《0-6岁小儿语言教育(精)》内容共分为语言发展和学习、亲子阅读和障碍矫治三个篇章。语言发展和学习篇涉及语言发展和学习的各个方面，为家长了解自己孩子的语言发展是否处于正常的水平、有何特点提供理论依据，帮助家长采取适合婴幼儿学习特点的方法指导孩子；亲子阅读篇涉及早期阅读对婴幼儿成长的重要性、父母如何和孩子一起阅读以及亲子阅读时的注意事项等问题，帮助父母了解科学指导婴幼儿阅读的常见方法；障碍矫治篇对婴幼儿语言发展和学习过程中出现的一些异常现象进行分析，旨在提醒家长随时关注孩子的语言发展进程，在运用科学的方法指导婴幼儿学习语言的同时，还需要防止婴幼儿出现语言学习困难甚至障碍等。
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