本書《從鑒賞走進寫作》，打破瞭一般寫作輔導的常規，先從鑒賞入手，而後逐步進入寫作，既激發瞭寫作的熱情，又通過示範而開拓瞭寫作的思路。
該書內容豐富，講解生動，具有較強的針對性及實用性，對迅速提高中學生的作文創作水平具有較大的幫助作用。
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