高一地理试卷(上学期)

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出版者:北京教育出版社
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页数:0
译者:
出版时间:2004-08-01
价格:6.8
装帧:
isbn号码:9787530333549
丛书系列:
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具体描述

寰宇探源:跨越时空的地理认知之旅 书籍名称: 寰宇探源:跨越时空的地理认知之旅 图书简介: 本书并非旨在解答特定学段的应试需求,而是作为一部宏大叙事的地理学通识读本,旨在引导读者从更广阔的视角,理解我们脚下这颗星球的宏伟结构、演化历程及其对人类文明的深刻影响。我们摒弃了僵硬的知识点堆砌,转而采用“问题驱动—案例剖析—理论建构”的叙事路径,力求让地理学的魅力在逻辑的推演中自然展现。 第一部分:地球的骨骼与脉络——构造与形态的交响 本部分将带您深入地球的内部结构,探究塑造我们地表形态的根本力量。 板块漂移的史诗: 我们将追溯大陆漂移理论从诞生到被证实的全过程,解析全球主要板块的边界类型——汇聚、离散与转换边界如何共同谱写了地震带、火山弧与海沟的地理分布图。不仅仅是记住火山和地震的位置,更重要的是理解驱动这些地质事件的能量来源——地幔对流的机制,以及岩石圈板块运动的时间尺度(数亿年)与人类感知时间尺度(数十年)之间的巨大反差。 地貌的雕塑者: 深入探讨内力作用(如火山喷发、地壳抬升)与外力作用(风化、侵蚀、沉积)的协同与对抗。我们将聚焦于几种典型的地貌单元的形成: 山地的塑造: 褶皱山、断块山与火山岩高原的成因差异,以及它们如何影响区域气候和水文系统。 平原与盆地的演化: 从沉积盆地到构造盆地的形成机制,以及河流、冰川、风力在塑造低海拔地区景观中的角色。例如,对比阿尔卑斯山脉的侵蚀特征与青藏高原的隆升特征,理解不同地质背景下外力作用效率的差异。 地球的表面特征: 详细描绘海洋、陆地、冰雪覆盖区域的分布格局。重点分析全球海陆分布对气候和生物地理格局的根本制约作用。我们将探讨大陆的周期性聚合与离散(如盘古大陆的形成与分裂),以及这种变化如何驱动了数次生物大灭绝与生物多样性的重组。 第二部分:大气与水圈的呼吸——气候与水文系统的动态平衡 本章旨在剖析决定地表生命活动环境的两个核心要素——大气与水,它们是如何相互作用,形成复杂的全球性循环系统。 大气的能动性: 从太阳辐射的不均匀性出发,解释全球气压带和风带的形成机制。我们将详细解析科里奥利力对气流方向的偏转作用,并深入研究中纬度气旋和反气旋的生命周期,理解天气系统的演变过程。书中将包含对季风现象的深入分析,阐述海陆热力性质差异如何主导了亚洲地区的气候特征。 水资源的全球之旅: 追踪水循环的各个环节,从蒸发、凝结到降水、径流。重点分析流域作为自然地理单元的意义,以及人类活动(如水库修建、植被砍伐)如何干扰了区域水文平衡,从而引发洪水、干旱等灾害。 气候分类与演变: 介绍基于温度和降水要素的经典气候分类系统,并以此为基础,剖析不同气候类型区(如热带雨林、地中海气候、寒带苔原)的植被、土壤特征及其适宜的农业模式。更进一步,本书将探讨全新世以来的气候波动历史,并引入当前全球气候变化背景下,人类面临的挑战与适应策略。 第三部分:生命与环境的共舞——生物地理与人类活动的交织 本部分将视角从自然要素转向生命世界,探讨生物的分布规律及其与地理环境的相互适应与改造。 生物地理学的基本原理: 阐述物种起源、传播、演替等核心概念。分析生物群落的垂直带谱(如山地垂直植被带)和水平地带性(如从赤道到两极的植被更替)的形成机制,理解纬度、海拔、坡向等地理因素对生物多样性的塑造作用。 土壤的形成与保育: 土壤被视为连接岩石圈、水圈和生物圈的桥梁。本书将解析成土过程中的关键因素(母质、气候、生物、地形、时间),介绍不同类型土壤的理化性质,并强调可持续农业中土壤侵蚀的危害及改良技术。 人地关系的地理学视角: 本章着重于考察人类社会是如何因地制宜地发展生产活动,并反过来对地理环境产生影响。我们将考察传统农耕文明的选址智慧(如大河流域文明的兴起),分析现代工业化进程中对自然资源(矿产、能源)的掠夺性开发,以及城市化进程对区域生态系统的重构。内容涵盖了资源承载力、环境容量的概念,引导读者以系统思维审视人地冲突。 第四部分:空间认知与区域差异的构建——地图学与区域分析基础 本卷着重于地理学的思维方式与研究方法。 地图——地理学的语言: 详细解读地图的基本要素,包括比例尺的含义、投影方法的选择及其变形特征。学会辨识和分析不同类型的地图(地形图、政区图、气候图、统计图),理解地图作为信息载体的局限性与优势。 区域的界定与特征: 探讨如何从自然区域和人文区域两个维度对地球表面进行划分。分析区域内部的同质性与区域之间的差异性。引入“区域发展阶段”的概念,对比不同地理单元(如资源导向型区域、技术创新型区域)的经济结构演变路径。 本书的最终目标是培养读者一种“地理眼光”,使他们能够站在宏观的尺度上,将自然现象与人文活动视为一个相互关联、相互影响的复杂系统,从而对我们生活着的这个星球产生更深刻、更具批判性的认识。阅读本书,将是一次不受考试范围限制,对地球系统进行全景式探索的智力旅程。

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读后感

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用户评价

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这本书在细节处理上的匠心独运,让我在阅读过程中充满了愉悦感。比如,作者在解释一些复杂的自然过程时,会穿插一些简短而有趣的小知识点(或许可以称之为“地理趣闻”),这些调味剂极大地缓解了长时间学习带来的枯燥感,让学习过程变得更加轻松愉快。我发现,书中对于一些专业术语的界定非常精准,每一个名词的出现都伴随着清晰、准确的定义,保证了理解的无歧义性。此外,书中大量使用的排版技巧,如粗体、斜体、不同颜色的高亮标记,都精准地指向了最重要的信息点,使得学习者在快速浏览时也能抓住重点。从侧面反映出编者对阅读体验有着极高的要求。这本书的整体感觉是:严谨而不失温度,知识丰富而不显杂乱,它成功地将一本工具书的实用性和一本优秀教材的启发性完美地结合在了一起,对于任何一个认真对待地理学习的同学来说,都绝对是一份不可多得的宝藏。

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这本书在结构设计上体现了一种极强的目标导向性,似乎每一个版块的设置都是为了最大化学习效率而精心策划的。我观察到,每单元的开始都有一个“学习目标导航”,明确告知读者本单元需要掌握的知识点和能力要求,这种前置性的规划非常利于时间管理。而在知识点讲授完毕后,往往会紧跟着一个“思维导图提炼”或者“核心概念对比表”,这些总结性的工具非常高效,能够帮助快速梳理和记忆关键信息,避免了知识点的散乱。更值得一提的是,书中的练习部分设计得非常精妙,它不是简单的机械重复,而是循序渐进地设置了从基础辨析到综合应用,再到探究分析的梯次结构。特别是那些开放性的思考题,能够有效激发我们运用所学知识去解决实际问题的能力。整体感觉就是,这本书的每一个部分都在服务于“有效学习”这一核心目的,它不是简单地堆砌知识,而是教会我们如何去学习、如何去思考地理问题,这种教学上的“授人以渔”的做法,是它最宝贵的价值所在。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了沉稳的深蓝色调,配以简洁的白色字体,既体现了地理学科的严谨性,又不失现代感。纸张的质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,感觉像是精心打磨过的作品。内页的排版布局非常清晰,留白恰到好处,阅读起来一点也不觉得拥挤。我特别欣赏它在章节划分上的用心,逻辑性极强,从宏观概念到具体案例的过渡自然流畅,让人很容易跟上作者的思路。比如,在介绍自然地理要素时,图文并茂的方式极大地增强了理解的直观性,那些精美的插图和清晰的图表,简直就是学习过程中的神助攻。我翻阅了一些章节,感觉整体的编排思路非常贴合高中生的认知水平,既有基础知识的夯实,又不乏对前沿地理问题的探讨,这种平衡把握得非常到位。而且,很多地方的注释和拓展阅读建议都非常实用,感觉作者对教学一线的需求有着深刻的理解。这本书的印刷质量也值得称赞,字迹清晰锐利,没有出现任何模糊或重影的情况,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。

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当我翻开这本书的扉页时,立刻被它那充满探索精神的语言风格所吸引。作者显然不是那种枯燥的知识搬运工,而是像一位经验丰富的领航员,引领我们进入广袤的地理世界。行文之间,充满了对自然现象的好奇与追问,总能用生动、富有画面感的描述,将那些抽象的地理概念变得鲜活起来。例如,描述气候成因时,不仅仅是罗列公式和数据,而是仿佛在讲述一个关于气流与洋流相互作用的史诗故事,让人在不知不觉中就记住了核心原理。这种叙事性的教学方法,极大地激发了我学习的主动性和兴趣。更让我惊喜的是,书中对于一些传统知识点的解读角度非常新颖,总能挖掘出更深层次的内在联系。它似乎在告诉我,地理学不仅仅是关于“哪里有什么”,更是关于“为什么会这样”以及“如何影响我们”。这种引导性的提问方式,让人在阅读后总会陷入深思,而不是简单地接受既有结论。这本书的文字功底毋庸置疑,读起来如行云流水,流畅至极,简直是一种享受。

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从内容的深度和广度来看,这本书无疑是下了大功夫的,它远超出了我对一般参考资料的预期。它没有满足于对课本知识点的简单重复或概括,而是进行了大量的消化、重构和深化。尤其是在处理那些跨学科的知识点时,处理得尤为老辣。比如,在涉及到人文地理与区域发展战略的章节,作者巧妙地引入了经济学和社会学的视角,使得分析更加立体和全面。我注意到,书中对一些热点区域地理案例的选取非常具有时效性和代表性,这对于我们理解当今世界的复杂性至关重要。很多细节的处理非常到位,比如对不同比例尺地图的优劣势分析,以及对地理信息系统(GIS)基本原理的简要介绍,这些都是在基础教学中容易被一带而过,但对未来学习至关重要的内容。这本书更像是一本结合了严谨学术基础和实用分析工具的综合性读物,它在打牢基础的同时,为更高阶的学习铺设了坚实的桥梁,体现了作者深厚的学术积累和对教育的深刻洞察力。

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