四.六级听力综合训练

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出版者:西安交通大学出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-01-01
价格:10.0
装帧:
isbn号码:9787560512785
丛书系列:
图书标签:
  • 四级听力
  • 六级听力
  • 听力训练
  • 英语听力
  • CET-4
  • CET-6
  • 英语考试
  • 备考
  • 练习
  • 提升
  • 综合训练
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具体描述

好的,为您准备了一份不包含《四·六级听力综合训练》内容的图书简介,侧重于其他领域的专业书籍。 --- 《全球化背景下的跨文化交际策略与实践》 书籍定位: 本书是面向国际商务、外交事务、跨文化管理及高等外语教学领域的权威性参考指南。它深入剖析了在全球化浪潮下,不同文化背景的个体及组织在交流、协作与冲突解决中所面临的核心挑战与应对策略。 核心内容概述: 本书超越了传统文化差异的表面观察,聚焦于深层次的认知结构、价值体系与沟通模式的互动机制。全书结构严谨,分为五个主要部分,层层递进地构建了一个全面的跨文化能力框架。 第一部分:跨文化理解的理论基石 本部分详细梳理了霍夫斯泰德(Hofstede)的文化维度理论、特朗皮纳尔(Trompenaars)的七大维度模型,并引入了霍尔(Hall)的高语境与低语境沟通理论。重点在于批判性地分析这些经典理论在当代复杂全球环境下的适用性与局限性。我们探讨了文化心理学的前沿研究,阐释了“自我概念”和“群体归属感”如何影响信息接收和反馈机制。此外,还专门设立章节讨论了技术进步(如即时通讯和社交媒体)对传统文化边界的侵蚀与重塑作用。 第二部分:商业谈判与冲突管理 这是本书实践性最强的一部分。它提供了针对不同文化群体的谈判策略蓝图。例如,在与东亚文化背景的商业伙伴接触时,如何有效管理“面子”和建立长期信任关系;在与中东或拉丁美洲文化背景的合作中,如何理解时间观(单时制与复时制)对日程安排的影响。 本书详细介绍了冲突解决的“非线性”路径,强调在跨文化冲突中,避免直接对抗,转而通过中介、叙事重构和共同愿景的建立来化解僵局的具体操作步骤。我们提供了大量的案例分析,这些案例均来源于实际的国际合资企业纠纷和多边谈判现场的详尽记录。 第三部分:跨文化领导力与组织行为 全球化企业要求领导者具备超越本土视角的视野。本部分探讨了“文化智商”(CQ)的构建与提升路径。内容涵盖了情感管理、认知灵活性和行为适应性三个维度。书中提出了“情境化领导力模型”,该模型指导管理者如何根据团队成员的文化背景调整授权程度、激励机制和绩效评估标准。 特别地,我们关注了多元文化团队的管理。如何确保不同背景的团队成员在信息共享、决策制定和责任分配上保持公平感和高效性,避免因沟通不畅导致的“隐性排斥”现象,是本部分的核心议题。 第四部分:全球营销与品牌传播的语境适应 市场进入策略必须深度贴合当地的文化语境。本部分分析了色彩心理学、符号学在不同地域的应用误区。例如,某种在西方被视为积极的颜色或手势,在特定文化中可能带有强烈的负面含义。 书中详细阐述了“文化转译”的艺术,即如何将核心品牌信息转化为目标受众易于接受和认同的叙事结构。这部分内容包括了对社交媒体内容审核标准、本地化内容创作的最佳实践,以及在文化敏感地区进行产品发布的风险规避清单。 第五部分:未来趋势与技术赋能 展望未来,本书探讨了人工智能在辅助跨文化交流中的潜能与伦理挑战。我们分析了机器翻译的局限性,特别是其在理解隐喻、讽刺和文化典故方面存在的根本性障碍。最后,本书倡导建立一种“动态文化适应性”的组织文化,鼓励持续学习和迭代,以应对未来不可预见的全球化变局。 本书特色: 1. 实践导向: 超过50个来自全球不同行业(金融、科技、制造业)的深度案例研究。 2. 方法论严谨: 结合社会人类学、符号学和组织行为学的交叉研究视角。 3. 工具箱丰富: 附带“文化诊断自测表”和“跨文化沟通情景模拟演练手册”。 目标读者: 跨国公司高管、国际关系专业学生与研究人员、外交官及政府涉外人员、以及任何致力于提升自身全球协作能力的企业中层管理者。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,语言的学习,尤其是听力,是一个长期积累的过程,没有捷径可走。但是,选择一本好的练习材料,无疑能事半功倍。《四.六级听力综合训练》这个书名,首先就吸引了我,因为“综合”二字意味着它不是片面的,而是全方位的。我拿到书后,首先翻看了它的目录,看到它把听力考试常见的题型都一一列举,并且细分到不同的场景和话题,这一点让我觉得非常专业。例如,它是否有涉及科技、教育、文化、社会等多元化的主题,是否能模拟出不同口音和语速的语音材料,这些对我来说都至关重要。我非常期待它在练习题的设计上,能够有梯度,有难度,并且能兼顾到不同水平的学习者。如果能有详细的解析,不仅仅是给出答案,更能分析出为什么这个选项是正确的,为什么其他选项是错误的,以及听力材料中隐藏的考点和难点,那这本书的价值就大大提升了。我希望它能给我提供一些实用的听力技巧,比如如何快速捕捉主旨,如何分辨细节信息,如何处理那些看似无关紧要但实际上是干扰的信息。总而言之,我希望这不仅仅是一本练习题集,更是一个能够指导我提升听力能力、应对考试的“良师益友”。

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老实说,我买这本书更多的是一种“情怀”。当年为了准备四六级,没少泡在图书馆,做过各种各样的练习册,而《四.六级听力综合训练》这名字,听起来就很有那种“一站式解决”的赶脚。我记得当时市面上这类书很多,但总觉得差了点什么。要么就是题型过于单一,要么就是难度跨度太大,要么就是解析不够到位。这次拿到手,感觉它的编排上花了不少心思。首先,它的题型分类做得比较细致,从最基础的短对话到篇幅较长的讲座,都覆盖到了,而且每个部分都标注了难度级别,这点我很喜欢,可以根据自己的薄弱环节进行针对性训练。其次,我特别关注它的音频材料。我希望它的发音标准,语速适中,而且话题涵盖面广,能接触到不同地域、不同口音的英语,这样更能锻炼出适应真实场景的能力。另外,我非常期待它在解析部分的处理。我需要的不仅仅是答案,更是对错误选项的分析,以及听力技巧的指导,比如如何通过语调、重读、停顿来捕捉关键信息,如何排除干扰,如何进行合理的推测。如果这本书能在这方面做得出色,那对我来说就是一本非常实用的工具书了。

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购买这本书纯粹是因为我发现近两年我的英语听力水平出现了明显的下滑,尤其是听一些英文播客或者看美剧英剧时,常常感觉力不从心,很多细节都抓不住,这让我非常苦恼。我之前也零零散续看过一些听力练习材料,但效果都不尽如人意,要么太偏学术,要么太生活化,很难真正覆盖到四六级考试那种综合性的听力要求。我看到《四.六级听力综合训练》这个书名,觉得它很有针对性,而且“综合训练”四个字就暗示了它会涵盖听力考试的方方面面。我特别关注它在练习材料的设计上是否贴近实际考试的风格,比如对话的长度、信息的密度、考点的设计等等,是否能有效地模拟真实的考试场景。此外,我非常看重配套的音频质量,我希望音频的清晰度和录音质量能够保证,同时发音标准,语速适中,并且能够提供不同语速的选项,以适应不同水平的学习者。更重要的是,我希望这本书能够提供详细的听力解题策略和方法指导,比如如何在有限的时间内抓住关键信息,如何识别考点,如何避免常见的听力陷阱等等。如果这本书能够做到这些,那对我来说将是一次非常有价值的投入。

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我当时买这本书,纯粹是因为看中了它“综合训练”这几个字。要知道,过了四六级这么多年,虽然日常交流没啥问题,但听力这块儿真是有点生疏了,尤其是那些语速快、信息量大的时候,常常是听懂了前面忘了后面,或者关键信息遗漏。这书的外观挺朴实的,拿到手沉甸甸的,感觉内容应该不少。翻开目录,发现它涵盖了听力考试的各个题型,对话、讲座、短文听写,应有尽有,而且每种题型下面又细分了不同的场景和话题,比如校园生活、工作职场、科技发展、社会热点等等,感觉挺全面的,不像有些书那样只有零散的练习。我最看重的是它有没有提供系统的解题策略和技巧,因为我明白光练不讲方法,效率很低。我希望这本书能给我一些实用的方法论,比如如何抓住关键词、如何预测话题、如何处理干扰信息等等。虽然我考试早就通过了,但每次看到“综合训练”这几个字,就有一种想把它练扎实的冲动,感觉这对提高整体英语听力水平,保持语感,还是很有帮助的。而且,我也想看看它在难度上是怎么设计的,是循序渐进,还是有针对性的突破?总之,我对它的内容和方法论抱有很高的期待。

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我之所以会注意到《四.六级听力综合训练》这本书,主要是因为我最近在准备考研,而考研的英语听力部分,尤其是最后一部分的听力填空和听力理解,对我来说一直是个难点。我尝试过很多不同类型的听力材料,但总觉得它们要么过于简单,要么过于复杂,很难找到一个能贴合考研听力要求,并且能循序渐进提升能力的练习。这本书的“综合训练”和“四.六级”的定位,让我觉得它可能是一个很好的补充。我希望这本书能够提供足够多的不同主题和不同难度的听力材料,能够覆盖到考试中可能出现的各种话题,并且在音频材料的质量上有保证,比如发音清晰,语速适中,并且能提供不同国家的口音,这样更能锻炼我的适应性。最关键的是,我非常看重它的练习方法和解析部分。我希望它能提供一些关于如何提高听力理解效率的方法,比如如何记笔记,如何预测听力内容,如何抓住关键词,以及针对每一道题目,都能有详细的解析,解释清楚考点在哪里,为什么这个答案是正确的,并且指出常见的错误选项的迷惑性在哪里。如果这本书能做到以上几点,对我备考来说,无疑将是一本非常有价值的参考书。

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