本書結閤當前教育改革的理念、精神，在多年教育研究和教學實踐的基礎上，對錶現性學習進行瞭係統的分析和探討。全書從理論上的剖析開始，逐漸深入到實際課例的應用，既有理論性，也有較強的實用價值。可供從事小學教育的教師、教研人員和傢長閱讀、參考。
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