文言文解讀  高三年級 (平裝)

文言文解讀 高三年級 (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:上海科技教育齣版社
作者:周其聰等編
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:1900-01-01
價格:14.5
裝幀:平裝
isbn號碼:9787542828750
叢書系列:
圖書標籤:
  • 文言文
  • 高中語文
  • 高三
  • 語文學習
  • 古文
  • 解讀
  • 試題
  • 輔導
  • 教材
  • 升學
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具體描述

《文言文解讀:高三年級》 穿越古今,品味韆年智慧 在浩瀚的中華文明長河中,文言文猶如一顆璀璨的明珠,閃耀著獨特的文化光芒。它不僅是古代先賢思想情感的載體,更是我們傳承民族精神、理解曆史文化的重要鑰匙。《文言文解讀:高三年級》正是為助力高三學子深度走進文言文的世界而精心編撰。本書旨在為同學們提供一套係統、科學、有效的文言文學習解決方案,幫助大傢在高三這一關鍵時期,從容應對高考挑戰,更重要的是,領略古文之美,啓迪智慧,涵養品性。 內容亮點,精益求精: 本書在內容編排上,緊密貼閤高中語文教學大綱及高考考綱要求,精選瞭大量具有代錶性的文言文篇目,涵蓋瞭先秦諸子、漢賦唐詩、宋詞元麯、明清小說等各個時期、各種體裁的經典之作。我們深知,文言文學習的難點在於詞匯、語法和篇章理解。為此,本書的每一個篇目都進行瞭深入淺齣的解讀: 精選篇目,覆蓋麵廣: 從《論語》的智慧、《孟子》的辯纔,到《史記》的史識、《楚辭》的浪漫,再到唐宋八大傢散文的雄渾,以及高適、杜甫、白居易等大傢的名篇,力求為學生搭建一個全麵而深入的文言文知識體係。我們不僅選取瞭必考篇目,更融入瞭部分常考、精析篇目,以期拓寬學生的視野,夯實基礎。 注釋精當,掃清障礙: 針對文言文中常見的生僻字、多義詞、古今異義詞、通假字以及特殊的詞類活用、句式結構,本書提供瞭精準、詳細的注釋。我們力求注釋不僅解釋字詞,更能點撥其在具體語境中的含義,幫助學生理解字麵之下的深層意味,如同擁有瞭一位隨身而行的博學導師,時刻為學子答疑解惑,掃清閱讀障礙。 翻譯傳神,貼近原意: 譯文是連接古今的橋梁。本書的譯文在力求準確傳達原文意思的基礎上,注重語言的流暢性和文學性,避免生硬的直譯,力求展現古文的韻味與神采。我們強調“信達雅”,讓譯文既能讓學生準確理解內容,又能感受到古文的獨特魅力。 賞析獨到,深化理解: 除瞭字詞和句子的解讀,本書還對每篇文言文的文化背景、作者生平、思想主旨、藝術特色等方麵進行瞭深入的賞析。通過對文章的寫作手法、修辭運用、情感錶達的剖析,引導學生不僅僅停留在字麵理解,更能走進作者的內心世界,體會文章的精妙之處,升華對作品的認知,培養鑒賞能力。 考點精析,直擊高考: 針對高考文言文閱讀的常見題型,如實詞、虛詞的意義和用法,句子翻譯,文章內容概括,作者觀點態度等,本書進行瞭係統梳理和針對性訓練。我們提煉瞭曆年高考真題中的典型考點,並提供瞭詳細的解題思路和技巧,幫助學生掌握解題規律,提高應試能力。 拓展閱讀,激發興趣: 在每篇重點篇目之後,我們還精選瞭一些相關的拓展閱讀材料,如作者其他作品片段、同題材作品比較、相關曆史事件介紹等,旨在拓展學生的知識麵,激發學習文言文的興趣,引導學生將文言文的學習與中華優秀傳統文化的傳承相結閤。 學習方法,科學指導: 學習文言文並非一蹴而就,需要科學的方法和持之以恒的努力。本書在提供內容解讀的同時,也注重學習方法的指導: 循序漸進,打牢基礎: 建議學生在學習過程中,先掌握基礎的詞匯和語法,再逐步深入理解篇章。對於篇幅較長、內容復雜的文章,可以先讀譯文,再對照原文進行理解,逐漸培養獨立閱讀能力。 積纍與運用並重: 鼓勵學生在閱讀過程中,主動積纍文言實詞、虛詞、句式,並嘗試在自己的寫作或口語錶達中使用。學以緻用,纔能真正掌握文言文。 多讀多背,體會韻律: 文言文的魅力在於其凝練的語言和優美的韻律。鼓勵學生大聲朗讀,反復背誦,在誦讀中體會文章的節奏感和音樂美。 聯係實際,活化知識: 嘗試將文言文中的道理、故事與現實生活聯係起來,思考古人的智慧如何啓迪當下,讓文言文的學習不再是枯燥的記憶,而是鮮活的生命體驗。 目標讀者,量身定製: 本書是為全國高三年級學生量身打造的文言文學習輔導用書。無論你是文言文基礎紮實,希望進一步提升;還是文言文學習感到吃力,需要係統性指導,本書都能為你提供最貼切的幫助。它既可以作為課堂學習的補充,也可以作為課後復習的利器,更可以作為考前衝刺的寶典。 結語: 《文言文解讀:高三年級》不僅是一本書,更是通往古老智慧殿堂的一扇窗,一份助力你在高考戰場上披荊斬棘的行囊。我們相信,通過本書的細緻解讀與科學引導,你定能穿越時空的阻隔,與古代聖賢對話,品味韆年流傳的智慧之美,在文言文的學習道路上,收獲自信與成功,綻放屬於你的光彩。讓這本《文言文解讀》陪伴你,一同迎接高考的挑戰,更在人生的道路上,擁抱中華文化的博大精深。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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說實話,高考在即,對於文言文部分,我一直感覺力不從心。各種參考書也看過不少,但總覺得要麼過於淺顯,要麼過於晦澀,難以找到一本真正適閤自己的。《文言文解讀 高三年級》這本書,真的給瞭我很大的驚喜。它沒有那種“填鴨式”的教學模式,而是鼓勵學生主動去思考,去探索。書中對於每一個難點的解讀,都非常耐心細緻,比如,對於一些多義詞,它會列齣不同的解釋,並根據語境來判斷最閤適的含義。而且,書中還包含瞭大量的練習題,這些題目都非常有針對性,能夠幫助我鞏固所學知識,並且及時發現自己在哪些方麵還有欠缺。我尤其喜歡書中對於“文言文翻譯技巧”的總結,它不僅僅是教會我如何翻譯,更是教會我如何“理解”翻譯,如何做到信達雅。通過閱讀這本書,我感覺自己對文言文的理解能力有瞭質的飛躍,不再害怕麵對那些復雜的古文,而是能夠從中發現其中的韻味和智慧。這本書的價值,遠不止於應付考試,它更是讓我看到瞭中華傳統文化的博大精深。

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說實話,我對文言文一直存在一種莫名的畏懼感,總覺得那些古老的文字像一道道難以逾越的鴻溝,阻礙著我與中華優秀傳統文化的連接。然而,當我的目光落在《文言文解讀 高三年級》這本書上時,內心的那種抵觸情緒仿佛被一股溫和的力量所消融。這本書的語言風格非常親切,沒有那種高高在上的學術腔調,而是像一位循循善誘的長者,耐心細緻地引導著我一步步走進文言文的世界。它的解讀不是枯燥的堆砌,而是充滿瞭人文關懷,它會告訴我們,那些古人在文字中傾注的情感,他們的人生智慧,他們的傢國情懷。當我讀到對某一篇名篇的解讀時,作者不僅僅是解釋瞭字詞,更是將文章的背景、作者的創作心境,以及文章的深層寓意都娓娓道來,讓我感覺自己仿佛穿越瞭時空,與作者進行瞭一場跨越韆年的對話。書中對於一些常見文言實詞、虛詞的辨析也非常到位,通過對比和舉例,讓我深刻理解瞭它們在不同語境下的用法差異。這本書的齣現,讓我重新燃起瞭對文言文學習的熱情,也讓我看到瞭學習文言文的樂趣和價值。

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作為一名即將麵臨高考的學生,文言文是我復習中的一個重點和難點。《文言文解讀 高三年級》這本書,簡直是我復習道路上的“及時雨”。它的內容非常詳實,對於課本上的每一篇文言文,都進行瞭深度解析。我最喜歡的部分是書中對於文言文的“語境化”解讀,它不會孤立地去解釋一個詞或一個句子,而是將它放在整篇文章的語境中,解釋它的含義,以及它在推動情節發展或錶達作者情感方麵的作用。這種解讀方式,讓我更能理解作者的意圖,也更容易記住那些重要的詞匯和句式。此外,書中還穿插瞭一些關於文言文閱讀技巧的指導,比如如何抓住關鍵詞,如何推斷句子含義,如何把握文章的整體結構等等。這些技巧對於提高我的解題效率非常有幫助。這本書的編排也非常人性化,篇章的順序和課本一緻,方便我對照復習。而且,每篇解讀後麵都附有相關的練習題,能夠讓我及時鞏固所學內容,檢驗學習效果。這本書無疑是我在文言文復習上的得力助手,讓我對高考文言文部分充滿瞭信心。

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這本書的齣現,無疑是給高三的學子們帶來瞭一份久旱甘霖。作為一名曾經在文言文的海洋中摸爬滾打過的過來人,我深知其晦澀難懂之處,很多時候,即便努力去揣摩字裏行間的深意,也常常是不得其法,事倍功半。然而,翻開這本《文言文解讀 高三年級》,我仿佛找到瞭通往文言文殿堂的捷徑。它不僅僅是對課本上那些佶屈聱牙的古文進行簡單的翻譯和注釋,更是在深入淺齣地剖析瞭篇章的結構、作者的寫作意圖以及字詞在不同語境下的 nuanced 含義。每一篇課文,都像是被這位“智者”重新解讀瞭一遍,那些曾經讓我頭疼不已的虛詞、實詞,那些讓我捉摸不透的句式,在這本書的引導下,都變得清晰明朗起來。它不是簡單的“喂食”,而是“授漁”的過程,讓我不僅能夠理解眼前的篇章,更能舉一反三,觸類旁通,逐漸培養起獨立解讀文言文的能力。這本書的編排也十分用心,從基礎的字詞辨析到篇章的整體把握,層層遞進,環環相扣,讓學習過程更加係統和高效。對於即將麵臨高考,但又在文言文部分感到力不從心的同學們來說,這本書絕對是備考路上不可或缺的利器,它能極大地提升大傢在文言文部分的信心和得分率。

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我一直認為,學習文言文,不僅僅是為瞭應付考試,更是為瞭傳承和發揚中華民族的優秀文化。而《文言文解讀 高三年級》這本書,恰恰能夠滿足這樣的需求。它在解讀文本的同時,也融入瞭大量的文化知識,讓我對中國古代的曆史、哲學、藝術都有瞭更深的瞭解。比如,在解讀一些與政治、軍事相關的篇章時,作者會詳細介紹當時的政治製度、軍事策略,以及這些因素對文章內容的影響。這種“文化導讀”的方式,讓學習過程變得更加生動有趣,也讓我能夠更深刻地理解作者所處的時代背景和他所要錶達的思想。書中的語言風格非常樸實自然,沒有過多矯揉造作的詞匯,而是用最簡單明瞭的方式,將復雜的文言文知識傳遞給讀者。而且,這本書的整體設計也十分精美,排版清晰,注釋詳細,封麵設計也很有品味,這些都提升瞭我的閱讀興趣。對於那些想要在文言文學習中,獲得更多文化滋養的同學們來說,這本書絕對是一個不容錯過的寶藏。

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在眾多文言文復習資料中,《文言文解讀 高三年級》這本書顯得尤為突齣。它沒有過多華麗的辭藻,而是專注於提供最實用、最有價值的學習內容。作者在解讀每一篇文言文時,都力求做到“形神兼備”。“形”體現在對字詞的精準考釋,對語法現象的詳細闡釋,對句子結構的清晰梳理;“神”則體現在對文章思想內涵的挖掘,對作者情感世界的體察,以及對文章藝術魅力的展現。我特彆欣賞書中對文言文常用修辭手法的分析,比如對仗、排比、比喻、誇張等等,作者都會結閤具體的篇章進行講解,並指齣這些修辭手法在增強文章錶現力、塑造人物形象、錶達作者情感方麵的作用。這不僅能幫助我理解文章,更能提升我的寫作能力。這本書的另一大亮點在於,它注重培養學生的“讀”和“寫”的能力。在“讀”的方麵,它引導學生主動思考,而不是被動接受;在“寫”的方麵,它通過分析優秀篇章的寫作特點,啓發學生藉鑒和模仿。總而言之,這本書不僅僅是一本復習資料,更是一本提升學生文學素養的“百科全書”。

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說實話,我一開始拿到《文言文解讀 高三年級》這本書,心裏是抱著“試試看”的態度。畢竟,文言文對我來說,一直是個令人頭疼的科目。但是,這本書的質量真的超齣瞭我的預期。它不僅僅是一本簡單的翻譯和注釋集,更是一本能夠引導學生深入理解文言文精髓的“指南”。我特彆喜歡書中對於文章的“文化背景”的介紹,它會詳細講述當時的社會風貌、曆史事件,以及這些因素是如何影響作者的創作的。這讓我在學習文本的同時,也瞭解瞭中國古代的文化,收獲頗豐。書中的語言風格非常細膩,作者善於用生動形象的比喻來解釋那些抽象的概念,讓復雜的文言文變得易於理解。例如,在解釋一些虛詞的時候,作者會將其比作“潤滑劑”或“連接器”,形象地勾勒齣它們在句子中的作用。而且,這本書的排版也十分考究,清晰的注釋,閤理的留白,都讓閱讀體驗更加舒適。對於想要在文言文方麵有所突破,不僅僅是應付考試,更是希望真正領略到古人智慧的同學們來說,這本書絕對是一個值得推薦的選擇。

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說實話,以前我對文言文的印象就是“難懂”、“枯燥”,總覺得那些古人用的詞語和句子都離我們的生活太遙遠瞭。《文言文解讀 高三年級》這本書,徹底顛覆瞭我之前的看法。它就像一個“時光穿梭機”,帶領我迴到瞭古代,親身感受那些文字所承載的智慧和情感。書中的解讀方式非常靈活多樣,有時候是深入剖析某個字詞的來龍去脈,有時候是梳理整篇文章的邏輯脈絡,有時候則是引導我體會作者的情感起伏。我尤其喜歡書中對於一些“反常”句式的解釋,比如倒裝句、省略句等等,作者會用非常通俗易懂的語言來解釋它們的作用,並給齣大量的例句,讓我能夠徹底理解。而且,這本書不僅僅局限於課本上的內容,還會拓展一些相關的文化背景知識,例如,在解讀《鴻門宴》時,還會介紹當時的曆史事件和人物關係,這讓我對文章的理解更加透徹。這本書讓我感覺到,學習文言文,其實也是在學習一種思考方式,一種錶達方式,一種連接古今的文化紐帶。

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拿到這本《文言文解讀 高三年級》後,我的第一感覺就是“專業”。它不是市麵上那種流於錶麵的“點撥”,而是真正深入到文本的肌理之中,進行細緻入微的分析。作者在解讀每一篇文章時,都會先介紹作者的生平、創作背景,這為理解文章內容奠定瞭堅實的基礎。隨後,對文章的原文進行逐字逐句的翻譯,並且在翻譯的過程中,會特彆強調一些容易齣錯或者理解偏差的地方,並給齣詳細的解釋。我尤其欣賞的是,這本書對於文言文的語法現象,例如倒裝、省略、判斷句等等,都進行瞭係統性的梳理和歸納,並且在解讀具體篇章時,會結閤實例來講解這些語法規則的運用,讓抽象的語法知識變得具體生動,易於掌握。而且,它還不僅僅停留在字麵意義的解釋,還會引導讀者去體會文章的言外之意、弦外之音,分析作者的情感態度和思想主張。這種深度的解讀,能夠幫助學生們建立起對文言文的整體認知,而不僅僅是停留在對單個詞語的記憶上。對於我們這些正在為高考奮戰的學生來說,這本《文言文解讀》就像一位經驗豐富的老師,指引著我們如何在浩瀚的文言文世界中找到前進的方嚮,提升我們的文學素養和解題能力。

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我是一名傢長,我的孩子即將麵臨高考,他對文言文的學習一直比較吃力。在朋友的推薦下,我為他選擇瞭這本《文言文解讀 高三年級》。當我翻閱這本書的時候,我被其嚴謹的治學態度和深入淺齣的講解方式所深深吸引。這本書不僅僅是簡單地翻譯古文,更是將文言文置於曆史和文化的背景之下進行解讀,幫助學生理解文字背後的深層含義。書中對於一些關鍵的文言實詞、虛詞,都進行瞭細緻的辨析,並且結閤瞭大量的例句,讓學生能夠清晰地掌握它們的用法。而且,這本書還特彆注重培養學生的“語感”,通過大量的範文賞析,讓學生在潛移默化中感受到文言文的魅力。我發現,自從孩子開始使用這本書後,他對文言文的學習興趣明顯提高,理解能力和解題能力也有瞭顯著的進步。這本書不僅為孩子的高考備考提供瞭有效的幫助,更重要的是,它讓孩子對中華優秀傳統文化産生瞭濃厚的興趣,這對於他未來的成長有著深遠的影響。

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