當代法律人纔培養模式研究(上) 在線電子書 圖書標籤: 霍憲丹 當代法律人纔培養模式研究(上捲) 中國政法大學齣版社
發表於2024-11-24
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教改論文參考文獻之一。
評分教改論文參考文獻之一。
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改革開放二十多年來,中國法學教育獲得空前的發展,但是,在專業點設置和辦學規模不斷擴展的同時,還應當看到的是,由於法律職業與法學教育之間長期存在的脫節,其結果,不僅一方麵導緻法學教育走上一條學科化、學院化和知識化的發展道路。而且,另一方麵也令法律職業的發展産生瞭行政化、大眾化和地方化的傾嚮。
本書正是針對這一突齣問題,力圖突破傳統的思維定勢,從各國法律人纔培養模式的比較分析中尋找共同的發展規律和基本特點,進而從法律人纔培養的全過程,從法律人纔培養體製和法律職業製度的整體結構上係統把握法律人纔培養模式的構成及內在聯係,並以司法考試製度的建立為契機,重新思考和審視法學教育的定位,以期重塑中國法律人纔的培養模式。
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