校园经济论

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出版者:人民教育出版社
作者:周秉澄
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:24.80元
装帧:
isbn号码:9787107135194
丛书系列:
图书标签:
  • 校园经济
  • 学生经济
  • 教育经济学
  • 微观经济学
  • 校园创业
  • 兼职
  • 理财
  • 消费
  • 经济学普及
  • 大学生
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具体描述

《光影交织:现代都市的隐秘角落》 内容提要 本书以冷峻而细腻的笔触,深入剖析了当代大都市生活表象之下的复杂人性与结构性困境。它并非描绘宏大的经济图景,而是聚焦于城市空间中那些被日常喧嚣所掩盖的微观生态——那些在霓虹灯下追逐虚妄,或在钢筋水泥的丛林中挣扎求存的个体命运。全书分为四个主要部分,力图从社会学、心理学和城市地理学的交叉视角,勾勒出一幅既熟悉又陌生的都市浮世绘。 第一部:迷失的坐标——城市空间与身份焦虑 本部分探讨了城市化进程对个体身份认同带来的冲击。作者以“时间”和“空间”的异化为切入点,分析了通勤时间对个人生活质量的吞噬,以及高密度居住环境如何催生出一种集体的“在场缺席”状态。 通勤的铁轨与精神的流放地: 详细描绘了早晚高峰地铁中,数以百万计的身体被高效地在居住区与工作区之间输送,而其精神却在漫长的单调往复中被抽离、钝化。这不是关于交通效率的讨论,而是关于“被挤压的时间如何转化为内在的空虚”。章节通过对几组典型通勤者的深度访谈,展现了他们如何试图在狭小的个人空间(如手机屏幕或耳机中的音乐)内,重建一个摇摇欲坠的“自我”。 垂直森林中的孤岛: 深入考察了超高层公寓楼宇内部的社会隔离现象。在拥有顶级安保和物业服务的现代住宅区,邻里间的物理距离被拉得极远,这种“功能性陌生化”取代了传统社区的互助网络。我们探讨了“高端独处”与“底层无助”两种截然不同的孤立模式,以及社交媒体如何在这些物理鸿沟上,搭建起一层虚假的连接网。 地标的修辞学: 本章分析了城市地标和商业中心如何被建构为一种“消费的意志表达”。当人们在特定地标前合影时,他们购买的不仅是商品或服务,更是一种符合主流审美的“生活方式剧本”。作者揭示了这种剧本如何加剧了那些无法轻易参与其中的群体的身份焦虑和挫败感。 第二部:幽灵般的劳动——非标准化的生存逻辑 本部分将焦点转向城市经济运转的边缘地带,关注那些支撑城市高效运转却常被主流叙事所忽视的“非标准雇佣者”——零工经济参与者、夜班工作者、以及依附于平台算法的劳动者。 算法的无形鞭子: 聚焦于外卖骑手、网约车司机等平台劳动者的生存困境。重点分析了“算法伦理”的缺失:当劳动过程被分解为无数个数据点,人类的疲惫、风险和不可预测性如何被系统性地抹去或惩罚。书中通过对数位资深骑手的“接单决策流”的细致复盘,揭示了他们如何在微薄的利润边缘,进行着复杂的风险对冲和时间分配博弈。 夜市与地下交易的生态: 探究了城市夜晚经济中那些不被正式统计的交易网络。这些交易链条往往依赖于高度的信任(或对失信的恐惧)、非正式的信贷关系以及对城市监控盲区的精准掌握。这不是对犯罪活动的颂扬,而是对一种在制度性保障缺失时,人类为求生存而自发形成的、高效但脆弱的“替代性经济秩序”的社会学考察。 技能的贬值与“再教育陷阱”: 关注中年白领在产业结构快速迭代中遭遇的职业危机。他们曾是体制内的中坚力量,却发现自己积累的经验在新的数字经济面前迅速折旧。本书记录了他们试图通过昂贵的短期培训课程“重启”职业生涯的过程,探讨了知识经济时代中,教育资源分配的不公如何固化了代际差异。 第三部:情感的折旧与重建 在物质极大丰富的背景下,个体情感联结的质量反而成为一个突出的问题。本部分着眼于都市人际关系的脆弱性、情感消费主义的兴起以及亲密关系的原子化趋势。 “陪伴”的商品化: 考察了“租人服务”、付费咨询师、以及高端伴侣中介等新兴市场。探讨了当情感需求可以被明码标价时,真诚的付出如何被怀疑为一种“低效的策略”。书中对比了传统社区中的互助式情感支持与现代城市中“交易式情感供应”之间的本质区别。 家庭的破碎与远程维系: 重点分析了由于工作地点与家庭故土分离导致的“双城家庭”现象。通过对跨地域亲子关系和夫妻关系的案例研究,揭示了高质量的陪伴时间如何被稀释成定期的视频通话,以及这种“远程亲密”对个体心理健康的长期侵蚀。 数字怀旧与集体记忆的稀释: 分析了城市景观的快速更迭对集体记忆的影响。老城区被拆除,老店铺消失,人们的记忆锚点不断被拔除。人们试图通过翻看老照片、浏览历史论坛来重构过去,但这种“数字怀旧”往往是碎片化、去情境化的,最终加剧了对当下生活的不确定感。 第四部:灰色的秩序与微小的反抗 最后一部分回归到个体在面对巨大、难以撼动的城市系统时所采取的生存策略,这些策略有时是顺应,有时则是无声的、非暴力的“微小反抗”。 “摸鱼”的艺术与隐形的效率: 重新定义“摸鱼”行为。它并非简单的偷懒,而是在高度规范化的工作制度下,劳动者为夺回对自己时间支配权的一种本能反应。书中分析了不同行业中,人们如何利用制度的漏洞、程序间的延迟,巧妙地创造出属于自己的“空白时间”。 非官方地图与秘密路径: 记录了城市居民为规避拥堵、避开监控、寻找低成本生活资源而自行创造的“次生交通网络”和“信息共享群组”。这些路径和知识构成了对官方城市规划的一种无声的、动态的挑战与补充。 美学的抵抗: 考察了城市中那些自发的、非商业性的艺术表达——墙上的涂鸦、阳台上的植物、对废弃空间的临时性装饰。这些行为以一种短暂、非制度化的方式,宣示着个体对公共空间和审美主导权的微弱主权。 结语:都市的拓扑结构 全书总结道,现代都市是一个充满矛盾的拓扑结构:它既是效率的极致体现,也是人性异化的温床;它既提供了无限的可能,也设置了层层叠叠的、肉眼不可见的障碍。本书试图提供的不是解决方案,而是观察这些复杂肌理的视角——一种对身处其中的我们,既保持着审视的疏离,又饱含体恤的同理心的视角。 本书适合对社会心理学、城市人类学、当代生活哲学感兴趣的读者,以及所有在都市中努力寻找自身位置的个体。

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读后感

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用户评价

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我是一个对宏观经济形势一直很感兴趣的读者,平时也关注不少财经新闻和评论。拿到《校园经济论》这本书,我本来没抱太大期望,觉得它可能只是侧重于微观的校园个体行为,对于我这种更关注大局的人来说,可能有点“小题大做”。然而,这本书却给了我意想不到的惊喜。作者在探讨校园内的资源配置时,竟然巧妙地联系到了国家层面的资源分配问题,通过类比,让我对一些宏观经济学的概念有了更深刻的理解。例如,书中关于“稀缺性”的讨论,不仅仅局限于校园里的教室、宿舍空间,更是延伸到了社会资源的有限性,以及如何通过价格机制来实现资源的有效分配。此外,作者在分析校园内的“供需关系”时,也用了非常生动的例子,比如某个热门选修课的报名情况,如何影响了该课程的“价格”(学分或者说学习机会的稀缺程度),这让我联想到了市场经济中商品价格的波动。最让我印象深刻的是,书中关于“外部性”的章节,作者用学生在宿舍制造噪音影响他人学习为例,引申到环境污染等社会问题,让我意识到,即使是看似微不足道的校园现象,也能映射出更宏大的经济规律。这本书的视角非常独特,它用小切口,展现了大智慧,让我对经济学的理解上升到了一个新的高度。

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我一直觉得,经济学似乎与“道德”和“伦理”是两回事,甚至有时候觉得经济学的理性分析会显得有些冷酷。《校园经济论》这本书,却在我心中搭建了一座桥梁。作者在讲述校园内的“公平”与“效率”时,并没有简单地强调效率至上,而是花了很大篇幅去探讨如何在追求效率的同时,不牺牲公平。例如,书中关于奖学金评定机制的讨论,作者就从多个角度分析了不同评定方式可能带来的公平性问题,以及对学生积极性的影响。他并没有给出一个绝对的答案,而是引导读者去思考,在不同的情境下,应该如何权衡效率与公平。这一点让我非常欣赏。此外,书中还讨论了校园内的“合作”与“竞争”,以及它们对学生成长和校园整体发展的影响。作者并没有简单地将竞争视为负面,而是分析了良性竞争如何能够激发个人潜能,但也强调了过度竞争可能带来的负面效应。他对“合作”的价值的阐述也让我深有感触,很多时候,集体的力量才能解决个体无法克服的困难。这本书让我觉得,经济学并非不讲人情,而是可以在理性的框架下,探讨更具人文关怀的解决方案。

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我对金融市场一直抱有浓厚的兴趣,但总觉得离我这样的普通学生有点远。《校园经济论》这本书,意外地为我打开了一个新的视角。作者在书中探讨校园内的“投资”与“回报”时,虽然没有直接谈论股票、基金,但他对学生们在学习、社团活动、兼职等方面的投入,以及这些投入可能带来的长期或短期回报的分析,让我联想到了金融市场的基本原理。比如,书中关于“风险与收益并存”的讨论,作者用学生们参加各类竞赛的例子,有的学生收获了奖项和荣誉,有的学生则付出了时间和精力却未获回报,这与金融市场的风险投资何其相似。更让我惊喜的是,作者在描述学生们通过兼职赚钱,以及如何“储蓄”和“消费”时,让我看到了个人理财的雏形。他并没有用复杂的金融术语,而是通过描绘学生们精打细算地安排生活费,或者为了购买心仪的物品而努力攒钱的情景,让我看到了经济学在个人财务规划中的应用。这本书让我意识到,即使是对金融市场不太了解的人,也可以通过理解这些基本的经济学原理,更好地管理自己的财务,做出更明智的消费和储蓄决策。

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说实话,我之前对经济学一直有个刻板印象,觉得它就是一群人在推导各种复杂的公式,充满了冰冷的数字和抽象的概念。但《校园经济论》彻底改变了我的看法。这本书就像一位睿智的长辈,用最通俗易懂的方式,讲述着最深刻的道理。我特别喜欢作者在分析“机会成本”时,举的那个关于选择社团的例子。我们都知道选择意味着放弃,但作者通过生动地描述学生在不同社团之间纠结的心情,以及最终选择一个社团后失去的参与另一个社团活动的乐趣和可能的收获,让我真正体会到了“机会成本”的含义。这种感受,不是单纯的理论灌输,而是发自内心的共鸣。而且,书中对于“沉没成本”的解释也让我受益匪浅。我曾经因为投入了很多时间和精力在一个项目上,即使发现项目前景不佳,也依然不愿意放弃,现在读了这本书,我才明白,过去的投入不应该影响未来的决策,这对我来说是一个重要的启示。这本书的语言风格非常亲切,没有丝毫的学术腔调,读起来就像在听朋友聊天,但聊天的内容却充满了智慧。它让我觉得,经济学并不是一种高高在上的学科,而是人人都可以理解和运用的生活哲学。

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这本书我一口气读完了,说实话,一开始只是抱着随便看看的心态,毕竟“校园经济论”这个书名,总感觉会是一本枯燥的学术著作。然而,当我翻开第一页,就被作者的叙事方式深深吸引了。他并没有直接抛出什么经济学理论,而是通过一个个鲜活的校园故事,将经济学的概念巧妙地融入其中。比如,他讲到学校食堂的定价策略,从成本控制到顾客心理,一步步剖析,让我这个对经济学一窍不通的人也觉得豁然开朗。尤其是关于“信息不对称”的例子,作者用学生们在二手书市场上的交易经历来举例,那场景简直太真实了,我仿佛看到了当年自己在校园里为了淘一本便宜的书而奔波的模样。更让我惊喜的是,书中还涉及了社团活动的赞助难题,以及校园创业的风险与回报,这些都是我们学生时代常常会遇到的问题。作者不仅仅是讲解理论,更重要的是,他教会了我如何用经济学的视角去观察和分析身边发生的一切。这本书让我觉得,经济学并非遥不可及,它就藏在我们生活的点滴之中,而这本书,就是一把打开这扇大门的钥匙。读完之后,我才发现,原来经济学可以如此有趣,如此贴近生活。

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