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出版者:高等教育出版社

作者:教育部高校学生司编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1900-01-01

价格:30.0

装帧:平装

isbn号码:9787040151848

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古籍整理与文献考据 一本深入中国古代文献浩瀚星河的学术探索之旅 本书旨在为对中国古代典籍的整理、考证和文献学研究有浓厚兴趣的读者提供一份详尽而系统的指引。我们聚焦于中国传统文献在流传过程中所遭遇的种种困境——抄写讹误、版本流变、注释舛谬——并系统性地介绍考据学的基本方法、原则与实践路径。 本书并非简单的文献目录汇编，而是将考据研究视为一门严谨的学问，强调理论与实践的紧密结合。我们将带领读者穿梭于不同的历史时期，考察不同载体（竹简、帛书、纸本）文献的特性，理解古代知识传承的复杂性。 第一部分：文献学的基石与视野 本部分着重于奠定研究的基础。我们首先探讨文献学的基本概念，区分其与一般历史学、文学史研究的异同。文献学不仅关注“写了什么”，更关注“如何流传至今”。 第一章：文献学的界定与研究范畴 文献的定义与载体演变： 从甲骨文、金文、简牍、缣帛到雕版印刷与活字印刷，不同载体对文献保存与形变的影响。 版本学的核心任务： 辨识异文、确定真伪、梳理源流。探讨“善本”的标准并非一成不变，而是依循时代和学科需求而定。 文献学的历史脉络： 追溯自汉代的“今古文之争”到宋代以降藏书家对校勘的重视，直至清代乾嘉学派将考据推向巅峰的历程。 第二章：基础工具的运用与辨识 没有精良的工具，再好的眼力也难以在浩如烟海的古籍中分辨毫厘之差。 古籍版本学的工具箱： 详细介绍《四库全书总目提要》、历代著录、书目提要、海源阁本志等重要参考工具书的检索方法与局限性。 官修书志与私家藏录的互证： 如何利用国家层面的记载（如《宋史·艺文志》）与地方志、藏书家目录（如《秘籍检 জানালা》）进行交叉验证，以重建文献的早期面貌。 善本图录的解读： 学习如何通过图录中呈现的版框、纸墨、题跋信息，推断刻印时间与地域特征。 第二部分：考据方法的深度剖析 考据学的精髓在于“审慎求真”。本部分将细致拆解那些历经时间考验的考据技法。 第三章：校勘学的核心技法——异文辨析 校勘是文献整理中最常用也最考验功力的环节。我们不再满足于简单的“甲本说某字，乙本说某字”，而是深入探究“为何如此”。 句读与章法的恢复： 古籍的断句往往是后人所加，往往贻误原意。通过考察引文、篇章结构和作者写作习惯，尝试还原早期句读方式。 形近字、音近字与义近字的甄别： 以笔画相似的字形为突破口，结合当时的避讳制度、音韵演变（如中古音与现代方音的对照），确定最有可能的原始用字。 “文字讹脱”的类型学研究： 详尽分类：脱漏（遗漏部分文字或段落）、叠乱（文字重叠或顺序颠倒）、衍文（不应存在的增补文字）、合文（两个字被误写为一个字）。 第四章：版本源流的梳理与世系重建 一本书往往历经数百年，经由多个刻本、写本流传。理解其世代关系，是确定哪个版本更接近底本的关键。 “以书校书”与“以书证本”： 学习如何通过不同版本间的相互引用和参校记录，构建一个清晰的“版本树”。例如，某一抄本的序言引用了另一已失传版本的校语，便可佐证其价值。 题跋、印记与藏书印的考证： 书页上的批语和收藏印记并非可有可无的装饰，它们是重要的历史旁证。分析某位名家批语的风格与内容，可以锁定该书在某一特定历史时期的流通轨迹。 “伪书”的鉴识学： 辨析伪造文献的常见手法，包括“攀附名家”、“嫁接时代”、“内容上与时代背景的矛盾”等。例如，如何通过文风、用典的时代性差异，揭穿托名之作。 第三部分：专题研究与前沿视野 本部分将理论应用于具体领域，并探讨文献学在当代的拓展。 第五章：古籍中的音韵与训诂实践 文献的意义依托于语言，音韵和训诂的准确性直接决定了我们对古人思想的理解深度。 训诂的时代性： 探讨“古今异义”与“一词多义”现象。例如，某个字在先秦的含义，与在唐宋时期的含义可能截然不同。必须参照该书成书的时代背景进行释读。 借助韵书进行复原： 如何利用《广韵》、《集韵》等韵书的切音系统，反推古籍中因避讳或讹变而难以辨认的字音，从而帮助校勘。 第六章：数字化时代的文献考据新路径 随着科技的发展，文献研究的方法论也在革新。 文本比对的自动化辅助： 介绍如何利用OCR技术对古籍进行初步数字化，并借助计算机程序进行大规模的异文自动比对，极大地提高了校勘的效率。 数据库构建与互联： 探讨如何将零散的校勘成果、版本信息、题跋数据结构化，构建可供学界共享的知识网络。 跨学科的视野： 简要介绍历史地理学、考古学（如出土文献）如何为传统文献的考证提供新的物质证据和参照系。 本书对学术规范和严谨态度有着极高的要求，适合古籍整理专业学生、历史学、中文系的进阶研究者，以及所有对中国古代文化遗产抱持敬畏之心的深度阅读者。通过对这些古老文字的细致打磨与厘清，我们得以更接近历史的真实面貌。

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这本书带给我最大的震撼，在于它对“非线性发展”的推崇。在充斥着“快鱼吃慢鱼”叙事的时代背景下，作者却大胆地为那些看似走了“弯路”的人正名。他通过对一系列成功人士访谈的梳理，揭示了一个重要的真理：许多真正的创新和突破，恰恰发生在看似偏离主航道的那些探索时刻。书中对“间隔年”和“斜杠青年”现象的解读尤为深刻，它将这些行为定义为一种主动的“试错成本管理”，而不是逃避现实的借口。这种观念的转变，极大地解放了我内心深处对于“一锤定音”的焦虑。我开始重新审视自己过去的一些不被外界认可的选择，发现它们其实都在为未来的某个关键节点积蓄能量。这本书的阅读体验就像是进行了一次深度的心理按摩，它让那些潜藏的自我怀疑，被更有力的积极信念所取代。

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不得不说，这本书的叙事节奏感把握得恰到好处，它就像一部精心剪辑的纪录片，节奏时而舒缓，时而紧凑。我特别喜欢作者在引入复杂数据和理论时，总是会穿插一些充满人文关怀的小故事。比如，有一段描写一位大学毕业生如何在乡村支教和城市白领之间进行艰难抉择的故事，将抽象的“价值取向冲突”具体化到了令人心碎的程度。这种情感上的共鸣，使得书中的理论不再是冰冷的文字，而是带着体温的建议。而且，作者在结构编排上非常用心，每一章的结尾都会设置一个开放性的思考题，强迫读者将书中的理论立刻代入到自己的现实情境中去检验和反思。这种互动性让阅读过程充满了活力，绝非死记硬背，而是一种持续的自我对话。

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这本书的语言风格极其沉稳且富有哲思，它不是在迎合读者的期待，而是在引导读者去构建自己的知识体系。它没有提供任何保证成功的“秘诀”，反而是鼓励读者去拥抱不确定性，将之视为成长的催化剂。书中对于“终身学习”概念的阐释，已经超越了报个网课、读几本书的肤浅层面，它深入探讨了如何培养一种内在的驱动力，让学习成为一种像呼吸一样的自然状态。我尤其欣赏作者对批判性思维在求职和晋升过程中重要性的强调，他指出，在信息爆炸的时代，甄别噪音的能力比掌握信息本身更为稀缺。这本书更像是一剂清醒剂，它让人明白，真正的能力构建是一个缓慢而艰辛的过程，任何速成的幻想都将带来更大的幻灭。读完后，我感觉我的思维框架被重新校准了，更加倾向于长期主义和内在价值的建设。

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这本书的文字功底令人惊叹，它成功地将原本可能枯燥的社会趋势分析，转化成了一篇篇引人入胜的深度报道。作者的笔触细腻而有力，尤其是在描述“结构性失业”与“新兴行业崛起”的交替时，那种历史的厚重感扑面而来，让人不得不重新审视自己对“稳定”二字的理解。我读到其中关于“技能保质期”的论述时，几乎是拍案叫绝。它没有故作高深地抛出晦涩的概念，而是用生活化的例子，比如一个曾经炙手可热的软件工程师如何因为技术迭代而面临转型困境，让读者真切感受到知识更新的迫切性。整本书的逻辑链条环环相扣，从宏观的经济周期到微观的个人时间管理，都处理得游刃有余。读完后，我感觉自己对当前的就业市场有了一种更具穿透力的理解，不再是被动地接受信息，而是开始主动地去预判和布局自己的职业生涯。

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这本书的视角非常独特，它没有过多纠缠于那些陈词滥调的备考技巧，而是像一位经验丰富的人生导师，娓娓道来职业规划与个人成长之间的微妙关联。我尤其欣赏作者对于“选择”这个主题的探讨，他似乎深知，每一次升学决策背后，都潜藏着对未来生活形态的深层渴望。书中对不同教育路径的分析入木三分，并非简单地罗列利弊，而是深入挖掘了每条道路对个体心性的塑造作用。比如，关于跨学科学习的章节，作者巧妙地将现代职场对复合型人才的需求，与早期教育阶段培养好奇心和知识融会贯通的能力联系起来，读来让人豁然开朗。它不是那种教你如何“应试”的工具书，更像是一本引导你“应世”的心法秘籍。书中提出的“目标具象化”练习，对于那些感到迷茫、不知从何下手的年轻人来说，提供了极其实用的操作框架，让人感觉自己手握了一张可以清晰导航的地图，而不是一堆零散的指南针。

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