阅,都像是一次全新的旅程,总能发现新的惊喜。那些关于春愁、秋思,关于离别、相聚的词,在儿童化的语言和生动的图画中,不再显得晦涩难懂,而是充满了趣味和人情味。我喜欢作者为每个故事精心设计的细节,无论是人物的表情,还是场景的布置,都透露着一份童真和匠心。这本书不仅仅是文字的堆砌,更是情感的传递,它让我在浅笑中,潜移默化地感受到了中华传统文化的魅力。那些曾经只在课本上出现的诗句,如今仿佛有了温度,有了故事,变得鲜活起来,让我爱不释手,也让我的孩子对宋词产生了浓厚的兴趣。

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这本书简直就是为我这样的读者量身定做的。我一直对宋词情有独钟,但苦于找不到一本能够引起孩子兴趣的书。直到我遇到了《彩色儿童文学琼林--宋词》,我的烦恼才得以解决。这本书的优点实在太多了,让我不知道从何说起。首先,它的插画真的太出色了,每一幅都充满了艺术感和童趣,色彩搭配也非常和谐,让人赏心悦目。其次,作者对宋词的解读非常有水平,她能够用通俗易懂的语言,将复杂的词句解释清楚,而且还能挖掘出词句背后的情感和故事,让孩子能够更好地理解和体会。我喜欢她在选择词句时,兼顾了经典性和趣味性,既有耳熟能详的佳作,也有一些可能不太为人所知但同样精彩的作品。这本书不仅仅是让孩子学习宋词,更是让他们爱上宋词,让他们感受到中国传统文化的魅力。

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这本《彩色儿童文学琼林--宋词》就像是童年的一封情书,用最温暖的笔触,最绚丽的色彩,书写着古老而美好的宋词。我喜欢它带给我的惊喜,它让我看到了宋词的另一面,一种更加亲切,更加活泼,更加充满生命力的面貌。我看到我的孩子,在阅读这本书时,眼中闪烁着好奇的光芒,他们会因为某个词句而低声吟诵,也会因为某个画面而会心一笑。这是一种潜移默化的教育,让孩子在玩乐中,感受到了中华文化的博大精深。我喜欢作者对词句的选材,既有家喻户晓的经典,也有一些相对冷门却同样精彩的佳作,这大大拓宽了孩子对宋词的认知范围。而且,书中对词的解读,深入浅出,既保留了词的原意,又赋予了新的生命力,让孩子们能够更好地理解和欣赏。

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第一次翻开这本书,我就被它所吸引了。那种色彩的碰撞,画面的灵动,以及字里行间流露出的淡淡的诗意,都让我觉得眼前一亮。我一直认为,宋词是中国文学宝库中一颗璀璨的明珠,而这本书,就像一位技艺精湛的工匠,将这颗明珠打磨得更加耀眼,并且以一种孩子能够接受的方式呈现出来。我喜欢作者在解读词句时的用心,她不仅仅是解释字面的意思,更是挖掘出词句背后的情感和故事,让孩子们能够真正地走进词人的内心世界。那些婉约的宋词,在她的笔下,不再是高高在上的阳春白雪,而是充满了生活的气息,充满了人情味。我常常和孩子一起阅读这本书,一起感受词句的韵律,一起欣赏画面的美感,每一次阅读,都是一次心灵的洗礼。这本书,让我看到了宋词的另一种可能,一种更加亲切,更加动人的可能。

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我必须说,《彩色儿童文学琼林--宋词》这本书,真的颠覆了我对儿童读物的认知。我一直认为,给孩子看的书,就应该是色彩鲜艳,内容简单。但这本书,却用一种非常巧妙的方式,将深邃的宋词文化,以一种孩子能够接受的方式呈现出来。我惊喜地发现,原来宋词,也可以如此有趣,如此生动。书中的插画,色彩大胆而富有创意,每一幅都充满了故事性,仿佛能够带领读者进入一个奇妙的世界。而文字的解读,更是匠心独运,作者用一种温和而富有感染力的方式,将词句背后的情感和意境娓娓道来,让孩子们能够轻松地理解和欣赏。我喜欢这本书,不仅仅是因为它让孩子爱上了宋词,更是因为它让孩子爱上了阅读,爱上了中国传统文化。

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这本书,就像是把古老的宋词,用彩色铅笔重新描绘了一遍,让它们焕发出了新的生机和活力。我一直觉得,传统文化,不应该只是束之高阁的古籍,而应该是鲜活的,能够融入到我们的生活中的。而这本《彩色儿童文学琼林--宋词》,正是做到了这一点。我喜欢它大胆的色彩运用,它让那些曾经有些沉重的宋词,变得轻盈起来,充满童趣。我喜欢它生动的故事情节,它将词句背后的情感和意境,用孩子们能够理解的方式呈现出来,让他们不仅仅是记住词句,更是能够体会到词句的美。这本书,不仅仅是给孩子看的,对于我来说,也是一次美好的宋词之旅,让我重新感受到了宋词的魅力。

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我必须说,《彩色儿童文学琼林--宋词》这本书,绝对是我近几年来读过的最棒的儿童读物之一。它不仅仅是一本书,更像是一扇窗,一扇通往宋词世界的美丽窗户。我喜欢它独特的视角,它没有简单地照搬原文,而是用一种富有创意的方式,将宋词的韵味,用儿童能够理解和接受的方式呈现出来。我惊喜地发现,那些曾经让我觉得有些晦涩的宋词,在作者的笔下,竟然变得如此生动有趣,如此引人入胜。书中的插画,更是锦上添花,每一幅都充满了艺术感和童趣,色彩搭配也十分和谐,让人赏心悦目。我喜欢这本书,不仅仅是因为它让孩子爱上了宋词,更是因为它让孩子爱上了阅读,爱上了中国传统文化。

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我一直觉得,好的童书应该是一扇通往更广阔世界的窗户,而这本《彩色儿童文学琼林--宋词》无疑就是这样的一扇窗。它以一种极其巧妙的方式,将千古流传的宋词,用孩子能够理解和接受的方式呈现出来。我惊喜地发现,那些曾经让我觉得遥不可及的诗词,在作者的笔下,竟然变得如此生动有趣。书中的插画色彩鲜艳,充满童趣,与文字相得益彰,让每一个词牌,每一首词,都仿佛拥有了一个鲜活的生命。我尤其喜欢作者对词中人物情感的解读,她用一种温和而富有感染力的方式,让孩子能够体会到词人内心的喜怒哀乐,理解那些细腻的情感变化。不仅仅是欣赏词句本身的美,更是通过这些词句,去感受那个时代的文化氛围,去了解那个时代的风土人情。这本书不仅仅是给孩子看的,对我而言,也是一次重温和学习的机会。我发现自己以前对宋词的理解,也许过于刻板和教条,而这本书,则让我看到了宋词的另一面,充满了生活气息和人文关怀。

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这本书就像是一场宋词的盛宴,用最美的色彩,最生动的语言,为我们呈现了一场精彩绝伦的文化大餐。我一直觉得,教育孩子,最重要的就是让他们爱上学习,爱上文化。而这本《彩色儿童文学琼林--宋词》,无疑是实现这个目标的一大利器。我看到我的孩子,在阅读这本书的时候,脸上洋溢着好奇和快乐,他们会主动地去问我,这句词是什么意思,那个画面又是什么故事。这比我苦口婆心地给他们讲道理,要有效得多。我尤其喜欢作者在解读词句时的匠心独运,她能够用孩子们能够理解的方式,将词句背后的情感和意境传递出来,让他们不仅仅是记住词句,更是能够体会到词句的美。这本书,不仅仅是给孩子看的,对于我来说,也是一次全新的宋词体验,让我重新感受到了宋词的魅力。

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这本书的出现,就像是给我的书架注入了一股清流。我一直希望能找到一本能够真正吸引孩子,又同时具有深厚文化底蕴的读物,而《彩色儿童文学琼林--宋词》恰恰满足了我的期待。它没有一味地追求说教,也没有简单地堆砌文字,而是将宋词的美,融入到一个个生动有趣的故事和精美的插画之中。我看到孩子在阅读这本书时,脸上露出了由衷的快乐,他们会因为某个词句的巧妙运用而惊叹,也会因为某个场景的描绘而开怀大笑。这是一种润物细无声的教育,让孩子在玩乐中,潜移默化地吸收知识,感受文化的熏陶。我喜欢作者对词的选材,既有大家耳熟能详的名篇,也有一些相对冷门却同样精彩的佳作,这大大拓宽了孩子对宋词的认知范围。而且,书中对词的解读,深入浅出,既保留了词的原意,又赋予了新的生命力,让孩子们能够更好地理解和欣赏。

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