中国数学通史(明清卷)

中国数学通史(明清卷) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:江苏教育出版社
作者:李迪
出品人:
页数:558 页
译者:
出版时间:2004年06月
价格:37.0
装帧:平装
isbn号码:9787534356759
丛书系列:
图书标签:
  • 数学史
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具体描述

《中国数学通史(明清卷)》并非一部数学著作,而是一部描绘明清时期中国社会文化变迁与数学发展相互交织的史学著作。本书以宏大的历史视角,深入剖析了明清时期中国数学的演进轨迹,以及这一轨迹如何深刻地受到当时政治、经济、思想、教育等多元因素的影响。 本书的主旨在于还原明清中国数学的原貌,而非提供一套数学教程。它关注的是数学在中国社会土壤中的生长、变化与传承。作者通过梳理大量原始史料,包括但不限于明清时期的科技文献、官方档案、私家笔记、文人墨客的著述、以及传教士的记录,力图勾勒出这一时期中国数学发展的全景图。 在内容上,本书的重点并非罗列抽象的数学公式或定理,而是探讨数学概念如何在具体的历史语境中被理解、被应用,以及数学家们在当时的社会条件下如何进行学术研究和传播。这包括: 政治与数学的关联: 探讨朝廷对数学的态度,如科举制度中对数学科目的要求、官方天文历法部门对数学人才的需求,以及数学在国家治理、水利工程、军事技术等方面的实际应用。明清时期,政府对数学的重视程度及其对数学发展方向的潜在影响,都是本书着重考察的范畴。 经济与数学的互动: 分析商业活动、城市发展、财政税收等经济因素对数学发展提出的挑战与需求。例如,复杂的商业计算、账簿管理、以及度量衡的统一等,都可能刺激了某些数学方法的创新和应用。 思想与数学的对话: 考察明清时期重要的思想流派,如理学、心学,以及后来的实学思潮,如何影响了士人对数学的认知和评价。数学在当时被视为“格物致知”的重要途径,还是仅仅是一种实用工具,亦或是兼而有之?本书将对此进行深入探讨。 教育与数学的传播: 关注明清时期的教育体系,包括官学、私学、书院等,以及这些教育机构在传播数学知识方面的作用。传教士带来的西方数学知识如何在这一时期进入中国,又如何与本土数学传统发生碰撞与融合,是本书的重要论述内容。 数学家群体及其社会身份: 描绘明清时期活跃的数学家群体,他们的学术背景、社会地位、研究方法以及他们之间的学术交流与辩论。这些数学家并非生活在真空中,他们的研究成果如何被社会接受,他们的学术追求与社会现实如何平衡,都将是本书的关注点。 数学与西方科学的交流: 详细考察明清时期,特别是传教士来华后,中国数学与西方数学的交流情况。这种交流是如何发生的,带来了哪些新的数学知识和研究方法,对中国本土数学产生了怎样的影响,以及中国数学又以何种方式回应了这些外来影响,都是本书深入研究的课题。 数学在其他领域的渗透: 探讨数学知识如何渗透到文学、艺术、哲学、医学等其他领域,以及这些领域对数学的理解和运用。 《中国数学通史(明清卷)》力图通过对上述多方面的考察,打破将数学视为一门独立于社会历史之外的学科的传统认知。它认为,任何一门学科的发展都深深根植于其所处的时代背景,而明清时期恰恰是中国社会经历剧烈变动,思想文化空前活跃的时期,这种时代背景对中国数学的发展产生了复杂而深远的影响。 本书的写作,遵循严谨的学术规范,引证充分,逻辑清晰。它不仅仅是一部历史著作,更是一扇窗户,让读者得以窥探中国古代知识体系的独特运行逻辑,以及在特定历史条件下,人类智慧在数学这一古老领域所展现出的生命力与创造力。通过阅读本书,读者可以更深刻地理解中国数学在世界数学史上的地位和贡献,以及它与中国整体文明的血脉相连。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《中国数学通史(明清卷)》是一本让我读来既感到亲切又深感敬畏的书。亲切在于,作者用生动的笔触,将那些曾经遥不可及的数学概念和人物,变得鲜活而可感。敬畏在于,书中展现出的中国数学在明清时期的深厚底蕴和独特创造力,让我由衷地钦佩。我一直对中国古代的“测绘”和“天文”等应用数学领域抱有极大的兴趣,这本书对此进行了系统性的梳理。作者详细介绍了当时的天文仪器、测量技术,以及与之相关的数学计算方法。我尤其惊叹于书中对“日晷”原理的讲解,以及如何通过数学计算来精确地测定时间。书中还涉及了当时的“地图绘制”技术,以及如何利用数学原理来解决地理测量和空间定位的问题。这些都让我看到了中国古代数学的实用价值和在实际应用中的卓越成就。读这本书,我仿佛在与一位博学的向导同行,他引领我走过中国数学的辉煌历程,让我领略到其中蕴含的无尽智慧。

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这本《中国数学通史(明清卷)》实在是一次意料之外的惊喜。我一直对中国古代的数学文化有着浓厚的兴趣,但接触到的多是断代的、零散的知识点,缺乏一个系统性的梳理。这本书的出现,恰好填补了我心中的这个空白。作者显然投入了大量的心血,从明朝中期一直梳理到清朝末期,跨越了数百年的历史长河,将这段时期中国数学发展的脉络梳理得清晰而又详实。我尤其欣赏的是,书中并没有简单地罗列公式和定理,而是深入探讨了数学在当时的社会、文化、经济背景下的发展动因和演变过程。例如,在介绍方程理论时,作者不仅详细讲解了“天元术”、“四元术”等代数方法的演进,还将其与当时的商业活动、测量技术等实际需求相结合,生动地展现了数学是如何与现实生活紧密相连的。书中对数学家们的生平、学术思想以及他们之间的交流合作也进行了细致的描绘,仿佛将我带回了那个充满智慧碰撞的年代。阅读过程中,我时常会因为书中某个数学家提出的独到见解,或者某个数学概念的巧妙构思而拍案叫绝。书中的插图和图表也运用得恰到好处,许多古籍中的数学图示被清晰地重绘,极大地帮助了我理解复杂的数学原理。更让我感到欣慰的是,这本书的语言风格既保持了学术的严谨性,又兼具了故事的趣味性,即使是数学基础相对薄弱的读者,也能在其中找到阅读的乐趣。

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我一直认为,要真正理解一个民族的精神内核,就必须深入了解其在各个领域的独特贡献。《中国数学通史(明清卷)》恰恰为我打开了一扇了解明清时期中国数学智慧的窗户。这本书的价值远不止于对数学知识本身的梳理,它更是对一种思维方式、一种解决问题的态度以及一种文化传承的深度挖掘。我尤其被书中对于“算法”思想的探讨所吸引,作者并没有将算法局限于现代计算机科学的语境,而是从古代数学家解决问题的具体方法入手,层层递进,展现了中国古代数学在构建清晰、可操作的计算流程方面所展现出的卓越才能。无论是解决复杂方程的“开方术”,还是处理几何问题的“割圆术”,书中都进行了详尽的分析,并将其与当时的社会需求,如历法计算、工程测量、赋税征收等联系起来。读到书中关于“数学工具”的论述,比如算筹、算盘等,我才真正意识到这些简单的工具背后蕴含的深厚智慧,它们不仅是计算的辅助,更是思维的延伸。作者的论述逻辑清晰,条理分明,将分散的史料和知识点有机地串联起来,形成了一个宏大的叙事。阅读过程中,我不仅学到了大量的数学知识,更感受到了中国古代数学家们那种严谨求实、精益求精的治学精神,这种精神至今仍具有重要的启示意义。

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阅读《中国数学通史(明清卷)》的过程,是一次穿越时空的思想漫游。我被作者深厚的学术功底和独到的见解所折服。书中对于明清时期数学的“转型”与“发展”的分析,让我看到了中国数学在面对外部冲击和内部需求时所展现出的强大生命力。我印象深刻的是,书中对“概率论”和“微积分”等西方数学概念在中国早期传播和接受过程的细致描绘,作者并没有简单地呈现“引进”的事实,而是深入分析了中国数学家如何理解、消化,甚至在此基础上进行创造性转化。书中对于一些重要数学典籍的解读,比如《数理精蕴》等,也让我受益匪浅。作者通过对这些经典著作的深入剖析,展现了中国数学家们严谨的逻辑思维和精湛的计算技巧。更重要的是,书中揭示了数学思想在当时社会各个阶层中的传播情况,从宫廷到民间,数学是如何被应用于日常生活和国家治理的,这让我对中国古代社会的科技发展有了更深刻的认识。

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这本书给我最大的感受是,中国数学的魅力远比我想象的要丰富和深邃。《中国数学通史(明清卷)》不仅仅是一本学术著作,更是一部充满智慧和历史厚重感的史诗。我一直对中国古代的“算盘”文化有着浓厚的兴趣,这本书对此进行了详尽的阐述,不仅讲解了算盘的结构和使用方法,更将其背后的计算原理和思维方式进行了深入的剖析。作者通过对不同时期算盘的演变,以及其在商业、教育等领域的应用,展现了算盘在中国数学史上的重要地位。我尤其欣赏书中对于“数学竞赛”和“数学难题”的介绍,这些生动鲜活的案例,展现了当时数学爱好者们的聪明才智和竞争精神。书中对于一些数学家的“家传”和“师承”的梳理,也让我看到了知识传承在中国古代社会的重要方式。读完这本书,我对中国数学史的理解上升到了一个新的高度,我看到了隐藏在那些古老公式和定理背后的,是无数先贤的智慧结晶和不懈追求。

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《中国数学通史(明清卷)》带给我的震撼,在于它揭示了中国数学在明清时期并非停滞不前,而是以一种更为内敛、更为深刻的方式向前发展。我曾长期认为,中国的数学成就主要集中在先秦和宋元时期,但这本书彻底改变了我的看法。作者以宏大的历史视野,将西方数学传入中国的影响,以及中国本土数学如何在这种交流碰撞中吸收、融合、并发展出自身的特色,描绘得淋漓尽致。我特别欣赏书中对“算学”与“理学”之间关系的探讨,作者指出,在明清时期,数学的某些分支,如天文学、历法学,与当时的哲学思想有着千丝万缕的联系,这种跨学科的视角,让我对中国数学的理解更加全面和深入。书中对一些被忽视的数学家及其贡献的挖掘,也让我眼前一亮,原来在那些耳熟能详的名字之外,还有这么多默默耕耘的先贤。他们用自己的智慧,为中国数学史添上了浓墨重彩的一笔。书中的案例分析也非常精彩,例如对《九章算术》在明清时期的传衍和发展,以及如何被当时的学者进一步阐释和推广,都进行了深入的解读。这让我看到了知识传承的力量,也看到了学术生命力的顽强。

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这本书,如同一部浩瀚的画卷,徐徐展开了中国数学在明清两朝的波澜壮阔的画卷。《中国数学通史(明清卷)》给我带来的,不仅仅是知识的增长,更是一种对历史和智慧的敬畏。我一直对中国古代的“测量学”和“工程学”中数学的应用感到好奇,这本书对此进行了非常详尽的介绍。作者详细阐述了当时如何利用数学原理来设计和建造大型工程,比如桥梁、宫殿等。我印象深刻的是,书中关于“拱形结构”的数学计算分析,以及如何通过精确的数学模型来保证结构的稳定性和安全性。此外,书中还涉及了当时的“水利工程”和“军事工程”,以及数学在这些领域中的应用。我从中看到了中国古代劳动人民的聪明才智和数学家的卓越贡献。整本书的叙事结构清晰,逻辑性强,让我能够轻松地跟随作者的脚步,探索中国数学的奥秘。

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这是一本让我重新认识中国数学史的书。我一直对中国传统文化中的数学元素抱有好奇,但往往在细节处感到困惑。《中国数学通史(明清卷)》以其严谨的考证和详实的论述,为我一一解开了这些谜团。书中对于“阴阳算”等一些比较晦涩的数学概念,都进行了深入浅出的解读,让我得以窥见中国古代数学的精妙之处。我尤其喜欢书中关于“几何”与“代数”相互渗透的论述,作者通过分析具体的数学著作和问题,展现了中国古代数学家在解决几何问题时,如何巧妙地运用代数工具,以及在发展代数方法时,如何受到几何直观性的启发。这种方法的相互借鉴和融合,是中国数学发展的独特之处,也让我看到了中国数学家们的创新思维。书中对当时数学教育的描写也十分生动,例如对私塾、书院中数学教学状况的描绘,让我得以了解数学知识是如何在社会中传播和普及的。阅读这本书,仿佛在与历史对话,与先贤交流,我从中获得的不仅是知识,更是一种文化自信。

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我从没想到,一本关于数学史的书可以如此引人入胜。《中国数学通史(明清卷)》以其独特的视角和详实的资料,彻底颠覆了我对中国数学史的传统认知。我之前一直认为,明清时期中国的数学发展相对缓慢,但这本书让我看到了一个截然不同的图景。作者深入分析了明清时期,西方数学通过传教士传入中国后,如何与中国本土数学体系发生碰撞和融合,并在此基础上催生出新的学术思想和研究方向。我特别被书中关于“几何学”的讨论所吸引,作者详细介绍了中国数学家们如何理解和运用欧几里得几何,以及如何在此基础上进行发展和创新。书中还涉及了当时的“代数方程”研究,以及如何处理复杂的多项式方程。我从书中看到了中国数学家们在抽象思维和逻辑推理方面的卓越才能。整本书的叙事流畅,逻辑严谨,让我能够清晰地把握明清时期中国数学发展的脉络和重点。

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《中国数学通史(明清卷)》是一本让我对中国古代数学有了全新认识的里程碑式著作。我一直认为,数学是一种纯粹的、抽象的学问,但这本书让我看到了数学在明清时期与社会、文化、哲学之间深刻的联系。我尤其被书中对“数学哲学”的探讨所打动,作者分析了中国数学家们如何理解数学的本质,如何看待数学与宇宙、与人生的关系。书中还介绍了当时一些数学著作的“序言”和“跋文”,这些文字往往蕴含着作者的治学理念和人生感悟,让我得以窥见数学家的精神世界。我特别欣赏书中关于“数学的美学”的论述,作者通过分析一些数学公式和图形的和谐与匀称,展现了中国古代数学中所蕴含的东方古典美学。读这本书,我不仅学到了数学知识,更获得了一种对中国传统文化的深刻理解和认同。

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收获1:突然发现我快要不会解方程了……收获2:原来戴震、焦循、阮元也是数学家……

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