微机系统与接口实验

微机系统与接口实验 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:复旦大学出版社
作者:俞承芳
出品人:
页数:330
译者:
出版时间:2005-3
价格:33.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787309043754
丛书系列:
图书标签:
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  • 微机原理
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  • 计算机组成原理
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具体描述

《微机系统与接口实验》共分10章,分别讲述8086和mcs-51的程序设计方法,介绍基于isa总线和mcs-51系统的微处理器系统的基本构成方法,叙述存储器与接口电路设计、并行接口的原理与设计、定时器、显示器、键盘等接口电路的设计、串行接口的原理与设计、d/a与a/d转换器的接口电路设计;以及这些接口电路的综合应用。书中包括基于isa总统和mcs-51系统的47个实验,内容涵盖程序设计和接口电路设计,通过基本实验和提高实验两个层次实验的训练;培养并加强学生的动手能力和解决实际问题的能力。

好的,以下是一份关于一本与《微机系统与接口实验》主题完全无关的图书的详细简介,字数约为1500字: --- 《星辰的低语:古代天文学与宇宙观的演变》 图书概述 《星辰的低语:古代天文学与宇宙观的演变》是一部深入探索人类文明早期对宇宙的认知、观测方法及其哲学意义的学术专著。本书跨越了从史前时期到古典文明鼎盛时期的漫长历史,重点梳理了美索不达米亚、古埃及、古希腊、玛雅以及中国等主要文明在天文学领域取得的成就及其背后的世界观。 本书并非一部纯粹的科学史著作,而是侧重于考察天文学知识如何与宗教信仰、社会结构、历法制定以及哲学思辨交织融合,共同塑造了人类对自身在宇宙中位置的理解。通过对大量历史文献、考古发现和古代天文遗址的细致解读,作者试图揭示古代智者如何从看似杂乱无章的星辰运动中,构建出稳定、有序且具有深刻文化意义的宇宙模型。 第一部分:原初的凝视——史前与早期文明的天象观测 第一章:大地上的星图 本章追溯了人类对天空最早的记录,探讨了巨石阵、纽格莱奇墓以及欧洲旧石器时代洞穴壁画中可能存在的星象关联。重点分析了这些早期标记如何从简单的计数工具演变为与季节变化、狩猎周期相关的实用知识。我们考察了早期人类对“天”与“地”的二元对立观的形成,以及月亮周期在早期社会组织中的核心地位。 第二章:两河流域的占星之源 美索不达米亚文明,特别是巴比伦天文学家,被认为是系统化天文学的先驱。本章详细分析了他们如何建立起精确的观测记录系统,包括对行星运动(特别是金星和火星)的周期性回归的精确测定。着重讨论了“天体现象与地上事件相关联”的思想如何催生了占星术,并成为王权合法性的重要支柱。我们将详细阐述巴比伦人对黄道带的划分及其对后世天文学的深远影响。 第三章:尼罗河畔的时间之轮 古埃及的天文学活动与他们的宗教信仰和农业生产紧密相连。本书详述了天狼星偕日升(Sopdet)的出现如何成为尼罗河泛滥的可靠信号,并分析了宏伟的金字塔和神庙(如卡纳克神庙)在建筑轴线上对特定星辰的对齐,揭示了宇宙秩序在世俗建筑中的投影。本章探讨了古埃及人对“永恒”与“循环”概念的独特理解,以及他们如何通过精确的历法来维持宇宙的稳定。 第二部分:黄金时代的理性构建——希腊哲学的宇宙图景 第四章:从经验到几何:泰勒斯与毕达哥拉斯学派 本部分聚焦于古希腊,探讨了“从神话到逻各斯”的范式转变。我们追溯了米利都学派的自然哲学家如何开始用抽象的数学和几何学来解释天体现象,而不是诉诸于神祇的意志。毕达哥拉斯学派对“和谐”与“数”的崇拜如何促成了球形地球概念的接受,以及对天体运行是完美圆周运动的执着信念。 第五章:亚里士多德的宇宙框架与托勒密的集大成 本章深入解析了亚里士多德的宇宙论——同心球层、以太物质以及地心说的逻辑基础。随后,我们将焦点转移到托勒密时代的辉煌成就。详细剖析了《至大师典》(Almagest)中为解释行星视运动(如本轮与均轮)所构建的复杂几何模型,及其在数个世纪内作为科学真理的统治地位。本章还讨论了该模型在预测精度上的局限性以及它所代表的“理性完备性”的追求。 第六章:古代日晷、浑仪与天文仪器 为了佐证理论,本章专门考察了古代文明所使用的关键观测工具。从简单的杆式日晷到复杂的浑仪、星盘和赤道仪,我们分析了这些仪器的结构、原理及其在不同文化中的传播。重点比较了希腊和中国古代天文仪器在测量精度和功能侧重点上的差异,展示了工具的演进如何反哺了理论的深化。 第三部分:跨越大陆的平行探索——东方与美洲的独特视角 第七章:中国古代的天人合一与浑天说 本书的这一部分将目光投向东方。详细研究了中国古代天文学家对“浑天说”与“盖天说”的争论与发展。分析了二十八星宿系统的独特构建方式,以及它们如何服务于中国特有的“中原”宇宙观。重点讨论了中国在记录彗星、新星和超新星爆发方面的非凡成就,以及钦天监在历法制定中的政治角色。 第八章:玛雅文明的精确循环与时间迷宫 玛雅人作为美洲的杰出天文学家,他们的成就令人惊叹。本章探讨了玛雅历法——长纪历、卓尔金历和哈布历——的复杂交错系统。重点解读了奇琴伊察的“库库尔坎金字塔”等遗址中展现出的天文对齐,以及他们对金星高频观测(特别是作为“战争之星”的意义)的重视。玛雅宇宙观的核心是周期性的毁灭与重生,其天文学正是服务于对这些宏大时间周期的追踪。 结论:古代宇宙观的遗产与局限 本书的结论部分总结了古代天文学的共同主题:即对秩序的追求、对时间尺度的驾驭,以及天人关系的哲学捆绑。作者指出,虽然古代模型在精度上最终被近代的科学革命所超越,但它们在构建复杂、自洽的知识体系方面所展现出的智力光芒,至今仍是人类思想史上的宝贵财富。我们探讨了现代科学如何继承、批判并最终突破了这些早期宇宙观的限制,开启了对宇宙更为广阔和深远的认知。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本著作在学术严谨性上做到了教科书级别的标准,但同时又保持了极佳的可读性,这一点是很多专业书籍难以平衡的。书中引用的参考资料和理论基础都非常扎实,每一个关键结论都有据可查,体现了作者深厚的学术功底。然而,与一些纯理论书籍不同,这本书从未让人感到枯燥乏味。它的语言风格非常具有个人特色,偶尔穿插一些幽默且恰当的旁注,让阅读过程充满了人情味。我特别注意到,作者在设计实验环节时,充分考虑了当前行业主流技术栈的需求,确保读者学到的知识具有即时的应用价值。这使得这本书不仅仅是停留在理论探讨层面,而是真正架起了从课堂到工业界的桥梁。对于希望通过自学提升硬技能的专业人士来说,这本书无疑是一份沉甸甸的礼物,它提供的知识密度和实用性是毋庸置疑的。

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这本书的阅读体验,可以用“酣畅淋漓”来形容。它仿佛是为那些真正热爱钻研技术、追求极致的读者量身定做的。书中对复杂系统的拆解和抽象能力令人惊叹。它成功地将一个庞大而复杂的整体,分解成若干个可以独立理解和操作的模块,每一步的推进都稳扎稳打,绝不冒进。例如,在讲解数据流向和控制逻辑的部分,作者运用了大量精妙的流程图和时序图,这些图示的绘制水平极高,清晰度甚至超过了一些专业的工程文档。我发现,即使遇到一些我自认为已经掌握的概念,通过这本书的重新阐述,也能发现以往理解中的盲点和不够深入的地方。这种“被刷新认知”的感觉,正是优秀技术书籍带给读者的最大乐趣。它不仅仅是知识的传递,更是一种思维方法的熏陶,让人在不知不觉中提升了自己的专业素养。

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从整体结构来看,这本书的编排逻辑堪称教科书级别的范本。它采用了螺旋上升的学习路径,即在引入新概念时,会巧妙地回顾并整合之前学过的知识点,使得知识体系的构建非常牢固。我特别欣赏作者在每个章节末尾设置的“思考与拓展”部分。这些问题往往不是简单的知识点复述,而是开放性的、引导性的,激发读者去探索更深层次的技术细节和应用场景。这种设计极大地鼓励了主动学习,而不是被动接受。我个人认为,这本书的真正价值在于它塑造了一种探究未知的学习氛围。它鼓励我们质疑现有方案,去探寻更优解。读完后,我感觉自己看待技术问题的方式都变得更加系统化和全面化了,不再满足于表面的解决方案,而是渴望深入到核心机制中去理解,这种思维的转变,是任何单一的软件工具或操作指南都无法给予的宝贵财富。

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说实话,我一开始对这类偏技术的书籍抱有很高的期望,毕竟市面上的同类书籍良莠不齐。但这本书的出版质量和内容编排,完全超出了我的预期。首先,装帧精美,纸张的质感很好,长时间阅读也不会感到疲劳。更重要的是,它的内容组织方式非常具有启发性。作者并没有采取传统的那种“先理论后实践”的刻板模式,而是巧妙地将理论融入到实际问题的解决过程中。书中对一些经典算法的描述,采用了对比分析的手法,清晰地展示了不同实现路径的优劣,这对于培养读者的批判性思维至关重要。我特别喜欢其中关于系统优化那一章节,它没有停留在“是什么”的层面,而是深入探讨了“为什么会这样慢”以及“如何更快”的深层原因,并提供了多维度的优化策略。这本书的价值在于,它教会我们的不是简单的操作指令,而是像工程师一样去思考和解决问题的底层逻辑,这种能力的培养是无价的。

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这本书真是让人眼前一亮,它的内容深入浅出,将那些原本晦涩难懂的理论知识,通过生动的案例和详尽的图解展现出来。尤其是对于初学者而言,这本书简直是打开了一扇通往新世界的大门。作者在讲解过程中,不仅注重知识的准确性,更花费了大量篇幅去阐述背后的设计思想和工程实践。比如,书中对某个核心概念的剖析,从底层硬件原理出发,层层递进,直到最终形成高效的软件实现,整个逻辑链条清晰可见,让人读起来毫不费力。我尤其欣赏作者在细节上的打磨,每一个实验步骤都考虑到了潜在的易错点,并提前给出了解决方案,这种细致入微的态度,极大地减少了我们在实际操作中摸索的时间。它不仅仅是一本教科书,更像是一位经验丰富的前辈,耐心地手把手指导你完成每一个挑战。读完这本书,我感觉自己对整个学科的认知框架都得到了重塑,不再是零散知识点的堆砌,而是形成了一个完整的知识体系。

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@2010-07-14 21:42:34

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