舞蹈下1(幼儿组)(VCD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国科学文化音像出版社

作者:

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页数:0

译者:

出版时间:1900-01-01

价格:23.0

装帧:

isbn号码:9787880718829

丛书系列:

图书标签:

• 舞蹈
• 幼儿
• VCD
• 儿童
• 教育
• 音乐
• 动作
• 启蒙
• 亲子
• 少儿

《童心律动：幼儿基础舞蹈启蒙》 一本专为三至六岁幼儿量身打造的，集趣味性、教育性与艺术性于一体的舞蹈启蒙读物。 引言：点亮艺术的火花 舞蹈，是人类最古老、最直观的情感表达方式之一。对于正处于感知能力和肢体协调能力快速发展期的幼儿而言，舞蹈不仅仅是简单的动作模仿，更是激发想象力、培养良好体态、促进身心和谐发展的绝佳途径。 《童心律动：幼儿基础舞蹈启蒙》并非一套影像资料（如您提到的“舞蹈下1(幼儿组)(VCD)”），而是一本纸质图书，它致力于为学龄前儿童的舞蹈启蒙提供一个扎实、系统且充满乐趣的理论与实践框架。本书的编写严格遵循幼儿的认知规律和生理特点，将复杂的舞蹈概念转化为他们易于理解和操作的具体活动。 第一章：舞蹈的初次邂逅——感知与律动 本章是舞蹈启蒙的基石，重点在于唤醒幼儿对音乐、节奏和身体的内在连接。 1. 听觉的敏感训练： 我们通过图文并茂的形式，引导孩子们辨识不同的音乐类型，如进行曲、摇篮曲、民间小调等。书中设计了“听力游戏”，要求幼儿根据音乐的快慢、强弱，用简单的肢体动作（如拍手、跺脚、原地踏步）来回应。强调音乐中的“呼吸感”和“情感基调”。 2. 身体的自我探索： 这不是枯燥的肌肉拉伸，而是“身体地图”的探险。书中配有大量生动插画，指导幼儿认识自己的头部、肩部、腰部、膝盖和脚踝。每一个部位的学习都伴随着一个拟人化的游戏，例如：“小兔子跳”学习膝盖的弯曲与弹跳，“大树摇摆”学习腰部的柔韧性。重点在于培养幼儿对自身肢体的觉察力和控制力。 3. 节奏感的建立： 节奏是舞蹈的骨架。本章引入了“节拍器”的概念（用图示的钟摆或小动物的步伐代替），教授幼儿如何跟上稳定的四拍子和二拍子。活动设计强调集体性，如“排队走”、“拍手唱歌”，确保每个孩子都能体验到与他人同步的乐趣。 第二章：基础姿态与动作的分解学习 本章开始进入具体的基础技术层面，但所有内容都以“游戏化”的方式呈现，避免了舞蹈术语对幼儿的压力。 1. 站姿的艺术——“小模特儿站”： 我们强调“站直”的重要性，但将其包装成“像公主一样挺拔”、“像小士兵一样精神”的游戏。详细图解了正确的脚位（并脚、一八位的基本概念，用图示清晰标明脚尖、脚跟的相对位置），以及如何放松肩膀和收紧腹部。 2. 基础的移动——“小动物的行走”： 涵盖了模仿行走、跑、跳跃的基础移动。例如： 踮脚尖（Relevé的初级概念）： 模仿“小猫悄悄走路”或“小鸟飞翔前踮脚”的动作。 踏步与滑步： 学习“小鸭子嘎嘎走”的侧向移动和“小火车呜呜向前行”的平稳过渡。 3. 手臂的造型——“手臂的语言”： 手臂动作被形象化为“画圆圈”、“举起小旗子”、“拥抱月亮”等。书中通过分步图解，展示了手臂在不同高度（高位、中位、低位）时的优雅弧线，旨在让幼儿学会手臂的延伸感和线条美。 第三章：想象力的翅膀——情景舞蹈与角色扮演 这是最受幼儿喜爱的一章，它将前两章学到的技术融入到创造性的情景中。 1. 故事编排与表演： 我们提供多个简单的主题剧本框架，如《采花蜂》、《下雨了》、《小种子发芽》。引导教师或家长，如何利用简单的道具（彩带、头饰）和基础动作，帮助孩子构建一个完整的微型舞蹈故事。重点在于表达而非技巧。 2. 情感的舞蹈化： 如何用肢体表达“开心”、“难过”、“生气”和“害怕”？本章通过对比练习，让孩子理解不同的情绪对应不同的身体张力和速度。例如，悲伤时身体是松弛、缓慢下沉的；开心时则是轻盈、向上跳跃的。 3. 创造性即兴： 鼓励幼儿完全脱离既定模仿，完全根据自己内心的感受进行自由舞蹈。书中提供了“灵感卡片”（如“风”、“水滴”、“火焰”），让孩子抽取一张，立即开始即兴表演，培养其舞蹈的原创能力和自信心。 第四章：舞蹈与美育的融合 本章旨在拓展幼儿的艺术视野，让他们理解舞蹈与其他艺术形式的联系。 1. 服装与色彩的认知： 展示不同舞蹈（如民族舞、芭蕾舞的剪影）的服装特点，讨论色彩如何影响舞蹈的情绪表达。即使是简单的练功服，也可以通过搭配不同颜色的丝巾来激发审美。 2. 道具的运用基础： 介绍如何安全、美观地使用基础舞蹈道具，如小红旗、彩带和圆环。重点教授如何“舞动彩带”才能产生飘逸的视觉效果，而非简单地挥舞。 3. 集体合作与规则意识： 舞蹈是集体艺术的雏形。本章通过多人舞蹈（如“手拉手转圈”、“模仿链条”）强调团队合作、互相等待以及遵守集体规则的重要性，这是社会性发展不可或缺的一环。 结语：健康成长的伙伴 《童心律动：幼儿基础舞蹈启蒙》是一份陪伴孩子健康成长的工具书。它不追求培养未来的舞蹈家，而是致力于通过运动和艺术的结合，让每一个孩子都能拥有更灵活的身体、更开阔的思维和更积极的童年体验。本书的价值在于其引导性、实践性和趣味性，是家庭和幼儿园进行学龄前艺术教育的优秀参考。 --- (注：本书为纸质教材/教辅读物，不包含VCD光盘，内容聚焦于理论指导、动作图解与教学游戏设计。)

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这本书给我的感觉是，它背后的创作者团队绝对是真正热爱并深刻理解幼儿教育的专家。它巧妙地将体能训练、情感表达和节奏感培养这三大早期教育支柱无缝地编织在一起，形成了一个多维度的学习体验。我观察到我的孩子在练习书中的动作时，不仅身体协调性提高了，他的情绪表达也变得更加丰富和直接了，比如那些需要表达“开心”、“生气”或“安静”的动作环节，效果立竿见影。这种全人教育的理念贯穿始终，让我感到非常欣慰，因为它关注的不仅是“学会了什么”，更是“成为了一个怎样的人”。这本书更像是一个优秀的“引路人”，它搭建了一个安全、有趣且富有启发性的平台，让孩子在探索自我、认识世界的同时，也学会了如何与他人进行和谐的互动和沟通，这种内在的收获，远比学会几个固定的招式要宝贵得多。

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天哪，这本书的封面设计真是太吸引人了！色彩运用的大胆和活泼，完全抓住了小家伙们的眼球。光是看着那些充满动感的插图，我就能想象出我的孩子在家里跟着书中学着模仿的样子。我记得我儿子第一次看到这本书时，眼睛都亮了，他立刻就被那些富有节奏感的图案迷住了，不停地指着问我：“妈妈，这是什么呀？”这本书的装帧质量也非常棒，结实耐用，即便是我们家那位“小破坏王”反复翻阅和“亲密接触”，书本的边角也没有出现明显的磨损，这对于经常需要和幼儿打交道的书籍来说，简直是太重要了。内页纸张的厚度也恰到好处，既能保证色彩的鲜艳度，又不用担心孩子不小心撕坏。而且，印刷的油墨似乎非常环保安全，凑近闻了一下，几乎没有什么刺激性的气味，这一点让我这个注重细节的妈妈感到非常安心。总的来说，光是从外观和手感上判断，这本书就绝对是值得收藏的幼儿启蒙读物中的佼佼者，它的每一个细节似乎都在为“陪伴孩子健康快乐成长”这个目标服务，让人在使用前就充满了期待。

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这本书的内容编排简直是教科书级别的精妙，我花了整整一个下午来仔细研究它的结构，发现它完全不是那种简单粗暴地堆砌知识点，而是采用了非常循序渐进的教学法。它似乎是根据幼儿的认知发展规律量身定制的，从最基础的肢体动作模仿开始，难度和复杂性会随着章节的深入而自然提升，孩子在不知不觉中就完成了从“乱动”到“有意识地模仿”的转变。我尤其欣赏它在引入新概念时所采用的重复和变异的手法，核心动作会不断以不同的情境和音乐节奏重新出现，这极大地巩固了学习效果，避免了机械记忆的枯燥。更妙的是，这本书并没有将所有内容塞满，它留出了大量的“留白”空间，鼓励家长和孩子一起即兴发挥，这才是真正高质量的互动素材。我发现，只要跟着书中的引导稍微变通一下，就能衍生出十几种不同的亲子游戏，极大地丰富了我们的日常活动时间。

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这本书的整体艺术风格展现出一种令人耳目一新的现代感，但同时又保留了对传统美学的尊重。它成功地找到了介于“过度卡通化”和“过于写实”之间的那个完美的平衡点。书中的人物形象设计非常灵动，它们的表情和姿态都充满了生命力，孩子很容易就能对这些角色产生共鸣和亲近感，仿佛他们就是一起玩耍的小伙伴。特别是对光影和动态的捕捉，处理得极其到位，能清晰地传达出动作的力度和速度感，这对于模仿学习至关重要。我甚至觉得，这本书的视觉设计水平已经可以媲美一些专业的儿童艺术画册了，每一页都可以单独拿出来欣赏。它不仅仅是一本教学工具书，更是一件充满艺术价值的早期美育载体，能潜移默化地培养孩子对美和和谐的感知能力，这一点是很多同类产品所欠缺的深度。

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从一个纯粹的“使用者”角度来看，这本书的用户体验可以说是超乎预期的好。我最看重的是它在“易用性”上的设计，特别是对于我们这些初次接触此类学习材料的家长来说，清晰的指导说明简直就是救命稻草。书中的文字描述简洁明了，没有使用任何晦涩难懂的专业术语，即便是忙碌的宝爸宝妈也能在五分钟内掌握核心的教学要领。而且，配套的辅助材料（如果存在的话，我猜测一定非常用心）的组织方式也极具条理，标签和索引的设置非常人性化，我能毫不费力地找到我今天想教给孩子的主题。另外，我注意到，这本书在色彩的选用上有着非常成熟的心理学考量，它没有使用那种饱和度过高、容易造成视觉疲劳的颜色，而是选择了大量柔和、自然的色调，这让整个阅读和学习过程变得格外舒缓和愉悦，完全不像是在“上课”，更像是一场温馨的家庭游戏时间。

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