一轮考点基础 地理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:辽宁教育出版社

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页数:0

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出版时间:2001-07-01

价格:9.0

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isbn号码:9787538232417

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《寰宇探秘：全球地理风貌与人文脉络》 引言：打开一扇通往世界的窗口 本书旨在带领读者进行一场跨越时空、深入肌理的全球地理探索之旅。我们不再满足于课本上枯燥的经纬线和固定的知识点，而是力求以一种动态的、富有洞察力的方式，展现地球表面的壮丽与复杂。本书的重点在于理解地理要素之间的相互作用，探究自然环境如何塑造人类文明，以及人类活动又如何反作用于地球系统。我们将超越“一轮考点”的狭隘视角，聚焦于构建一个宏大而精细的全球地理认知框架。 第一部分：地球的骨骼——自然地理的深刻剖析 第一章：地质构造与地球的脉动 本章将深入探讨地球的内部结构——从地壳到地核的层层递进。我们不只是罗列板块构造学说，而是着重分析板块运动的驱动力——地幔对流，及其对地表形态的长期塑造作用。读者将了解到，为什么喜马拉雅山脉如此高耸，而马里亚纳海沟又深不可测。我们将详述火山活动与地震带的分布规律，并结合当代地质灾害的案例分析，阐释地球“脉动”对人类聚居地的影响。重点探讨岩石圈的物质循环，理解从岩浆岩、沉积岩到变质岩的演化过程，这是理解地貌形成的基础。 第二章：气候系统的复杂交响 气候是地理环境中最具活力和变数的部分。本章将系统梳理大气环流的底层逻辑，从三圈环流到季风系统的成因，清晰剖析其对全球气候带分布的决定性影响。我们将超越简单的“热带雨林气候”或“温带大陆性气候”的标签，深入探讨气候要素（气温、降水、气压、风）之间的相互反馈机制。例如，海洋洋流（如厄尔尼诺现象）如何通过能量和水汽输送，打破区域平衡，引发全球气候异常。本章还会专门探讨极端天气事件的成因分析，以及气候变化背景下，全球不同纬度地区面临的独特挑战。 第三章：水圈的流动与雕刻力 水是生命之源，也是强大的地貌塑造者。本章的重点在于河流、冰川、湖泊和海洋这四大水圈的动态研究。我们将细致考察河流的侵蚀、搬运和沉积作用，解析河流地貌（如曲流、冲积扇、三角洲）的形成机制，并以此为基础，探讨人类对河流的利用与干预（如水坝建设对生态平衡的影响）。冰川地理部分，将对比山麓冰川与大陆冰盖，分析冰期对全球海岸线和地貌的刻画。海洋部分，则侧重于海岸带的动力学，解析潮汐、海浪如何塑造沙滩、海岬和溺湾。 第四章：土壤——生命的基石与地理的指纹 土壤的形成是一个漫长而复杂的生物、化学、物理过程的结合。本章将详细解析土壤剖面的结构，探讨成土作用的五大要素（母质、气候、生物、地形、时间）如何共同作用，形成不同类型的土壤。我们将重点区分全球主要土壤类型（如红土、黑钙土、棕壤）的特性、分布及其对农业生产力的制约。理解土壤的脆弱性，是探讨可持续农业和土地退化的关键前提。 第二部分：人类的足迹——人文地理的深刻洞察 第五章：人口地理学：流动、结构与变迁 人口是人文地理学的核心。本章不满足于简单的出生率和死亡率统计，而是深入研究人口转变模型（人口增长的阶段性特征），并分析影响这些转变的社会、经济和政策因素。我们将详细探讨人口的地域分布格局（集中与分散），以及全球范围内的迁移现象——从历史上的“大迁徙”到当代因气候、冲突和经济驱动的“新流动”。此外，老龄化、少子化等结构性问题，及其对未来社会经济形态的深远影响，也将被纳入分析框架。 第六章：经济地理：生产、空间与全球化 本章将构建一个多层次的经济地理分析体系。从基础的区位理论（韦伯的工厂选址理论到克里斯塔勒的中心地理论），我们将探讨产业布局的逻辑。重点在于解析三次产业的演变——从传统的农业地域类型分析（如种植业和畜牧业的地域分化），到工业区的形成与重构（如福特主义到后福特主义的转变），再到知识经济时代服务业的空间组织。全球化背景下，国际贸易网络的形成、跨国公司的区位选择，以及全球供应链的脆弱性，将是本章的核心议题。 第七章：聚落与城市化：空间组织的进化 人类的居住形式反映了其社会组织和经济活动模式。本章将比较乡村聚落的形态（集聚式与分散式）及其与自然环境的适应性。城市地理部分，我们将解析城市的功能分区（如霍伊特的扇形理论、伯吉斯的同心圆理论），并深入探讨城市群的形成、大都市区的扩张及其带来的“城市病”（如交通拥堵、住房短板）。本章将以全球视野，对比发展中国家与发达国家的城市化进程差异，分析特大城市在区域发展中的核心驱动力。 第八章：文化与政治地理：认同、边界与冲突 文化地理关注人类信仰、语言、习俗如何塑造地方感（Sense of Place）和地域文化景观。我们将探讨文化扩散的机制，以及在全球化背景下，地方文化如何进行适应与重塑。政治地理则聚焦于权力的空间表达。从国家的形成、边界的划定（如历史边界与自然边界），到地缘政治（Geopolitics）理论的演进，本章旨在理解国家如何通过对其疆域的控制来实施治理，以及领土争端、民族冲突背后的地理逻辑。 第三部分：人地系统的协同与挑战 第九章：环境地理学：人与自然的相互塑造 本章是全书的综合与升华，探讨人类活动对自然环境造成的冲击，以及可持续发展的路径。我们将详细分析土地荒漠化、水资源短缺、生物多样性丧失等全球性环境问题，并探究其背后的地理成因（如不合理的农业实践、气候变化反馈）。重点在于理解生态系统的承载力，以及区域可持续发展规划的必要性，例如流域综合治理、生态红线划定等。 结语：迈向未来地理学的视野 本书试图提供一套分析和理解复杂地理现象的思维工具，强调系统性、关联性和动态性。它鼓励读者不仅要知其然，更要知其所以然，以更宏大的视野去审视脚下和远方的世界。未来的地理学将更加依赖于信息技术（GIS、遥感），本书所建立的坚实理论基础，正是有效运用这些工具的前提。

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说实话，我是一位对地理学充满热情的业余爱好者，平时喜欢通过阅读和旅行来拓展我的地理视野。我选择这本书，是希望它能成为我学习旅程中的一个有力补充，能够在我已有的知识基础上，提供一些更系统、更专业的视角。但是，这本书的叙述风格，让我感觉有些枯燥和程式化。它更像是一本教科书的精简版本，以一种比较客观、平铺直叙的方式来呈现地理知识，缺乏一些引人入胜的叙事和生动的案例。例如，在讲述“季风气候”时，它只是详细地描述了季风的成因、风向变化以及对中国东部地区的影响，但却没有穿插一些关于季风如何塑造了当地的文化、生活方式，或者一些与季风相关的有趣历史故事。我希望能从书中读到更多地理的“故事性”，感受到地理的魅力，而不是仅仅接受一堆枯燥的事实和理论。

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这本书实在是太基础了，我本来是冲着“考点”两个字来的，以为会有一些专门针对考试的技巧或者压轴题型的深度讲解，结果翻开目录，发现大部分内容都是一些非常非常浅显的地理概念，比如“中国的人口分布特点”、“世界主要的气候类型”、“日本的工业区位因素”等等，这些内容基本上是我初中地理课上就已经掌握的知识点。虽然说基础很重要，但这本书的“基础”程度，对于已经有过一定地理学习基础的读者来说，可能就有点过于“基础”了，甚至可以说是“初级”了。我希望能从中获得一些更具挑战性、更能帮助我突破瓶颈的知识，而不是在这里浪费时间复习那些我早已烂熟于心的内容。如果这本书是面向完全没有地理基础的初学者，那倒是可以理解，但对于正在备考，希望提升成绩的考生来说，这本书的价值就显得非常有限了。它更像是一本给“零基础”朋友的入门读物，而不是一本能帮你“提分”的考点指南。

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我一直对地理这门学科充满了好奇，尤其是在学习过程中，很多地方的地理特征和人文风貌都让我着迷。我选择这本《一轮考点基础 地理》纯粹是因为我对地理的广泛兴趣，并没有明确的学习目标，只是想更系统地了解一些地理知识。然而，在阅读过程中，我发现这本书虽然涵盖了许多地理领域，但整体的深度和广度都有些不足。比如，在讲解地形地貌的时候，仅仅列举了一些常见的地形类型和形成原因，但对于不同地形区域的具体特征、资源分布以及对人类活动的影响，并没有进行深入的探讨。同样，在气候部分，虽然介绍了几种主要气候类型，但对于气候变化的成因、区域性气候差异的细微之处，以及气候对农业、交通等具体产业的影响，也只是点到为止。这种“浅尝辄止”的讲解方式，很难让读者对地理有更深刻的理解和更全面的认识。我期待的是能够看到更多案例分析、图文并茂的解析，能够触及到地理现象背后的复杂成因和相互联系，而不是仅仅停留在概念的罗列上。

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我是一名正在备考高等教育自学考试的考生，地理是我的一门必考科目。对于“一轮考点基础”这个书名，我抱有很高的期望，认为它能够系统地梳理一轮复习的重点，并为我打下坚实的基础。然而，这本书在某些关键章节的处理上，却让我感到有些不足。例如，在讨论“中国区域经济发展差异”时，书中仅仅罗列了几个区域的经济特点，并且着重于一些宏观的、已经被广泛熟知的现象，例如东部发达、西部欠发达等。但是，对于导致这种差异的深层原因，例如历史因素、地理环境的长期影响、政策导向的演变，以及不同区域内部在产业结构、技术创新、人力资本等方面的具体差异，就没有进行更细致的分析。这使得我在理解这些复杂问题时，缺乏更深入的洞察力。我更希望这本书能够提供一些对这些“考点”的深度解析，能够让我理解“为什么”，而不是仅仅告诉我“是什么”。

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购买这本书的初衷，是想在一轮复习中，对各个地理板块的核心考点进行梳理和巩固。我希望它能帮助我建立起一个清晰的知识框架，并且在每个知识点上都能有所深化。然而，这本书的“考点”设计，给我的感觉更像是一种“点到为止”的提示，而不是深入的讲解。比如，在讲到“洋流”的时候，它会列出几个重要的洋流名称和流向，甚至附带一张简单的洋流分布图，但对于洋流的形成原因、对沿岸气候和渔业资源的影响，以及复杂的洋流系统之间的相互作用，就没有更详细的阐述了。同样，在涉及到“农业区位因素”时，它只是简单地列出了气候、土壤、水源、地形、交通、市场、政策等因素，但却没有深入分析这些因素在不同农业类型中的重要性排序，也没有通过具体的案例来展示这些因素是如何综合作用影响农业生产的。我希望看到的“考点”是能够引导我思考，能够启发我理解背后的逻辑，而不是仅仅告诉我“有哪些”。

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