英语 高三

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出版者:开明出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2000-06-01
价格:12.6
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isbn号码:9787801333957
丛书系列:
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具体描述

寰宇之境:高中生科幻小说精选集 第一卷:星辰彼岸的低语 作者: 罗文·格雷戈里 字数: 约 35 万字 装帧: 精装,附赠星图海报 简介: 《寰宇之境:星辰彼岸的低语》并非一本关于语法结构或词汇积累的指南,而是一次对人类想象力边界的无畏探索。这部厚重的科幻小说集,汇集了当代最负盛名的几位硬科幻与太空歌剧大师的巅峰之作,带领读者逃离地球的引力,深入宇宙的宏大叙事之中。 本书精选了七部长篇小说和十五篇中短篇杰作,每一篇都构建了一个逻辑严密、细节丰富的未来世界。故事的焦点始终围绕着人类文明在面对极端环境、异星智慧以及自我认同危机时的反应展开。 核心主题与内容概述: 一、赛博格的黄昏与意识上传的悖论(收录:《硅基挽歌》、《数字永生协议》) 故事不再关注简单的机器崛起,而是深入探讨“人”的定义在生物学与信息学交汇处的模糊地带。在近未来,神经接口技术已臻化境,意识上传成为富人追求的不朽方式。 《硅基挽歌》: 讲述了一位顶尖神经科学家,在完成自我意识上传后,发现数字生命体与生物体之间存在的本质差异——数字“我”似乎失去了对“遗憾”和“爱”的真正感知能力。小说细致描绘了虚拟现实中的完美社会,以及这种完美下潜藏的哲学空虚。它通过复杂的算法模型和对图灵测试的颠覆性应用,质疑了我们对“灵魂”的传统理解。 《数字永生协议》: 一支探险队在遥远的开普勒-186f行星上,发现了一枚被遗弃的、据称是三千年前地球文明留下的数据核心。核心中储存着数百万人的数字意识。小说的高潮在于,当科学家试图激活这些数据时,他们面临的不是古老的知识,而是数百万个互相争夺计算资源的“幽灵”。故事的叙事结构模仿了数据流,充满了加密信息和反向工程的悬念。 二、深空殖民与文明的“大过滤器”(收录:《奥德赛之外》、《冰封的摇篮》) 面对地球资源的枯竭,人类启动了“方舟计划”,向银河系边缘的宜居带发射了多代飞船。本书收录的篇章专注于漫长航行中殖民者所面临的社会崩溃与环境适应。 《奥德赛之外》: 飞船“普罗米修斯号”航行了五百年,船上的人们早已忘记了地球的模样。他们的社会演变成一个严格的卡斯特制度,由维护飞船生态系统的工程师阶层统治。小说描述了底层“生物维持者”阶层发动的一场旨在夺回决策权的静默革命。其中穿插了大量的生态工程学细节,如曲率驱动的能耗计算、封闭生态圈的氮磷循环管理等,展现了宏大背景下对生存策略的冷静剖析。 《冰封的摇篮》: 聚焦于一个在遥远冰巨星的卫星上建立的地下殖民地。这里的环境模拟系统出现不可逆的故障,生命维持只能依靠极度节制的能源配给。小说以日记体形式展开,记录了殖民地领袖如何在食物短缺、心理压力与外界(来自冰层下未知生物的)干扰中,做出一次次关乎生死的裁决。其中对低温物理学和休眠技术有着深入的、非教科书式的描写。 三、时间畸变与多重宇宙的邂逅(收录:《黎明前的回声》、《时间之锚》) 本书最富盛名的部分,是对时间与空间物理学的哲学思辨。 《黎明前的回声》: 一组粒子物理学家在一次实验中意外捕获了一个来自“未来”的信号。这个信号并非信息,而是一个重复的、由负熵构成的复杂结构。随着研究的深入,他们发现这个信号正在缓慢地扭曲他们所在的时间轴,导致过去与未来开始重叠。小说精妙地处理了因果律的崩塌,以及角色们试图在时间混乱中寻找“时间之锚”——即那个唯一不被影响的原始时间点——的过程。 《时间之锚》: 这是对“多重宇宙坍缩”理论的文学化演绎。一位流浪在平行维度间的探险家,发现自己拥有能力“感知”其他宇宙的细微波动。他必须在无数个他曾经做过不同选择的宇宙间穿梭,寻找一个“最优解”的宇宙,以避免自己所处宇宙的彻底湮灭。小说中对不同平行宇宙的社会、科技、甚至自然法则的描述,展现了惊人的想象力和细节控制力。 艺术风格与阅读体验: 《寰宇之境》的文字风格冷静、精确,充满科学的严谨性,但情感内核却极为丰富。作者们擅长运用复杂的叙事层次和非线性结构,要求读者全身心地投入到对未知世界的构建中。它不是提供简单的逃避,而是激发读者对科学、哲学、伦理学进行深度思考的催化剂。阅读本书,如同置身于一个由数学公式和星云构筑的宏伟剧场,每一次翻页都是对已知现实的一次挑战。 适合人群: 对物理学、计算机科学、人类社会学有浓厚兴趣,并渴望体验宏大叙事和深刻哲学思辨的读者。本书的深度和广度,无疑能为任何一位寻求超越日常局限的思考者提供一场无与伦比的知识与想象力的盛宴。

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读后感

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用户评价

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我最近在为我的孩子挑选一些课外读物,希望能够帮助他巩固和提升英语水平。看到《英语 高三》这本书,我立刻被它所吸引。它让我想起了自己当年在高三备考的日子,那种紧张而充实的感觉仿佛就在昨天。我希望这本书能够提供一些实用的学习方法和练习,帮助我的孩子在未来的英语学习中少走弯路,并且能够培养出对英语的持久兴趣。

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我一直对英语学习抱有浓厚的兴趣,尤其是在高中时期,那是我英语基础打得最扎实的时候。虽然已经毕业多年,但重温高中英语的知识,总能勾起我许多美好的回忆。这本书的封面设计很简洁,但却透着一股认真学习的气息,让我感觉它是一本值得信赖的学习伙伴。我期待着在这本书中找到那些曾经让我头疼却又充满挑战的语法点,也希望能够重拾那些让我心潮澎湃的英文名篇。

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作为一名对英语语言本身充满好奇的读者,我一直认为,好的英语教材不仅是知识的传授者,更是文化和思维方式的引导者。这本书的名字《英语 高三》虽然直接,但我相信它背后一定蕴含着经过精心设计的教学理念和丰富的学习内容。我希望能在这本书中看到对英语语言深层次的解读,例如不同词汇的细微差别、句型结构的巧妙运用,以及如何通过英语来理解西方文化的独特视角。

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《英语 高三》这个名字,带着一种特定的时间节点和阶段性目标,这让我联想到了一段密集而专注的学习旅程。也许这本书不仅仅是枯燥的语法和词汇堆砌,更可能包含了一些鼓励性的文字,或者是对一些经典英语篇章的深入剖析,能够帮助读者在有限的时间内最大化地提升英语能力。我期待着它能像一位经验丰富的老师,指引我跨过那个决定命运的高三门槛。

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这本书的书名叫做《英语 高三》,我是在书店里偶然翻到的。那时候我刚高考完,整个人都有些茫然,不知道接下来要做什么。看到这本书,感觉它似乎承载着一段青春的回忆,虽然我马上就要告别高三,但这种“过去时”的命名还是让我觉得亲切。拿到书的时候,我并没有立刻翻开,而是把它放在书架上,偶尔看看,想着等我有空了,或者心情好了,再好好品读。

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