中国教育研究新进展 在线电子书 图书标签:
发表于2024-11-24
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《中国教育研究新进展·2000》对2000年中国教育研究中的一些热点课题做了一定的梳理。虽然这些热点课题远不能概括2000年中国教育研究的全部,但也折射出了中国教育研究在过去一年中的大端。
通过这些资料,理论工作者能够明了自身研究的基础与价值,实践工作者能够知晓教育研究的概况,以便使理论研究与实践工作定位清、韬略明。
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