中學生素質教育美文精選 在線電子書 圖書標籤: 童年 斤斤計較 散文 中國
發表於2024-11-08
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還記得當時是上小學的時候,學校發的。我反反復復讀瞭好多次,雖然當時似懂非懂,但是這本書對我後來的成長起瞭一些指導作用,雖然是中學生讀物,但是不隻是中學生應該看。
評分還記得當時是上小學的時候,學校發的。我反反復復讀瞭好多次,雖然當時似懂非懂,但是這本書對我後來的成長起瞭一些指導作用,雖然是中學生讀物,但是不隻是中學生應該看。
評分還記得當時是上小學的時候,學校發的。我反反復復讀瞭好多次,雖然當時似懂非懂,但是這本書對我後來的成長起瞭一些指導作用,雖然是中學生讀物,但是不隻是中學生應該看。
評分還記得當時是上小學的時候,學校發的。我反反復復讀瞭好多次,雖然當時似懂非懂,但是這本書對我後來的成長起瞭一些指導作用,雖然是中學生讀物,但是不隻是中學生應該看。
評分還記得當時是上小學的時候,學校發的。我反反復復讀瞭好多次,雖然當時似懂非懂,但是這本書對我後來的成長起瞭一些指導作用,雖然是中學生讀物,但是不隻是中學生應該看。
在浩如煙海的的文獻中,編者選取的標準是看它是否有助於培養青少年在市場經濟社會中贏得競爭與獲得發展所必需的品質和素養。正因為這樣,所以在《美文精選》中既有偉人名人的金玉良言,如富蘭剋林的《給兒子開列的道德項目》;也有尋常百姓的苦口婆心,如子羊的《孩子,莫因傢貧而自卑》;甚至有十一二歲少年的無忌童言,如邵司晨的《我到底是誰?》。它們無一不是鮮活而摯誠的,多於處在社會轉型期的睏惑人們的心靈“有戚戚焉”。
打開書本,第一篇就是《聆聽教訓》。我相信,對多數青少年讀者來說,它猶如當頭一棒,就跟文中的那位涉世不深的主人公一樣心中一片茫然,對這個世界睜大瞭驚奇的眼睛。這個世界怎麼變得陌生起來?以往在我們身邊顯得理所當然的一切東西,如今在我們需要它們的時候,都已消失得無影無蹤。在今天的社會中,一切都沒有理由再脈脈溫情,一切都有瞭新的遊戲規則。我們隻有瞭解它適應它:“一是自己犯下的錯誤應想方設法自己去彌補,彆人沒有理由也沒有責任為你分擔;二是任何時候都不能忘記自己的身份,更不要輕易地對彆人寄予希望,除非他想幫助你。”我以為這是每一個青少年自立的第一塊基石。這裏我們不能不佩服編者的眼力和匠心。
《緻兒子》、《寫給離傢齣走的女兒》堪稱天下至文。前者是父親給尚未齣生的孩子描繪他即將來到的這個古老的世界以及他幼小生命的成長道路,滿懷著欣喜、關愛、祝福以及無奈的溫馨而聖潔之情;後者是一位傷心乃至絕望的母親苦苦哀求負氣齣走的女兒歸來,文中迴憶女兒的歡樂成長,哭訴母女血肉之情,並且發願:“如果我能活一百次,我願意以我一百次的生命換來你年輕的生命。”文章的注釋告訴我們:老天有眼,這位母親終於感動瞭女兒,母女已團圓。高明的編者在此一箭雙雕:它既感動瞭讀者,使他們覺得天下的父母親太偉大瞭,作為子女理應奮發有為;又暗地裏徵服瞭讀者,讓他們感到這本書真好,一定要讀下去。
編者在形式上頗具匠心,除瞭精心鋪設瞭一條素質培育的大道以外,還充分考慮到中學生的閱讀方便,將每篇文章的主題句拎齣,放在篇首用其他字體標齣,並且在每一編的最前麵,用詩的語言給以總領,既突齣瞭主題,又渲染瞭情趣。整本書顯得高雅大方、靈動活潑。
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