这几年我在给高年级本科生讲授“心理学的历史与现代体系”课程时,一直在寻找一本教科书,它能告诉学生当今的心理学体系是什么。许多名为诸如“心理学的历史与体系”的教科书,对l950年后的体系涉及有限。这些教科书都主要倾向于我所要称之为古典体系的内容,例如铁钦纳的构造主义、机能主义的芝加哥学派、格式塔心理学、联结主义、从华生到赫尔的行为主义。这些教科书涉及了精神分析中的经典人物但从来没有涉及到当代的人物,其涉及的范围仅限于20世纪中期以前的内容。通常来说,这些教科书的部分章节会论述到斯金纳的行为分析、认知心理学的一些新进展、入本主义心理学(如马斯洛和罗杰斯)的一些内容,也许还会略提其他一两种体系。但我们却找不到一本广泛涉猎许多当代心理学体系的教科书。
为了超越20世纪前半叶的心理学体系,我收集了一些关于当代心理学体系的读物,但我仍然需要对之进行系统化的论述。最后,我认为唯一的解决办法是自己写一本这样的教科书。对我而言,这种教科书需要涉及理论、研究、应用、比较以及评论。它应该把心理学体系放在历史视野当中加以审视,以表明它们源自何种传统;它还需要提供一些科学逻辑的原则,以便于这些体系能够相互比较。它应该针对高年级本科生课程,但也应该对研究生有所帮助,它或许可以作为研究生的便览。我开始撰写其中的一些章节,并把它们发给学生以供课堂使用。结果,效果还不错,于是我就坚持下来了。由于这个项目花费了四年多的时间,并且占用了我所有可以利用的时间,我才开始明白为什么别人没有撰写这样一本教科书。
读了半本之后,忍不住要谈几点。 本书的作者知识渊博,至少在心理学理论方面,涉猎很广。作者很有个性,不像其他教科书的作者那样只求将每种理论都解释清楚,他还要从自己所支持的理论的角度出发,去批判其他理论。已经读到的半本里,他已经把前现代心理学、认知心理学、精神...
评分读了半本之后,忍不住要谈几点。 本书的作者知识渊博,至少在心理学理论方面,涉猎很广。作者很有个性,不像其他教科书的作者那样只求将每种理论都解释清楚,他还要从自己所支持的理论的角度出发,去批判其他理论。已经读到的半本里,他已经把前现代心理学、认知心理学、精神...
评分非常好的以一本入门读物,可以很快的厘清心理学的发展历程、大家、理论、代表思想;值得一提的是,作者并没有采取观望的态度对一些思想家进行歌颂,而是批判的对待。我觉得这样的写作方式将有助于读者更好的理解并融合各种思想精华。 作者思考缜密,学识渊博,非常棒的一本书。
评分读了半本之后,忍不住要谈几点。 本书的作者知识渊博,至少在心理学理论方面,涉猎很广。作者很有个性,不像其他教科书的作者那样只求将每种理论都解释清楚,他还要从自己所支持的理论的角度出发,去批判其他理论。已经读到的半本里,他已经把前现代心理学、认知心理学、精神...
评分读了半本之后,忍不住要谈几点。 本书的作者知识渊博,至少在心理学理论方面,涉猎很广。作者很有个性,不像其他教科书的作者那样只求将每种理论都解释清楚,他还要从自己所支持的理论的角度出发,去批判其他理论。已经读到的半本里,他已经把前现代心理学、认知心理学、精神...
我必须承认,初次翻阅时,我对其“体系”二字的定义有些抱有疑问,以为会是某种刻板的分类整理。但读到中段,我才真正领悟到作者的匠心独运。这本书的结构设计极其巧妙,它不是简单地罗列各个学派,而是通过一系列精心设计的“连接点”将它们串联起来,展示了心理学是如何从哲学思辨中挣脱出来,又如何不断自我批判、自我修正的历史进程。特别是关于“人本主义”的部分,作者没有简单地将其描述为对前两者的反叛,而是展现了它是如何吸收了现象学和存在主义的精髓,构建出一种以“实现潜能”为核心的积极范式。这种穿透历史表象,直达思想内核的处理方式,让我对心理学的学科发展史有了全新的认识。它让我明白,科学的进步从来都不是线性的,而是充满了辩证的张力。读完这些论述,我不再仅仅满足于知道“是什么”,而是开始追问“为什么会是这样”,这种认知上的提升,远超我阅读任何一本入门读物所能带来的收获。
评分这本书的深度和广度真的让人惊叹,它简直就像一个精心构建的迷宫,引导着读者穿梭于人类心智的各个角落。我尤其欣赏作者在梳理不同流派思想时的那种不偏不倚的态度,没有刻意抬高某一家之言,而是将每一个理论体系都放置在历史的坐标轴上进行审视。读完后,我感觉自己对“意识”和“潜意识”的理解不再是教科书式的僵硬概念,而是拥有了更加鲜活和多维度的视角。比如,关于认知过程的探讨,作者没有满足于简单的信息输入输出模型,而是引入了大量的神经科学前沿发现作为佐证,这让原本抽象的心理学概念变得触手可及,甚至能想象出大脑中神经元是如何协同工作的。那种严谨的学术训练和流畅的叙事能力完美结合,使得即便是一些涉及复杂统计或哲学思辨的部分,也显得清晰易懂。我常常会停下来,回味其中关于“自我同一性”的讨论,那简直是对现代人身份焦虑的精准描摹,引发了我长久以来的思考。这本书不只是一部知识的汇编,更像是一场与顶尖思想家的深度对话,让人在合上书页后,仍然能感受到思维的余震。
评分这本书的叙事节奏感令人称奇,它能将最艰涩的理论讲得引人入胜,仿佛在讲述一部关于人类心智演化的史诗。尤其是关于情感神经科学的章节,作者运用了大量的比喻和类比,比如将杏仁核比作“警报系统”,将前额叶皮层描绘成“刹车机制”,使得那些晦涩难懂的生物学机制立刻生动起来。作为一名非专业背景的读者,我原本对这部分内容有所畏惧,但阅读体验却异常流畅。这种能力体现了作者高超的沟通技巧,他深知如何平衡学术的精确性与读者的接受度。此外,书中对“心理健康”的讨论,也摆脱了过去那种病理学的刻板印象,转而强调适应性、韧性和成长性,这使得整本书的基调是积极而充满希望的。它不仅仅是一本描述心理学现状的书,更像是一份引导读者进行自我探索和成长的路线图。每次翻开,都能找到新的启发点,让人觉得物有所值。
评分这本著作的行文风格,坦白讲,一开始让我有些许不适,因为它不像市面上那些流行的“心灵鸡汤”那样提供即时满足的答案,反而更像是在搭建一个宏大的、需要耐心才能欣赏的知识殿堂。它有一种老派学者特有的沉稳和克制,尤其是在阐述行为主义和精神分析的冲突与融合时,那种对历史脉络的梳理,细致入微到令人敬佩。我记得有一章专门分析了不同文化背景下情绪表达的差异,作者引用了大量的跨文化研究数据,却没有将这些数据堆砌成枯燥的列表,而是将其编织成一个关于“人类共通性与特殊性”的哲学命题。每次阅读,我都仿佛坐在一个老派的、堆满了古籍的图书馆里,空气中弥漫着纸张和智慧的混合气味。它要求读者投入时间,去跟随作者构建的逻辑链条一步步前行,但一旦你进入了那个节奏,你就会发现自己正在攀登一个知识的高峰。那些复杂的术语不再是阅读的障碍,而成了通往更深层理解的钥匙。这本书真正做到了,在普及知识的同时,保持了最高的学术水准。
评分我特别欣赏作者在处理流派更迭时的那种辩证和批判性思维。这本书没有把心理学看作是一堆静止的盒子,而是展现了一个充满活力、不断争论和演化的动态场域。例如,在讨论实验心理学如何试图量化一切时,作者并没有一味推崇实证主义的严密性,而是巧妙地引入了对定性研究价值的重新评估,强调了体验的主观性和不可还原性。这种在“硬科学”与“软科学”之间寻求平衡的姿态,展现了作者对学科边界的深刻洞察。阅读过程中,我经常会被一些看似次要的脚注或旁征博引所吸引,因为它们往往指向了那些在主流叙事中被忽略的、但同样重要的思想火花。这本书的价值在于,它培养了读者一种审慎的、不轻易接受单一解释的阅读习惯,它教会我们如何带着批判的眼光去审视任何声称拥有“终极真理”的理论体系。这对我理解现代社会的信息洪流也大有裨益。
评分翻译有些怪怪的,书本身也蛮难读。
评分啃这本书艰难无比
评分: B84/5034-1
评分语言晦涩,内容学术,但耐心读下去,会发现很多其他书籍罕有的边缘体系、包括一些新领域(例如,后现代主义与社会建构主义、辩证心理学、交互行为心理学、现象心理学)。书中不同门派之间互文式呼应与对立切磋,有助于提高本学科认识的深度和广度。
评分: B84/5034-1
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