2006年高考英语完形填空考点突破

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出版者:开明
作者:本社
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页数:0
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价格:22.0
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isbn号码:9787802051829
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具体描述

《诗与远方:当代中国少数民族文学的探索与回响》 内容简介 本书是一部深入探讨当代中国少数民族文学发展脉络、主题特征、艺术创新以及社会文化影响的学术专著。它超越了传统上对少数民族文学的简单“民俗化”或“地域化”标签,力图以宏大而细腻的视角,揭示出这些文学创作在融入现代性进程中所展现出的复杂性、张力和深刻性。全书共分为七大部分,结构严谨,论证充分,旨在为文学研究者、文化评论家以及对民族文化抱有浓厚兴趣的读者提供一个全面而富有启发性的分析框架。 第一部分:历史回溯与理论构建:当代少数民族文学的起点与基石 本部分首先追溯了新中国成立以来,尤其是改革开放初期,少数民族文学如何从传统的口头文学、民间叙事中汲取营养,并逐步建构起符合时代精神的现代书写范式。我们详细分析了“汉化”与“民族性”之间的辩证关系,探讨了不同历史时期政策导向对文学创作产生的微妙影响。特别关注了早期一批作家的个体经验如何被提炼、升华为具有普遍意义的文学主题。理论层面,本书引入了后殖民主义批评、文化身份理论以及全球化语境下的“地方性知识”等前沿视角,为后续章节的深入分析奠定坚实的理论基础。我们认为,当代少数民族文学的“当代性”并非简单的题材更新,而是在文化身份重塑中的自觉探索。 第二部分:地理与心灵的交织:地域书写的新维度 少数民族文学天然带有强烈的地域色彩,但本书强调,地域书写已不再是单纯的风景描摹或风物志记录。这一部分集中分析了不同地域(如西南的少数民族、北方的游牧民族、东北的林区民族等)作家如何运用其独特的自然环境和社会肌理,构建出复杂的心灵地图。我们深入剖析了“山林”、“河流”、“草原”等传统母题在当代语境下的象征意义——它们不再仅仅是生存空间,更是民族记忆、精神寄托与现代困境的投射。通过对具体作品的文本细读,展示了作家如何将地方性知识(Lived Experience)转化为具有跨文化传播潜力的文学语言。例如,对某个苗族作家笔下“雾”的反复出现,我们分析了其作为连接祖先世界与现代迷茫的媒介作用。 第三部分:身份的张力与构建:现代性冲击下的个体叙事 身份焦虑是当代少数民族文学最为核心的母题之一。本部分聚焦于“混血身份”、“双重文化隶属”以及“文化断裂”所带来的深刻叙事。随着城市化进程加速和全球文化思潮的涌入,作家们被迫直面传统价值体系的崩塌与现代个体意识的崛起之间的矛盾。我们详细考察了“回到故乡”与“远走他乡”这两种常见的叙事路径,分析了其中蕴含的复杂的文化选择与情感纠葛。重点剖析了“女性身份”在这一进程中的特殊困境与能动性,探讨了她们如何通过书写打破父权结构和外部凝视的双重束缚。 第四部分:语言的边界与重塑:文学形式的革新 当代少数民族文学在语言层面进行了大胆的实验和革新。本书探讨了作家们如何在汉语这一强势媒介中,努力保留、嫁接或重建其母语思维的痕迹。这不仅仅是词汇的替换,更是语感、句法结构乃至叙事节奏上的创新。我们分析了“口语化倾向”与“书面语规范”之间的拉锯战,以及部分作家如何尝试将民族史诗的叙事腔调融入现代小说结构。此外,我们还关注了非主流文学体裁(如散文诗、短篇小说、以及实验性戏剧)在少数民族作家群体中的兴起,认为这是对传统叙事范式的一种主动突围。 第五部分:神话、历史与记忆:多重时间轴的并置 少数民族文学往往承载着被主流历史叙事边缘化的集体记忆。本部分着重分析了作家如何利用神话传说、民间故事以及家族口述史,对官方历史进行有力的补充、质疑乃至重写。这种“多重时间轴”的并置,打破了线性的、进步主义的历史观。我们研究了作家如何处理历史创伤(如迁徙、战争、文化运动),以及他们如何将神灵、祖灵的意象融入现代语境,探讨了记忆的不可靠性与文学重构的必然性。 第六部分:题材的拓宽与社会关切:超越田园牧歌 本书着力展示了当代少数民族文学已远远超越了早期简单描绘“淳朴生活”的阶段。新一代作家将目光投向了更具时代性的社会议题:环境污染对传统生活方式的冲击、少数民族青年的教育与就业困境、民族宗教信仰在世俗化浪潮中的坚守与变异,以及跨民族通婚带来的社会伦理问题。通过对这些现实主义题材的梳理,我们强调了少数民族文学作为社会批评与文化预警机制的重要功能。 第七部分:跨文化传播与未来展望:在世界文学坐标中定位 最后一部分将视角投向国际,分析了少数民族文学作品被翻译、介绍到海外的情况,以及它们在世界文学版图中的独特贡献和面临的挑战。我们探讨了文化中介、翻译策略对原著意义的潜在挪用与重塑。展望未来,本书认为,随着信息技术的进一步发展和民族文化自信心的增强,当代少数民族文学将继续在保持其地域独特性和文化深度的同时,以更加成熟和多元的面貌,参与到全球化的文学对话之中,呈现出更为复杂、更具穿透力的回响。 本书力求以严谨的学术态度和生动的文本解读,描绘出当代中国少数民族文学这片广阔而富有生命力的文学疆域,展现其在民族文化传承与现代文学创新中的不凡成就。

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读后感

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我是一个偏重逻辑思维的理科生,对英语语感的培养一直比较头疼,总觉得完形填空对我来说更像是一场“听天由命”的赌博。然而,这本书彻底改变了我的这种看法。它似乎专门为我这种“学霸不起来、学渣怕麻烦”的人设计了。它没有过多地使用晦涩的文学术语来描述语法现象,而是用大量简洁明了的图表和对比矩阵来展示不同语法结构在特定语境下的适用性。比如,在虚拟语气和情态动词的考点梳理上,它用流程图的方式清晰地标示出不同时态下的语气强度和可能性区间,让抽象的概念变得具象化、可操作化。这种强烈的“工具书”属性,让我能快速定位自己的薄弱环节,并进行针对性的强化训练。每做完一个专题模块,我都能清晰地看到自己的进步曲线,这极大地增强了我在后续复习中的信心和动力。这本书的价值在于,它将那些看似需要多年积累的“语感”拆解成了可学习、可掌握的“技能点”。

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说实话,我一开始对这类针对特定考试年份的复习资料抱有一丝怀疑,毕竟高考大纲每年都会有微调,但这本书的编排逻辑和它对语言现象的把握,完全超出了我的预期。它最让我惊喜的一点是它对于语篇衔接和逻辑一致性的强调。完形填空绝不仅仅是词汇的堆砌,更是对上下文语境、篇章结构的考察。这本书非常巧妙地将上下文的线索梳理成了一套可视化的分析框架,例如,如何通过指代词的明确性、转折关系的强弱、因果链条的完整性来锁定空缺处的最佳选项。我发现自己以前做题时,常常因为只盯着空前后的几个词而忽略了文章开头埋下的伏笔,读完这本书后,我的阅读视野被极大地拓宽了,不再是“点状”的理解,而是“面状”的把握。这种提升是质的飞跃,它教会了我如何像一个出题者那样去思考,而不是仅仅作为一个被动接受知识的考生。对于那些希望冲刺高分的同学来说,这种深层次的解题思维训练,比单纯刷题一百遍都管用得多。

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这本书拿到手的时候,我就被它厚实的装帧和工整的排版吸引住了。首先,它在内容组织上的用心程度是显而易见的。那种按部就班、循序渐进的讲解方式,非常适合我这种基础还不够扎实,又想系统梳理知识点的考生。我特别欣赏它对每一个考点都进行了详尽的剖析,不仅仅是给出了正确答案的解释,更重要的是,它深入挖掘了出题人可能的思路和陷阱设置的原理。比如,在处理那些易混淆的词汇辨析时,作者没有仅仅停留在简单的同义词、近义词对比上,而是结合具体的语境和常见的错误用法进行了多角度的对比分析,这对我理解“为什么这个词在这里最合适”起到了决定性的作用。而且,书中的例题选择也非常有代表性,很多都是历年真题中那些看似简单却容易失分的“小陷阱”。每一次做完一套训练,我都感觉自己对完形填空的“套路”又多掌握了一层,那种从迷茫到豁然开朗的感觉,实在太棒了。它不像市面上某些教辅那样,堆砌大量生僻、偏怪的词汇,而是紧紧围绕高考的核心考点展开,确保投入的时间和精力都能用在刀刃上。

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这本书的排版设计有一种低调的专业感,大量的留白处理让长时间阅读时眼睛的疲劳度降到了最低。我尤其欣赏它在解析部分采用的配色方案,关键的知识点和易错词汇用了不同的字体加粗或高亮,使得重点非常突出,不需要我费力去重新整理笔记。更难得的是,作者在讲解一些固定搭配或习语时,会附带简短的文化背景介绍,这让那些原本只是死记硬背的知识点瞬间“活”了起来。比如,书中对某个介词的深入分析,不仅涵盖了其常见用法,还追溯了其词源演变,虽然这部分内容可能不会直接出现在选择题中,但它极大地巩固了我对这个词的理解深度,确保我在面对灵活多变的考题时,不会因为理解偏差而选错答案。可以说,这本书在“教你如何学”和“让你学会”之间找到了一个完美的平衡点,它不是一个冰冷的工具书,更像一位经验丰富、耐心细致的私教老师在耳边细语指导。

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对于我们这种临近高考,时间极其宝贵的考生来说,效率就是一切。这本书在内容密度和实用性上做得非常到位。它不像某些复习资料那样,为了凑字数而塞入大量不相关的、偏离高考方向的素材,导致有效信息被稀释。这本书的每一页内容都经过了高度的提纯和精炼,直击核心考点,绝无旁枝杂蔓。我最欣赏它在“错题归类”和“高频考点回顾”部分的设计。它将历年来出现频率最高的十大类完形填空题型进行了归纳总结,并为每类题型提供了快速识别和应对的“口诀”或“检查清单”。这使得我在考前冲刺阶段,可以快速过一遍这些关键的策略,而不是重新把厚厚的知识点翻一遍。它真正做到了“短时高效,直击痛点”,帮助我把有限的精力投入到最有可能得分的环节上。这本书更像是一份精准的“考前导航图”,而不是一本包罗万象的“百科全书”,这一点对我们这些需要精确制导的考生来说,简直是雪中送炭。

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