《人體解剖學》根據教育部“2004-2007年職業教育教材開發編寫計劃”的要求和指導精神，高等教育齣版社組織相關醫學院校的專業教師編寫瞭本教材。教材在強調“三基”、注重係統性和科學性的同時，充分體現理論與實踐相結閤、解剖與臨床相結閤、基本技能與應用相結閤。圖文並茂、形象直觀，係統地介紹瞭構成人體各器官的基本組織，運動、消化、呼吸、泌尿、生殖、脈管、神經係統及感覺器的解剖結構特點，並介紹瞭人體胚胎學概要。在每章節後附有思考題，以培養學習者的臨床思維和分析、解決問題的能力。本教材可供三年製中職、高職或五年一貫製醫學相關專業學生使用。
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