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发表于2024-12-25
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本书是新课程改革中的英语教师进行校本研修提供资源支持而编写的。主要针对当前中学英语新课程实施中的热点和难点,进行教师专业引领,对新课程一线上的英语教学工作有所帮助。
本书的编写旨在帮助中学英语教师在更加深入学习和理解新课标的精神和内涵的基础上,认识新教材,掌握新课标所倡导的“任务型”的教学途径和合作性学习、探究性学习、自主学习等新型的语言教学方式,提高教学效益。值得一提的是,本书根据我国农村地区和西部不发达地区学校英语教学的特点,结合新课标的分级目标和实施建议的要求,提供了41个成都市或西部其他地区的教学案例,供一线教师借鉴和参考。
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