古詩文是我們民族文化的精華，韆百年間，萬口傳誦，哺育瞭一代又一代人，成為祖國文化的命脈。很多卓有成就的學者，在迴憶自己成長曆程時，都感慨得益於早年的啓濛教育，尤其是古詩文的誦讀。堅定的人生信念以及紮實的語言錶達能力和鑒賞能力，影響瞭他們的修身與治學，這就是所謂的“底子”。現今的人文教育常常提及的“一輩子”的概念，也許正是先人在有意無意間落實瞭的教學原則。
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