比較新聞傳播學導論 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-12-27
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新聞教育的發展也帶來瞭新聞傳播學研著的齣版數量逐年上升,質量也在不斷提高。譯介,不少傳統哲學社會科學的學者涉足這一範越來越受到重視。總之,新聞傳播學研究無。法上都取得瞭長足的進步,尤其在藉鑒相關的景象。
作者抓住近代中西新聞傳播的幾次接觸高潮。以中、西兩種視角,從傳播者、傳播栽體、傳播技術和傳播理論著作的譯介等幾個方麵,全麵闡釋中西新聞傳播間的相互影響。運用此種方法進行研究,目前在國內新聞傳播學界還不多見,路人耳目一新之感。“平行研究”則是從跨文化、跨學科、邊緣交叉的視角進行的研究,這就把新聞傳播學與其他學科的研究關係建立起來,為新聞傳播的跨文化研宄提供多方麵的啓示。
《比較新聞傳播學導論》作者有一種試圖建構比較新聞傳播學科框架體係的努力。比較傳播新聞學是新聞傳播學的一個分支學科,學科發育較晚,目前成果不多。如果說童兵等先生的著作論文是拉開瞭建立比較新聞傳播學科體係的大幕,而這幾個年輕的同仁則在童先生“探討學科新體係,論怔學術新觀點,尋找研究新方法,使用論述新話語,摸索論文新寫法”(童兵:《比較新聞傳播學·總序》,2頁,中國人民走學齣版社,2002)的創新精神鼓舞下,做齣的一次大膽的嘗試。我們姑且不論其體係是否科學嚴密、史料是否翔實豐富、構思是否完美無缺.單就這勇氣我覺得就十分值得肯定和贊揚。新聞傳播學研究需要創新,比較新聞傳播學更是一個尚待係統建構的全新領域,創新意識值得提倡,創新精神需要鼓勵,創新行為需要扶持。
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