《实验班提优训练(2年级语文·上)(国标江苏版)》有以下优势：第一，在新课标为指针，切近“课时精练——单元综合”的教学实际需求，为尖子生和争取成为尖子生的学生逐步提升目标与训练档次，使学生在语文学习中，一展风采，独领风骚。第二，精心演绎阶梯栏目训练内容，突出重点、关键和趋势。
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