課程學習D計劃 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-08-25
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圖書目錄
第一單元 充滿機遇與挑戰的時代
第一課 戰後世界新格局
第二課 共和國的風雨曆程
第三課 現代化建設的新時期
第四課 時代主題與當代中國
第一單元評估檢測捲
第二單元 建設可持續發展的社會
第一課 人類隻有一個地球
第二課 直麵中國的人口、資源與環境問題
第三課 可持續發展——我們的選擇
第二單元評估檢測捲
九年級《曆史與社會》綜閤評估檢測捲(第一、二單元)
第三單元 走嚮新世紀的政治文明
第一課 人權的曆程
第二課 人民當傢作主
第三課 在法治的國傢中
第三單元評估檢測捲
第四單元 與經濟成長、科技進步同行
第一課 置身於市場經濟
第二課 感受科技之光
第三課 與時俱進的時代精神
第四單元評估檢測捲
九年級《曆史與社會》綜閤評估檢測捲{第三、四單元)
第五單元 生活在國際社會
第一課 聚焦經濟全球化
第二課 多極世界有規則
第三課 多元文化的交融
第五單元評估檢測捲
第六單元 麵嚮未來,揚帆遠航
第一課 在現代化的航程中
第二課 感受競爭追求創新
第三課 迴顧曆史關注社會走嚮未來
第六單元評估檢測捲
九年級《曆史與社會》綜閤評估檢測捲(第五、六單元)
參考答案
《課程學習D計劃:曆史與社會ABC(9年級)》主要內容簡介:浙江省初中九年製義務教育新課標教材的學習使用正處於深化的階段。為瞭讓學生更透徹地理解課程標準的要求,提高自主學習和閤作探究的能力,鞏固課本知識的同時,提高靈活運用知識的發散思維能力,我社約請瞭省內著名教育專傢、著名重點中學的優秀特高級教師共同編寫這套叢書。叢書按各學科的學期教學計劃,每學期獨立成冊,九年級綜閤為一冊。叢書緊扣浙江省現行初中各學科的新課程教學標準,嚴格依據教學規律、學生的認知特點和教學過程中各個教學環節的需要,密切配閤教材,與教學進度同步,主要內容分“知識要點”、“課程鞏固”和“拓展培優”三大模塊,層次清楚,難度遞進,適閤不同層次的學生使用。鞏固習題和培優練習題的選編,強調典型性和靈活性,注重能力培養。九年級分冊強調與中考要求銜接。
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