新版精编高中数学综合训练下学期

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出版者:辽海出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-12-01
价格:9.0
装帧:
isbn号码:9787806499146
丛书系列:
图书标签:
  • 高中数学
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具体描述

《现代物理学导论:从经典到前沿》 一、本书概览与定位 本书旨在为具有一定高中数学和物理基础的读者提供一个全面、深入且富有启发性的现代物理学导论。我们力求在保持科学严谨性的同时,以清晰流畅的语言和丰富的实例,引导读者跨越经典物理学的边界,步入20世纪以来物理学最激动人心的前沿领域。本书的编写不依赖任何特定教材的章节结构,而是以物理概念的逻辑发展为主线,强调物理思想的演变和理论之间的内在联系。 二、核心内容模块 本书分为六个核心部分,循序渐进地构建起读者对现代物理学的认知框架: 第一部分:经典物理的黄昏与量子革命的曙光(约 300 字) 本部分将回顾经典物理学(牛顿力学、麦克斯韦电磁学)的辉煌成就,并着重分析在19世纪末暴露出的理论危机,特别是黑体辐射、光电效应和原子光谱等经典理论无法解释的现象。随后,我们将详细介绍普朗克关于能量量子化的假设,作为量子力学诞生的里程碑。光电效应的深入分析将确立光子概念,爱因斯坦的光量子理论将得到细致阐述。这一部分的目标是让读者深刻理解,为何需要一套全新的物理图景来描述微观世界。 第二部分:早期的量子理论与波粒二象性(约 350 字) 在量子革命的初期,波尔的原子模型是连接经典概念与量子现象的过渡桥梁。我们将详述波尔模型如何成功解释了氢原子光谱,同时也会批判性地分析其局限性,例如对多电子原子的解释无力以及其半经典(半经验)的本质。随后,本书将引入德布罗意的物质波概念,从而确立了波粒二象性——这一现代物理学的基本支柱。我们将通过大卫孙-革末实验等关键证据,巩固物质波的物理图像。此部分还涉及不确定性原理的引入,阐述了经典确定性观念在微观尺度下的瓦解,并探讨其在测量过程中的哲学意义。 第三部分:量子力学的成熟与形式化(约 400 字) 本部分将系统地介绍成熟的量子力学框架。我们将从薛定谔波动方程(时间和非时间依赖)入手,解释其作为描述微观粒子运动基本规律的作用。本书将侧重于对波函数的物理意义——概率幅的解释,并结合概率解释来处理测量问题,引入算符、本征值和本征态的概念。对于角动量和自旋的量子化处理将是重点,通过对原子光谱精细结构的分析,解释电子自旋的内在性质。最后,我们将探讨量子力学的代数形式,即矩阵力学,并证明其与波动力学在数学上的等价性,展现量子力学内在的数学美感和完备性。 第四部分:狭义相对论的构建与时空观的重塑(约 350 字) 本部分将聚焦于爱因斯坦的狭义相对论。我们将从麦克斯韦方程的协变性要求和迈克尔孙-莫雷实验的零结果出发,引出两条基本假设:相对性原理和光速不变原理。随后,本书将详尽推导洛伦兹变换,并分析其在时间膨胀、长度收缩和同时性相对性方面的深刻物理含义。动量和能量的相对论性修正,特别是质能等效关系 $E=mc^2$ 的推导和物理意义,将被放在极其重要的位置进行讨论。本部分旨在帮助读者彻底摆脱牛顿力学的绝对时空观。 第五部分:原子核的结构与核能(约 300 字) 在理解了微观粒子行为后,我们将视线转向原子核。本部分首先介绍原子核的基本组成(质子和中子),以及核力的基本性质——强相互作用的初步概念。核结合能的计算和稳定性的分析将是核心内容。随后,本书将系统阐述放射性衰变规律($alpha, eta, gamma$ 衰变)的微观机制,包括宇称不守恒等在弱相互作用中的体现。最后,本书将深入探讨核裂变和核聚变过程的原理,分析其在能源和宇宙学中的巨大应用和影响。 第六部分:走向前沿:粒子物理与宇宙学(约 300 字) 本书的收官部分将简要介绍高能物理学的基础。我们将讨论发现的各种基本粒子,并引入标准模型的基本框架(夸克和轻子)。强相互作用的夸克模型、电弱统一的初步概念,以及规范场论的思想将被概述。此外,本书还会穿插对现代宇宙学关键发现的简要介绍,如宇宙微波背景辐射(CMB)和哈勃膨胀定律,将读者的视野从微观粒子扩展到宏观的宇宙结构和演化历史,完成从经典到现代物理学的整体巡礼。 三、本书特色 概念驱动,弱化繁琐计算: 本书侧重于物理思想的逻辑链条和概念的内涵,而非依赖大量复杂的数学推导(如高等微分方程求解),使读者能更专注于物理图像的建立。 历史脉络清晰: 结构安排严格遵循现代物理学思想发展的历史顺序,帮助读者理解新理论是如何在克服旧理论困境中诞生的。 跨学科关联: 强调量子力学与相对论如何相互作用,并简要提及信息论、凝聚态物理等相关领域的初步概念,拓宽读者的知识边界。 目标读者: 对物理学有强烈好奇心、具备扎实中学基础知识,渴望深入了解20世纪以来物理学重大突破的高中生、大学生或自学者。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计给我留下了深刻的第一印象。采用了一种比较沉稳的蓝色调,搭配烫金的字体,显得既有质感又不失学术气息。书名“新版精编高中数学综合训练”几个字清晰醒目,下半学期这个标注也很直观,让我立刻知道这是对应学期和性质的练习册。边缘的处理非常细致,没有毛刺感,装订也非常牢固,翻阅起来很顺畅,不用担心书页脱落。纸张的厚度适中,摸起来有一定韧性,不像有些练习册的纸张那么薄,容易弄脏。印刷的清晰度也很好,字迹工整,没有出现模糊不清的情况,即使是复杂的数学公式也能看得一清二楚。整体的包装和印刷质量都达到了我心中一本优质教辅材料的标准,这让我对这本书的内容充满了期待。我是一个比较注重细节的人,所以从一开始,这本书就给我一种专业、严谨的感觉,预示着它可能是一本值得信赖的辅助学习工具。

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当我拿到这本书,并且开始浏览其中的内容时,我发现它在细节处理上,确实体现出了“精编”二字。我记得初中的时候,很多练习册的题目都比较雷同,或者说,一个知识点可能就用一种或两种题型来考察,很难全面地掌握。但是这本书,针对同一个概念,会设计出各种各样不同的问法和考察角度,有些题目看似简单,但仔细一分析,才发现其中暗藏玄机,需要对概念有非常深刻的理解才能解答。我特别欣赏的是,它会针对一些比较抽象的数学概念,配以通俗易懂的语言进行解释,甚至还会穿插一些生活中的例子,帮助我建立直观的认识。这种“化繁为简”的处理方式,让我觉得学习数学不再那么枯燥和困难,而是变得更加生动有趣。

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在我看来,学习数学不仅仅是刷题,更重要的是建立一套清晰的学习方法和思路。这本书在这方面也给了我不少启发。我注意到,它不仅仅是罗列题目,而是在章节的开头,对每个知识点都进行了简要的概括和梳理,帮助我快速回顾和巩固基本概念。而且,一些重要的数学公式和定理,都会用醒目的方式强调出来,甚至会附带一些记忆的小技巧。在题目编排上,也有一定的逻辑性,往往是先从基础概念出发,然后逐步深入到应用和拓展。我特别喜欢它在一些章节后面设置的“易错点提醒”和“解题技巧总结”部分,这些内容往往是老师在课堂上才强调的重点,能够帮助我事半功倍地避开常见的陷阱。读完这些总结,我感觉自己的数学学习思路清晰了很多,不再是盲目地做题,而是更有针对性地去理解和掌握。

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总的来说,这本书给我最大的感受就是它的“实用性”。作为一个正在备考的学生,我最看重的一点就是练习题是否能真正帮助我提高成绩。这本书在这方面没有让我失望。我看到里面的题目,很多都紧扣高考的命题趋势,考察的都是那些核心的、重点的知识点。而且,在练习的过程中,我发现自己的解题速度和准确率都在稳步提升。尤其是一些综合性较强的题目,通过反复练习和参考书上的解析,我学会了如何将不同的知识点融会贯通,形成一个完整的解题思路。我能感觉到,通过这本练习册的学习,我的数学思维能力得到了明显的锻炼,看待问题的角度也变得更加多元化。这本书就像一位耐心的老师,一步步地引导我,帮助我克服学习上的困难,最终走向成功。

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我一直觉得,一本好的数学练习册,最关键的还是题目本身的质量。这本书在这一点上确实做得比较出色。我翻看了其中的一些章节,题目类型非常多样,覆盖了高中数学的各个重要知识点,而且难度梯度设置得比较合理。从基础的巩固题,到需要一定思考能力的综合题,再到一些能够挑战思维极限的压轴题,都有涉及。最让我惊喜的是,很多题目都设置了详细的解题思路和步骤,不仅仅是给出最终答案,而是会引导你一步步地去思考,去理解其中的数学逻辑。特别是那些一些我容易出错的知识点,书上给出的解析非常到位,能够帮助我找到自己思维上的盲点。而且,我注意到一些题目还提供了多种解法,这对于培养我的数学思维灵活性非常有帮助,让我看到同一个问题可以从不同的角度去解决。这种详尽且富有启发性的解析,对于我这种自学能力不是特别强,需要更多指导的学生来说,简直是雪中送炭。

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