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出版者:北京外语音像

作者:浙江大学

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004-12

价格:35.00元

装帧:

isbn号码:9787880800029

丛书系列:

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好的，这是一份关于一本不包含《新编大学英语》内容的图书简介，旨在详尽描述其自身内容，字数约为1500字。 --- 《寰宇之镜：跨文化交际与全球视野构建》 引言：时代的呼唤与知识的疆界 在这个日益扁平化的世界，知识的深度与广度已成为衡量个人与国家竞争力的核心要素。《寰宇之镜：跨文化交际与全球视野构建》并非一本语言学习的工具书，亦非传统意义上的世界历史教科书。它是一部深入剖析现代全球化语境下，个体如何有效跨越文化藩篱，构建批判性思维与多元化世界观的深度理论与实践指南。 本书的诞生源于一个迫切的认知：工具性语言学习（如《新编大学英语》所侧重的语言技能训练）固然重要，但若缺乏对文化内核的深刻理解、对复杂社会情境的敏锐洞察，个体在全球舞台上的有效参与将受到根本性的限制。因此，《寰宇之镜》聚焦于“理解的艺术”——如何透过他者的文化棱镜，审视自身，并最终实现高质量的跨界合作与交流。 全书结构严谨，分为“理论基石”、“情境剖析”与“实践构建”三大板块，旨在为读者提供一套从宏观理论到微观操作的完整知识体系。 第一部分：理论基石——理解的哲学与文化解码 本部分是全书的理论高地，旨在为读者奠定理解跨文化现象的哲学基础和核心模型。我们摒弃了僵化的文化维度列表，转而深入探讨文化本体论、符号学在交际中的作用，以及认知心理学对偏见形成的解释。 第一章：从“差异”到“互文性”：超越刻板印象的文化观 本章首先批判性地回顾了早期文化研究的局限性，特别是将文化视为静态、孤立实体的倾向。我们引入了“互文性”（Intertextuality）的概念，阐释任何一次文化交流都不是两个孤立系统的碰撞，而是历史、权力、语境交织的复杂场域。重点探讨了情感文化（Affective Culture）的研究前沿，即文化如何通过非语言线索、集体情绪而非纯粹的逻辑表达自身。 第二章：权力、知识与话语权的重构 成功的跨文化交际离不开对权力结构的认知。本章深入剖析了爱德华·萨义德的东方主义理论在当代国际关系中的变体，以及在跨国企业内部不同层级间的文化权力动态。我们详细分析了“话语权”如何在全球媒体、学术研究乃至日常问候中悄然运作，引导读者识别并挑战那些预设了文化等级的交流模式。 第三章：时间观与空间感的认知差异 本部分引入了人类学中关于“时间性”（Temporality）的精深研究。我们对比了“线性时间观”与“循环时间观”对商业谈判、项目管理乃至人际关系建立速度的影响。同时，对“场域感知”与“边界意识”的空间心理学进行了详尽阐述，解释了为什么在某些文化中，物理距离的微小变化会引发巨大的心理不安。 第二部分：情境剖析——全球化场景下的实践案例研究 理论的价值在于指导实践。第二部分通过一系列高度真实且复杂的案例研究，将抽象的文化模型具象化。 第四章：数字鸿沟与虚拟文化的张力 在全球化进程中，互联网重塑了文化互动。本章重点分析了不同地区对于数字主权、信息透明度以及网络身份建构的差异。我们选取了社交媒体危机公关的跨国案例，剖析了在信息病毒式传播的环境下，如何快速理解当地的道德敏感点，进行“情境化修复”，而非简单套用既有危机处理流程。 第五章：商业伦理与合同的“隐性契约” 在国际贸易中，合同条款的明确性往往只是冰山一角。本章聚焦于商业合作中的“信任构建”机制。通过对比东亚文化圈的“关系驱动”模式与西方文化圈的“规则驱动”模式，我们详细阐述了“人情资本”的积累过程、礼物的文化意义，以及在谈判僵局中如何利用非正式渠道破冰。 第六章：全球治理中的文化冲突与共识建构 本章将视角提升至国际组织和多边谈判层面。我们研究了联合国、世贸组织等机构内部，不同国家代表团在决策风格、辩论策略和妥协艺术上的深刻差异。特别探讨了“共同体叙事”的构建策略，即如何在承认文化差异的基础上，为实现共同目标创造一个超越性的、被广泛接受的叙事框架。 第三部分：实践构建——批判性思维与自我重塑 本书的终极目标是培养读者的“跨文化成熟度”（Intercultural Competence），这要求持续的自我反思和技能的迭代。 第七章：批判性解读：信息过滤与认知偏差的校准 本章要求读者从“接收者”转变为“解码者”。它提供了详细的思维导图和提问框架，用于系统性地解构接收到的信息流，识别其中的文化滤镜和认知偏差。内容涵盖了确认偏误、归因错误在跨文化情境中的放大效应，并提供了“文化情景假设检验法”来校准个人判断。 第八章：共情与同理心的深度训练 共情并非简单的情绪模仿，而是一种认知过程的拓展。本章引入了神经科学对“镜像神经元系统”的研究成果，并将其与跨文化敏感性挂钩。我们设计了一系列“换位思考演练”，旨在帮助读者在不完全认同对方价值观的前提下，准确预判对方的行为逻辑和情感反应。 第九章：构建个人的“第三空间”：融合与创新 最终，成功的跨文化交流者不应是哪一方的简单复制，而应是能够创造性地融合不同文化元素，形成“第三空间”（The Third Space）的构建者。本章探讨了在艺术创作、教育改革和组织创新中，如何将不同文化源流的智慧有机结合，催生出具有全球适应性的新方案。本书最后倡导一种持续学习、永不自满的全球公民姿态。 --- 结语： 《寰宇之镜》提供的是一把通往复杂世界的钥匙，它不教授您如何完美地翻译一句话，而是教授您如何理解一句话背后的世界观。它要求读者放下既有的语言学习成果的优越感，重新审视交流的本质——交流的本质是意义的共享，而意义的共享，必须以对差异的深刻敬意为前提。 本书献给所有渴望在真实、复杂、充满挑战的全球互动中，实现深度链接与有效影响力的思考者与实践者。

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说实话，我是一个对语言学习天生有点抵触情绪的人，总觉得那些厚厚的英语书就是洪水猛兽。但是这本教材完全颠覆了我的固有印象。它最吸引我的地方在于其内容呈现的“呼吸感”。每一单元的长度都恰到好处，不会让人产生巨大的心理压力。更令人称道的是，它在引入新知识点时，总是先通过一个引人入胜的小故事或者一个有趣的文化现象作为切入点，让你在不知不觉中就被代入到语言情境中去了。我感觉自己不是在“学”英语，而是在通过英语“体验”不同的世界。阅读材料的难度梯度设置得极其科学，我能明显感觉到自己的阅读速度和理解深度在稳步提升，没有那种突然“掉队”的恐慌感。而且，这本书对英美文化的穿插介绍也做得非常到位，不是那种生硬的知识点罗列，而是自然地融入到语言材料中，让你在学习语言的同时，也拓展了国际视野。这种全方位、沉浸式的学习体验，是我在其他任何教材中都未曾体验过的。

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我是一个对细节要求比较高的学习者，尤其在词汇的精确用法上非常较真。这本书在这方面做得可以说是无可挑剔。很多时候，一本教材只会告诉你一个词的中文意思，但这本书会深入剖析该词在不同语境下的细微差别，甚至会用大量的例句来对比近义词的区别。比如，对于“affect”和“effect”这种我经常混淆的词汇，它不是简单地给出一个定义，而是通过一套精心设计的对比练习，让你深刻理解它们在句子结构和意义侧重上的差异。这种对语言精雕细琢的态度，极大地提升了我对英语的“语感”。另外，这本书的排版和设计也值得称赞，字体清晰易读，重点信息用不同颜色和粗体进行了有效区分，即使长时间阅读也不会感到视觉疲劳。很多时候，学习效率的低下，恰恰是因为教材本身的设计不够人性化。而这本教材，显然是将读者的使用体验放在了首位，处处体现出一种人文关怀。

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作为一名已经工作多年的职场人士，我重拾英语学习的目的性非常强，需要的是那种能快速转化为实际应用能力的材料。这本书完全满足了我的需求。它里面的很多主题都紧扣现代社会的热点话题，比如科技发展、全球化挑战、环境保护等等，这些内容不仅贴合实际，而且能让我学到的表达方式直接用在工作交流中。我特别欣赏它在听力部分的设置，音频材料的发音标准而自然，语速适中，非常适合训练精听能力。更重要的是，它不仅仅停留在听懂内容，更会引导你去分析说话者的语气、意图和隐含信息，这对于提高跨文化沟通能力至关重要。每学完一个单元，我都感觉自己像是完成了一次高质量的模拟实战，而不是简单地背完了一堆知识点。这种实用主义的教学导向，让我的学习动力始终保持在高昂的状态。

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这本书简直是英语学习的救星！我之前试过好几本所谓的“权威”教材，但总觉得内容枯燥乏味，学习起来效率低下。直到我偶然间接触到这本，简直是相见恨晚。它的编排逻辑非常清晰，从最基础的词汇和语法点入手，循序渐进地引导我们进入更复杂的语境。特别是它的课文选择，既贴近时代前沿，又富有文化内涵，读起来一点都不觉得累。我特别喜欢它在讲解语法难点时采用的那种举一反三的类比方式，一下子就把我以前怎么也想不明白的那些绕口令一样的规则给捋顺了。而且，书里附带的练习题设计得也非常巧妙，不是那种简单的死记硬背，而是注重考察我们运用语言解决实际问题的能力。比如说，它会设计一些场景对话，要求我们用新学的词汇和句型来完成任务，这极大地激发了我开口说和动手写的欲望。总而言之，这套书真正做到了将理论与实践完美结合，让学习过程充满了探索的乐趣，而不是机械的重复。我强烈推荐给所有正在为英语学习感到迷茫的朋友们。

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我曾尝试过很多“速成”型的学习资料，结果往往是基础不牢，地动山摇。这本教材的价值恰恰在于它的“慢工出细活”。它非常注重基础知识的夯实，但这种夯实绝不是枯燥的重复。它巧妙地将基础语法点融入到连贯的语篇之中，让你在阅读和理解故事的过程中，自然而然地巩固了语法结构。比如，过去完成时这个我一直掌握不好的时态，在这本书里，它通过一个跨越多年的回忆录片段来展现，人物的情感和时间线的逻辑清晰可见，我一下子就明白了它在叙事中的作用。这种情景化的语法教学，远比孤立地背诵规则有效得多。这本书给我的感觉是，它在培养一个真正的英语使用者，而不是一个应试机器。它教会了我如何思考如何用英语表达，这是一种更深层次的学习，它为我未来的英语深度发展打下了极其坚实的地基，让人信心倍增。

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