本书从“题”的角度，强化课堂素质教育目标的达成，无论是对题的“全析全解”还是“完全解题”，都意在导引学生在读题中参悟玄机，领略奥妙，为正确、快速解题铺平道路。读题是观摩，这就要求解题过程具有示范性、权威性；解题是由仿效走向创新的动手尝试，这就要求所设计的类型题不是对例题的简单重复。因此，“知识精要”“命题走向”“典型精解”“习题精选”等栏目的精彩演示无疑使本书具有了浓郁的“减负”特色。
本丛书按知识点划分章节，紧扣新大纲，按新教材编写，便于同步学习；典型试题按常考题型类别划分，循序渐进，题量科学，选题梯度合理，与学生的能力发展同步；百题选一，命题方式时代感强。值得一读。
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