新课标一元三次练程·化学九年级上册

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出版者:湖北教育出版社
作者:梁上忠|主编
出品人:
页数:102 页
译者:
出版时间:2004年07月
价格:10.0
装帧:平装
isbn号码:9787535137876
丛书系列:
图书标签:
  • 九年级
  • 化学
  • 新课标
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具体描述

《化学奥秘探微:初识物质的构筑与变化》(九年级适用) 图书简介 本书旨在为初中阶段(九年级)学生系统、深入地介绍化学科学的基础知识与核心概念,构建起对物质世界及其变化规律的全面认知框架。我们摒弃繁复的理论堆砌,力求以清晰的逻辑、生动的实例和严谨的实验探究,引导学生走进化学的奇妙殿堂。全书内容紧密围绕现代化学的核心主线展开,力求体现新时代对科学素养的更高要求。 第一篇章:物质的宏观与微观世界 本篇聚焦于对物质的初步认识,从我们日常可见的宏观现象出发,逐步深入到微观粒子的层面。 第一章:化学与生活 本章是连接化学与现实世界的桥梁。我们将探讨化学在日常生活中的广泛应用,如食品安全中的化学原理(保存剂、营养素分析)、洗涤剂的工作机理(表面活性剂)、以及常见材料的化学特性(塑料、纤维)。重点在于培养学生“用化学的眼光看世界”的意识。此外,我们将引入化学安全与环保的基础知识,强调化学实践中的规范操作和对环境负责的态度,例如常见化学废弃物的初步分类与处理常识。 第二章:认识化学元素与物质构成 这是理解化学的基石。我们将详细介绍元素的概念及其在元素周期表中的位置。不同于简单的元素记忆,本章侧重于理解元素符号、原子序数和相对原子质量的物理意义。 深入到微观层面,本章详细阐述了原子、分子、原子团(离子)的概念及其相互区别与联系。通过对构成物质的基本单元的认知,为后续的化学反应学习奠定基础。我们会用形象的模型(如球棍模型)来帮助学生理解分子结构的三维空间想象,并区分纯净物与混合物,以及单质与化合物的本质区别。 第三章:质量守恒的规律与化学式的书写 本章是学生正式接触定量化学的起点。我们将通过精心设计的实验,如加热高锰酸钾或金属镁的燃烧实验,直观展示“质量守恒定律”的普适性。重点讲解该定律的微观解释——反应前后原子的种类和数目不变。 随后,我们将系统学习化学式的书写规则,包括化合物的命名法(基础的二元酸、碱、盐的命名),以及如何根据化合价来确定化学式的正确定量关系。学生需要熟练掌握如何根据元素或离子之间的电荷平衡来推导化学式。 第二篇章:物质变化的规律——化学反应的本质 本篇将进入化学学习的核心——化学反应及其表示方法。 第四章:化学反应的基本类型与能量变化 本章首先介绍化学反应的四大基本类型:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。通过大量实例和图示,帮助学生准确辨识不同类型的反应。 更重要的是,我们将引入化学反应的宏观表现——发光、发热、变色、生成沉淀或气体,并初步探讨反应中的能量转化问题。虽然不深入热力学,但会引导学生认识到化学反应是能量释放或吸收的过程,这是驱动自然界变化的重要动力。 第五章:书写和配平化学方程式 化学方程式是描述化学反应的“语言”。本章将教授学生如何正确地根据文字语言、实验现象和守恒定律来书写化学方程式。配平化学方程式是本章的重点和难点,我们将提供清晰的步骤和技巧(如最小公倍数法、奇偶配平法等),确保学生能够准确、规范地完成配平和书写,为后续的化学计算打下坚实基础。 第六章:溶液的世界 本章专注于溶液这一重要的混合物形态。我们将从溶解现象入手,定义溶剂与溶质。核心内容包括溶解度的概念、影响溶解度的主要外界因素(温度),以及饱和溶液与不饱和溶液的相互转化。 本章的另一重点是对溶液浓度的量化描述——质量百分比浓度。我们将详细推导其计算公式,并通过大量的应用题训练,使学生能够熟练地进行溶液的配制、稀释、混合等计算,这是化学实验操作和工业应用的基础技能。 第三篇章:重要的化学反应与物质应用 本篇将选取几个具有代表性的化学反应和物质类别进行深入讲解,展示化学知识的实际价值。 第七章:氧气与燃烧 氧气作为自然界中最重要的氧化剂之一,在生命活动和工业生产中扮演着关键角色。本章详细介绍氧气的物理性质、实验室制备方法(如高锰酸钾法、过氧化氢分解法)及其工业制取原理,并强调安全注意事项。重点探讨燃烧的条件(可燃物、助燃物、达到着火点)以及如何进行科学的灭火。 第八章:水——生命的源泉与化学变化 水是生命之源,也是重要的化工原料。本章从化学角度分析水的组成(氢元素、氧元素),通过电解水实验来验证水的组成,并理解其在化学变化中起到的特殊作用。此外,我们将介绍水的净化过程(沉淀、过滤、吸附、消毒)中的化学原理,以及硬水和软水的概念与区分。 第九章:酸、碱、盐的基础概念与性质 本章是无机化学的初步接触。我们将依据电离理论,对酸、碱的定义进行更科学的阐述,并介绍它们在水溶液中的电离特性。通过指示剂(石蕊、pH试纸)的使用,让学生掌握测定溶液酸碱性的方法。最后,介绍盐的初步概念,以及酸碱中和反应这一重要的复分解反应类型及其在日常生活中的意义(如胃酸过多)。 结语 《化学奥秘探微》力求通过结构化的知识体系和实践导向的教学设计,不仅教会学生化学“是什么”,更引导学生思考化学“为什么”以及“如何运用”。完成本书的学习,学生将具备初步的科学探究能力、严谨的逻辑思维能力,并为未来学习更深层次的化学知识做好充分的准备。

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用户评价

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这本书的“手感”和装订质量也绝对是同类产品中的佼佼者。很多教辅书用了几次就散架了,或者内页的纸张薄得让人心疼,一写字就洇墨。但这一本,纸张厚实适中,即便我用油性笔做重点标记,也完全没有透印的烦恼。书脊的粘合做得非常牢固,我经常需要将书本完全摊平来进行对比和抄写,它依然能稳稳地保持平整,这一点对于长时间伏案学习的人来说,简直是福音。另外,它的开本设计也比较人性化,拿在手上既不会觉得太沉重,也保证了足够的书写和阅读空间,不会让人觉得局促。这种对物理实体的用心,体现了出版方对教育的尊重,也侧面反映了他们对内容质量的自信。毕竟,好的学习工具本身就是成功学习的一半助力。

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如果要用一个词来形容这本教材带给我的整体感觉,那就是“踏实”。它没有追求花哨的包装或者过分拔高的难度,而是专注于把九年级化学的基础知识点打磨到极致。对于我这种目标是稳扎稳打,争取优异成绩的学生来说,它无疑是最好的“定海神针”。特别是它对“实验原理”的深度解析,常常让我这个对实验操作有点畏惧的同学感到信心倍增。它不仅告诉你“怎么做”,更解释了“为什么这么做”,这种对原理的深挖,让我对化学这门学科的兴趣油然而生,不再是机械地背诵反应方程式,而是开始真正享受探究物质变化的乐趣。总而言之,这是一本兼具权威性、实用性和启发性的化学辅导佳作,强烈推荐给所有正在攀登初中化学高峰的同学们。

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这本书的逻辑组织简直是化学学习的“路线图”。它不是简单地罗列知识点,而是构建了一个严密的知识网络。比如,学完物质的构成,紧接着就过渡到化学式和化合价,然后自然而然地引出化学反应的表示法,整个脉络清晰得让人拍案叫绝。我发现自己不再是被动地记忆孤立的化学定律,而是开始主动地理解知识点之间的内在联系。更让我惊喜的是,它在每章的末尾设置的“知识串联与辨析”栏目,这个部分的设计极其巧妙。它会把本章内容与前几章学过的内容进行交叉对比,比如区分“物理变化”和“化学变化”在不同情境下的细微差异,这极大地锻炼了我的辨析能力,有效避免了概念混淆的低级错误。这种主动串联知识的能力,才是真正掌握化学的关键。

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说实话,作为一名正在为中考冲刺的九年级学生,我对学习资料的要求是既要全面又要精炼,不能有丝毫的冗余。这本教材在内容精度的把控上,展现出了极高的水准。它严格遵循了最新的课程标准要求,对于每一个核心知识点,都做了细致入微的讲解和剖析,没有丝毫的敷衍。我尤其喜欢它在例题设计上的匠心独运。那些例题并非简单的知识点套用,而是巧妙地融合了多个知识点,设置了不同的陷阱和思维拐点,真正考验了我们的理解深度和综合应用能力。做完一套题,我总有一种茅塞顿开的感觉,仿佛自己真的提升了一个层次。更值得称赞的是,它对实验探究部分的重视程度。详细的实验步骤、清晰的注意事项,甚至连数据分析的常见误区都一一列举,让我即使在校内实验时间不足的情况下,也能通过文字和图表构建起完整的实验思维框架,这对于培养严谨的科学态度至关重要。

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这本书的封面设计简直是教科书界的清流,那种沉稳又不失活力的蓝绿色调,一下子就抓住了我的眼球。迫不及待地翻开内页,首先映入眼帘的是清晰的字体和合理的版式布局,阅读体验极佳。我一直觉得学习化学需要一种循序渐进的引导,这本书在这方面做得非常到位。它不像某些资料那样上来就堆砌复杂的公式和晦涩的概念,而是用一种非常生活化的语言,将抽象的化学原理娓娓道来。比如,讲解氧化还原反应时,作者并没有直接抛出得失电子的定义,而是先从我们日常生活中看到的铁生锈、食物变质这些现象入手,让我这个化学基础薄弱的读者一下子就有了代入感。章节之间的过渡自然流畅,每一个知识点仿佛都是水到渠成的结果。特别是那些图示和流程图,色彩搭配得非常科学,既能突出重点,又不会让人感到视觉疲劳,简直是学习路上的得力助手。我特别欣赏它对基础概念的反复强调和不同角度的诠释,确保每一个知识点都能扎得深、记得牢。

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