Teenagers with Type 1 Diabetes

Teenagers with Type 1 Diabetes pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:McGraw-Hill/Contemporary Distributed Products
作者:Michigan Diabetes Research and Training Center
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-01-01
价格:271.6
装帧:
isbn号码:9781580400541
丛书系列:
图书标签:
  • 糖尿病
  • 青少年
  • 1型糖尿病
  • 健康
  • 医学
  • 自助
  • 疾病管理
  • 心理健康
  • 家庭支持
  • 饮食
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具体描述

Living with diabetes is never easy--especially as a teenager. Learn how to give your patients the tools they need to be better able to make more informed decisions, make necessary adjustments in their

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,这本书在某种程度上颠覆了我对慢性病管理的刻板印象。我原以为内容会集中在连续血糖监测仪(CGM)的技术细节或者最新的胰岛素泵算法上,但《Teenagers with Type 1 Diabetes》的重点显然更偏向于“生活艺术”。它用一种近乎诗意的笔触描述了如何将一个全天候的医疗负担,巧妙地编织进一个看似正常的青少年日程中去。比如,书中有一段描述了某位患友如何通过设计一个“隐蔽的”零食包来应对突发的低血糖,里面装的既有必要的葡萄糖片,也有一些能带来心理慰藉的小零食,这种对“心理营养”的关注令人印象深刻。我特别欣赏作者在讨论“未来焦虑”时的处理方式——如何平衡对大学生活和未来职业的憧憬与对长期并发症的担忧。它没有提供空洞的保证,而是提供了一种务实的、分阶段的应对策略。这本书的语言流畅自然,完全没有那种官方手册的僵硬感,读起来就像是听一位经验丰富的朋友在分享他/她走过的弯路和成功的秘诀。它教会我的不仅仅是管理血糖,更是如何管理“生活”本身。

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这本书简直是为我量身定做的!我一直都在寻找一本能够深入探讨青少年T1D生活方方面面的指南,而这本《Teenagers with Type 1 Diabetes》完全超出了我的预期。作者的笔触非常细腻,她不仅仅停留在医学知识的介绍上,而是真正走进了那些患病青少年的内心世界。我特别欣赏其中关于“社交压力”那一章,真实地描述了在学校舞会、生日派对上如何处理血糖波动、如何向朋友解释自己的状况。那种既要和同龄人一样追求“酷”和“正常”,又必须时时刻刻警惕胰岛素剂量的矛盾感,被描绘得入木三分。书中提供的实用技巧,比如如何巧妙地在朋友面前注射胰岛素而不引人注目,或者如何与伴侣坦诚地讨论糖尿病对亲密关系的影响,都非常接地气。我感觉作者不是一个高高在上的专家,而是一个真正和这些孩子并肩走过这段艰难时期的伙伴。阅读过程中,我好几次都忍不住红了眼眶,因为它让我感觉自己不再是那个孤军奋战的少数派,而是这个庞大“社群”中的一员。这本书的排版也很友好,有很多图表和案例分析,使得原本可能枯燥的知识点变得易于消化和吸收。对于任何关心或正经历青少年1型糖尿病挑战的家庭来说,这都是一本不可或缺的“心灵地图册”。

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我购买这本书主要是想找一些可以和我的侄女分享的资料,她刚被诊断出1型糖尿病,全家都处于一种手足无措的状态。这本书简直就是我们家庭的“定心丸”。它最棒的一点是,它非常坦诚地展示了“失败”也是过程的一部分。不同于那些只展示完美曲线和完美A1C的书籍,这里有大量的篇幅讨论了那些“糟糕的日子”——比如因为一场流感或者一次彻夜未眠导致的血糖失控,以及如何从这些挫折中恢复过来,而不是沉溺于自责。我发现它在处理家庭动力学方面的内容特别有洞察力。它教父母如何“放手”而不至于“放任”,以及如何与青少年就“控制权”进行谈判,而不是演变成一场权力斗争。书中提供的对话脚本非常实用,可以直接套用到现实生活中。阅读过程中,我最大的感受是“解压”。它让我们这些家长意识到,我们的焦虑虽然真实,但并非无法管理。这本书的整体基调是充满希望的,它让我们看到了黑暗尽头的曙光,并且清晰地描绘了到达那里的每一步需要具备的心态和工具。这是一本值得反复阅读、并在不同人生阶段拿出重温的宝藏。

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从一个教育工作者的角度来看,这本书为我们提供了一个极具价值的视角来理解我们那些特殊需要的学生。我教高中生物多年,接触过不少患有T1D的学生,但总感觉自己隔着一层玻璃观察他们。这本书彻底打破了这种隔阂。它清晰地阐明了学校环境中的后勤挑战,比如如何与校医有效沟通胰高糖素急救包的位置,或者如何在体育课上调整零食策略。更重要的是,它深入探讨了“身份认同”的问题——当“糖尿病患者”这个标签开始吞噬掉“学生”、“运动员”、“朋友”等其他身份时,这对一个青少年的自我认知会造成多么巨大的冲击。书中对家长和老师的建议部分也非常精辟,强调了“授权”而非“接管”的重要性。我学到了很多新的术语和情境应对方式,比如如何区分一个孩子是真的感到不适还是仅仅在寻求逃避责任。这本书的结构组织得非常好,章节之间逻辑清晰,信息密度适中,非常适合作为培训材料的辅助读物。它真正做到了从病患视角出发,帮助“圈外人”构建一个更全面、更富有同情心的理解框架。

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坦白说,我一开始对这本书抱持着一种怀疑的态度,因为市面上关于糖尿病的书籍汗牛充栋,很多都无非是重复老生常谈的“控制饮食、规律运动”。然而,《Teenagers with Type 1 Diabetes》的独特之处在于其对“心智成熟”这一复杂议题的深入挖掘。作者花了大篇幅讨论从依赖父母到自我管理的心理转变过程中的那些“灰色地带”——比如青少年为了反抗权威而故意“忘记”打胰岛素的危险行为,以及随之而来的内疚和自我谴责循环。书中引入了几位患友的深度访谈,他们的叙述充满了真实的挣扎与智慧。我尤其喜欢其中对“饮食失调”(Diabulimia)的警示和分析,这是一个常常被忽视的并发症,这本书却非常勇敢地将其摆在了台面上讨论。语言风格上,它避免了过度学术化,而是采用了一种鼓励性的、略带幽默的语气,让人在沉重的话题面前也能保持希望。如果你期待的是一本冷冰冰的教科书,那你会失望,因为它更像是一位经验丰富、充满同理心的导师,在你迷茫时轻轻推你一把,告诉你:“是的,这很难,但你绝对可以做到。” 这本书带来的不仅仅是知识,更是一种面对现实的韧性。

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