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教育活动设计（中班下）
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浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会 编 作者
译者
2003-1 出版日期
291 页数
20.00元 价格
丛书系列
9787504207920 图书编码

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发表于2024-10-05

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教育活动设计（中班下） 在线电子书 图书描述

《教育活动设计(中班)(下册)》主要内容简介：课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的经验、促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。因此幼儿园课程在幼儿园教育中有着举足轻重的地位，也十分自然地成为所有托幼园所在教育改革中关注的重点。

20世纪90年代初，浙江省幼儿园教材编委会综合80年代幼儿园课程改革的成果，编写出版了浙江省《幼儿园系列教材》，被浙江省及全国部分地区的幼儿园广泛采用，对促进城乡幼儿园课程改革，特别对改变农村幼儿园小学化倾向起到了积极的作用。但是，随着幼儿园课程改革的深入，特别是近年来我们对学前儿童的特点和学前教育价值的进一步认识，使得我们在不断学习、不断反思的基础上，对幼儿园课程的特点、内容及组织形式有了深层次的理解。因此，以新的教育理念和课程观作为构建幼儿园课程的指导，就成为在幼儿园教育实践中广大幼教工作者的强烈需求。

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