《中國考古學通論(修訂本)》分為五章內容：第一章，導論；第二章，石器時代考古；第三章，青銅時代考古；第四章，鐵器時代考古（上）；第五章，鐵器時代考古（下）。《中國考古學通論(修訂本)》由孫英民等編著。
具體描述
讀後感
貌似内容很多，貌似简单扼要，其实对于初学者来说根本看不懂。 不断地分类，分类，分类 缺少解释，描述，翔实的内容。 试问，如果我不用考试的话，我干嘛要知道什么什么要分几种类型？ 唯一的理解是，我臆想到了考试卷子上的填空题
評分貌似内容很多，貌似简单扼要，其实对于初学者来说根本看不懂。 不断地分类，分类，分类 缺少解释，描述，翔实的内容。 试问，如果我不用考试的话，我干嘛要知道什么什么要分几种类型？ 唯一的理解是，我臆想到了考试卷子上的填空题
評分貌似内容很多，貌似简单扼要，其实对于初学者来说根本看不懂。 不断地分类，分类，分类 缺少解释，描述，翔实的内容。 试问，如果我不用考试的话，我干嘛要知道什么什么要分几种类型？ 唯一的理解是，我臆想到了考试卷子上的填空题
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評分貌似内容很多，貌似简单扼要，其实对于初学者来说根本看不懂。 不断地分类，分类，分类 缺少解释，描述，翔实的内容。 试问，如果我不用考试的话，我干嘛要知道什么什么要分几种类型？ 唯一的理解是，我臆想到了考试卷子上的填空题
用戶評價
太基礎，而且不全麵
评分作者顯然混淆瞭“通論”與“教材知識點”。全書都是資料，一點引入性、分析性話題都沒有，更不要涉及些談人類學與民俗學中的趣味性話題瞭。竟然還可以作為”考古與文博“課的教材，漿糊大學腦子裏怎麼想的，潛在的高等教育産業鏈渣滓太多瞭！對比美國的教材《考古學導論》/《騙局、神話與奧秘》，真是差瞭五十個檔次！對於一般大眾而言，陳淳的理論引介確實做瞭很多重要的工作。看中國人寫的考古，還是要看夏鼐、張光直、童正恩的文字。PS.我用的是2010年的修訂版，藍色封麵。這書就隻能做做考綱、考試參考書。
评分我隻是把它看完瞭而已。勉強說的過去
评分作者顯然混淆瞭“通論”與“教材知識點”。全書都是資料，一點引入性、分析性話題都沒有，更不要涉及些談人類學與民俗學中的趣味性話題瞭。竟然還可以作為”考古與文博“課的教材，漿糊大學腦子裏怎麼想的，潛在的高等教育産業鏈渣滓太多瞭！對比美國的教材《考古學導論》/《騙局、神話與奧秘》，真是差瞭五十個檔次！對於一般大眾而言，陳淳的理論引介確實做瞭很多重要的工作。看中國人寫的考古，還是要看夏鼐、張光直、童正恩的文字。PS.我用的是2010年的修訂版，藍色封麵。這書就隻能做做考綱、考試參考書。
评分實為：青色封麵
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