《新获奖作文(双色作文)》主要内容：写作训练是对学生的观察能力、分析能力、想象能力、逻辑思维能力、语言表达能力和思想认识能力的综合训练。为了帮助同学们掌握写作技巧，了解作文发展趋势，我们特选编了《小学生作文精粹•新获奖作文》一书，希望能帮助同学们尽快找到写作门道，掌握写作规律，提高写作水平。《新获奖作文(双色作文)》在编排上有以下特色：
一、写作指导
编者根据多年语文教学经验，结合小学生写作的具体情况，深入浅出地讲述了写人、记事、描景、绘物等各类常见的作文写作方法，同时也介绍了一些应用文的写法，种类齐全，文体完备，是各同类作文大全中最集中而全面的一《新获奖作文(双色作文)》，对小学生写作具有实际的指导作用。
《新获奖作文(双色作文)》选编的作文有以下特点：第一，种类齐全，系统性强。编者从数千篇优秀作文中选取各类文体的精粹习作，包括了小学生作文的全部种类。第二，题材广泛、内容丰。富，涉及了小学生接触的各种人、事、物、景、情。第三，写法多样，不拘一格，生动活泼，富有情趣。例文可供同学们欣赏、学习，能开阔境界，拓展思维，激发同学们的写作兴趣。
二、特色点评
每篇作文后都附有编者精心编写的“特色点评”，评析注重写作技巧上的分析评说，用通俗的语言简明扼要地指出每篇作文写作上的优点，并针对一般同学写作的难点和通病进行指导性的评述。因此，点评指导性、启发性较强，能帮助同学们学习优秀作文的写作技巧，提高写作能力。
为了增强小学生的兴趣，增加作文中的材料积累，我们在每篇作文中都使用不同的符号标出了好词、好句、好段，方便小学生的学习、运用。
《新获奖作文(双色作文)》在编著过程中，选编了一些报刊、杂志等处的文章，为此我们曾努力与各地小作者取得联系，以求得他们的支持。但由于其中部分作者的地址不详未能联系上，《新获奖作文(双色作文)》出版后，希望小作者与我们联系，我们将保留你们的合法权益。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有