为了适应医院管理工作及教学改革的迫切需要，全国高等医药教材建设研究会、卫生部教材
办公室组织编写了医院管理学的规划教材。本教材旨在全面、系统地介绍目前国内、外医院管理
的内容，包括医院管理的外部和内部环境，结合国内医院管理的动态，如何在不确定的环境中，以务实的态度和方法，以病人为中心，加强医院的绩效管理，增强机构的核心竞争力，提供优质、高效、公平的服务，改善社区人群的健康水平。在当前改革开放，机遇与挑战并存的形势下，为适时调整医疗机构的经营策略与管理理念，强化机构的竞争优势，提供理论依据。
教材编写以现代管理科学理论和方法及国外医院管理研究的最新进展与成果为基础，密切
结合我国医院改革和发展的实际，总结多年来医院管理学教学的经验，着重在于讲授有关医院管
理学的基础理论、基础知识和基本技能，在内容上力求由浅入深，在文字上力求通俗易懂，体现理论联系实际。
本书共分19章，内容包括医院领导和组织管理、医院文化建设、医院人力资源管理、医院财务管理、医疗管理、护理管理、医院药事管理、医院信息管理、医院技术评估、医院后勤管理、医院风险管理及医院经营管理等。读者对象：医学生（卫生管理专业）本书先后介绍护理教育学概述、当代教育学理论与护理教育，教育目的、培养及教学目标，护理专业师生，课程设置，教学规律与原则，教学方法与媒体，临床护理实践教学，教学评价，护理专业学生素质教育。 本教材以公共管理专业卫生管理本科生为主要对象，也可以作为研究生及各级行政管理干
部岗位培训的参考书。
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