The Organized Teacher

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出版者:McGraw-Hill
作者:PERSIANI-BECKER
出品人:
页数:284
译者:
出版时间:2005-7
价格:$ 22.54
装帧:Pap
isbn号码:9780071457071
丛书系列:
图书标签:
  • 教师
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具体描述

This is a life-saving guide to maintaining your sanity during your rookie teacher year. Nothing's more daunting for a first-year teacher than the moment when the cold, hard reality of classroom life strikes. It can come in many forms - from the unruly student to pesky state standards - but one thing's for certain: that moment will come, and more will follow. "The Organized Teacher" takes you beyond theory and into hands-on classroom management. Designed for use from Day 1, this blueprint for classroom success sees you through your first year by getting right down to the nitty-gritty of 'in the trenches' teaching.Among hundreds of valuable tips, "The Organized Teacher" provides: advice on everything from desk arrangement to unit planning; sample room setups, from kindergarten to fifth grade; tried-and-true behavior-management strategies; practical advice on creating student portfolios; checklists and signs in reproducible 8-1/2-by-11-inch format; and, templates and samples of math and writing rubrics. As a new teacher, you'll have to deal with an extraordinary number of tasks, rules, and standards - not to mention the ubiquitous 'human factor'. This guide will help you make a smooth transition from the cozy comfort of school to the unpredictable, always-eventful profession of teaching.

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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最近通读了《**沉思录**》,体验感非常奇特,这不像是在阅读一本“书”,更像是走进了一位古罗马皇帝的私人日记和冥想室。马可·奥勒留的文字没有华丽的辞藻和复杂的哲学体系构建,它极其朴素、真诚,充满了对日常生活中各种困境的自我拷问和坚韧的告诫。这本书最吸引我的地方在于它的“即时适用性”和“情绪稳定剂”作用。无论我今天遭遇了何种不公、烦恼或压力,翻开任何一页,总能找到一句恰到好处的提醒:比如要专注于你能控制的事情(你的判断和行动),而放下那些你无法控制的外界评价和事件结果。这种斯多葛哲学的核心思想,在我这个当代焦虑的阅读者身上,起到了强大的镇定作用。我感悟到,真正的强大并非战胜外部的敌人,而是赢得与自己内心混乱和负面情绪的战争。书中对“死亡”和“时间短暂”的反复提及,不是为了渲染悲观,反而是为了催促我们活在当下,并确保我们每天都在践行我们的核心价值观。这本书的结构是松散的,像是一系列碎片化的思考汇集而成,但正是这种散落感,让它更接近真实的生活——生活并非总是一条直线,而是无数个微小而坚定的选择的集合。它给予的不是具体的“做什么”的指南,而是关于“如何存在”的深刻智慧。

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我最近终于有时间翻阅我书架上那本挺有分量的书,名字叫《**高效能人士的七个习惯**》。说实话,刚开始接触的时候,我还有点提不起劲,毕竟市面上关于“成功学”的书籍实在太多了,很容易让人产生审美疲劳。但随着我深入阅读,这本书展现出的深度和广度很快就抓住了我的注意力。作者史蒂芬·柯维并不是空泛地告诉你“要积极”,而是提供了一套结构化的、可操作的、真正能从内在驱动行为改变的框架。他首先强调了“范式转变”的重要性,就像你看到的地图决定了你如何看待眼前的地形一样,你的内在认知模式决定了你的行动。这种从内到外的改变哲学,在我过去阅读的其他自我提升书籍中是很少被如此强调和系统论述的。特别是关于“积极主动”和“以终为始”的阐述,让我重新审视了自己对“责任”和“目标设定”的理解。它不仅仅是提醒你要对自己的选择负责,更是教导你如何去“选择”你的反应,而不是被环境推着走。我发现,很多时候我们感觉自己很忙碌,但那只是在“重要但不紧急”的事情上不断失血,这本书提供了一张清晰的四象限图,让我一下子明白了时间管理的真正核心在于价值导向,而不是日程表上的任务堆砌。整体来看,这是一本需要反复阅读,并且在实践中不断体悟的书籍,它更像是一位睿智的人生导师,而不是一本快餐式的指南。

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我最近沉浸在《**富爸爸穷爸爸**》的世界里,这绝对是一本能够彻底重塑你金钱观的“颠覆性”读物。与市面上那些教你如何省吃俭用、细致记账的传统理财书籍不同,罗伯特·清崎的观点极其大胆且直指核心:你为钱工作,还是让钱为你工作?这本书的核心冲突点在于对“资产”和“负债”的重新定义。在清崎的框架下,很多我们习以为常的“好东西”,比如看起来豪华的私家车、甚至是很多人努力背负的房贷,都可能被归类为吞噬现金流的负债,而那些能持续产生被动收入的投资,才是真正的资产。这种强烈的对比和颠覆性的视角,让我开始重新审视我过去对“稳定”的理解。作者强调了财商教育的重要性,指出学校教育体系最大的缺失就是没有教我们如何处理金钱,如何让钱生钱。阅读过程中,那种“原来还可以这样思考”的震撼感非常强烈,它激发了一种强烈的学习欲望,促使我去探索更多关于现金流、投资回报率和税务策略的知识。这本书的叙事方式非常生动,通过“富爸爸”和“穷爸爸”的对比,清晰地勾勒出了两种截然不同的人生轨迹和思维定势,对于刚刚开始构建财富观的年轻人来说,绝对是一剂强效的清醒剂。

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读完《**原子习惯:细微改变带来巨大成就的实证方法**》后,我的感受是醍醐灌顶,简直是颠覆了我过去对“自律”和“目标实现”的所有刻板印象。我以前总以为,想要达成一个大目标,就必须要有惊人的意志力,要靠“硬扛”才能成功,所以常常在雄心壮志开始几天后就彻底放弃了。而詹姆斯·克利尔这本书,则像一位冷静的科学家,用大量的研究和实例告诉我:宏伟的目标是用来指引方向的,但实现目标真正的驱动力,来自于微不足道的系统和习惯的迭代。他提出的“微习惯”理论,即每次只做一两分钟的改进,听起来似乎轻描淡写,但实践起来却有着惊人的复利效应。更让我印象深刻的是他对“身份认同”的强调,他认为我们不应该想着“我要去阅读”,而应该告诉自己“我是一个阅读者”;这中间的细微差别,却决定了你在遇到阻力时是选择放弃,还是遵循你已经建立起来的身份标签继续行动。书中的“习惯养成四法则”——使其显而易见、使其更有吸引力、使其更容易、使其令人满意——逻辑清晰,操作性极强,让我可以立刻套用到我的日常生活中去优化我的学习和工作流程。这本书的语言风格非常直接、不拖泥带水,充满了实用主义的智慧,是那种读完后你会立刻想整理你的书桌,并开始规划下一个“1%改进”的实用手册。

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最近读了《**人性的弱点**》,赫然发现即便是近一个世纪前的作品,其对人际交往心理的洞察力依然锋利得像是刚出炉的刀刃。卡耐基这本书的魅力在于,它完全抛弃了那些高高在上的说教,而是直接将视角对准了人类最基本、最原始的社交驱动力——被认可、被尊重和不被指责的渴望。我发现,书中的许多原则,比如“永远不要直接批评、指责或抱怨”或者“真诚地欣赏和赞美他人”,乍一看似乎是老生常谈的“好人哲学”,但卡耐基通过大量的真实案例,揭示了这些看似简单的行为背后隐藏的强大心理学逻辑。它不是教你如何虚伪地奉承,而是教你如何从对方的角度出发,理解他们的动机,从而建立起真正有效且持久的沟通桥梁。我特别喜欢其中关于“激发他人的热情”那一章节的论述,作者认为,要影响一个人,最好的方式不是施加压力,而是让他自己产生想要做某事的强烈愿望。这种“引导而非强迫”的思路,在我处理工作中的团队协作和家庭沟通时,都带来了立竿见影的效果。这本书与其说是一本社交指南,不如说是一部深刻的人类行为观察报告,读起来就像是终于拿到了一份解码人际关系的底层代码说明书,让人茅塞顿开。

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