随着《大学英语课程教学要求》（试行）的实施，全国性的大学英语教学改革全面铺开。而衡量大学生英语水平的四、六级考试改革也在紧锣密鼓地进行，不久将进入新题型、新计分标准地全国范围内的实质性运作阶段。此次改革对大学生的英语实际运用能力提出了更高的要求，其目的就是要培养大学生的英语产出性能力，使其适应高速发展的社会经济和竞争激烈的市场经济对复合型人才的英语运用能力的要求。
词汇学习一直以来都是英语学习中的重中之重，也是难中之难。耗时费力却收效甚微。需要不懈努力地与遗忘作斗争。新要求的出台要求学生的精力和注意力要有所转移，记单词的时间更少了。如何在较短时间内高效快捷地掌握四、六级核心词汇成为摆在所有考生面前的一项十分艰巨任务。
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