史努比学汉字(偏旁部首)

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出版者:
作者:[美] 查尔斯·舒尔茨
出品人:
页数:106
译者:
出版时间:2005-11
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787541813085
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《史努比学汉字(偏旁部首)》作者查尔斯•舒尔茨,一九二九年生于明尼苏达州的明尼亚波利市,为美国连载漫画“土豆村”(Peanuts)的创作者,也是世界知名的漫画家之一。查尔斯•舒尔茨以他笔下的小男孩儿查理•布朗、一只不按牌理出牌的小猎犬史努比,以及其他有趣的人物,创造出不朽的漫画。他将一生的经验运用在漫画中,从幼年时期一直到现在,尤其是有一个令他难忘的女孩。书中有他的幽默,成长时的失望,以及劝告年轻人多了解双亲的一些逆耳忠言。

《妙笔生花:汉字演变与文化溯源》 导言:穿梭时空的文字之旅 汉字,作为世界上最古老的文字体系之一,不仅是记录语言的工具,更是中华文明数千年传承的活化石。它承载着深厚的历史底蕴、独特的哲学思想和精妙的艺术美感。《妙笔生花:汉字演变与文化溯源》是一部旨在深入剖析汉字起源、发展脉络及其文化内涵的专业著作。本书摒弃枯燥的字表罗列,转而采用宏大叙事与微观解析相结合的方式,带领读者进行一场穿越时空的文字探险。 第一章:文字的黎明——汉字起源的多元探索 本章追溯汉字诞生的初期图景。不同于单一的“仓颉造字”传说,本书综合了考古学、文献学和比较语言学的最新研究成果,探讨了陶符、岩画等前文字符号在汉字形成过程中的作用。我们将详细分析贾湖刻符、半坡陶符等早期符号系统的特征,论证汉字并非一蹴而就,而是经历了漫长的经验积累和符号提炼过程。本章重点阐述了“图画性”向“符号性”转变的关键节点,为理解后来的字形结构奠定基础。 第二章:甲骨文与金文——商周的契约与颂歌 进入商周时期,汉字系统逐渐成熟,并以甲骨文和金文的面貌展现出强大的生命力。 甲骨文:占卜中的“天问” 甲骨文是目前所见最早的成体系的汉字,主要用于占卜记录。本章细致解读了甲骨文的造字法,尤其侧重于“象形”和“指事”的原始表达方式。我们通过分析大量出土的甲骨卜辞,揭示了商代社会结构、祭祀礼仪、战争活动等方方面面的信息,展示了文字如何作为国家权力运行的工具,被固定和规范。 金文:礼器上的“青铜史诗” 金文,铸刻于青铜器之上,其字体结构比甲骨文更加规整,笔画也更加圆润雄浑。本章将金文的演变划分为殷周、西周、春秋战国等不同阶段,对比分析了不同时期金文的书写风格和内容差异,如《毛公鼎》的长篇铭文与《散氏盘》的田土契约,展现了文字在维护宗法制度和确立政治权威中的核心作用。 第三章:大一统的规范——秦系文字与汉字形体的定型 秦始皇统一六国,推行“书同文”政策,是汉字发展史上最关键的转折点。本章聚焦于小篆的创立及其对文字规范化的意义。 小篆的审美与标准 详细解析了小篆的笔画特点和结构原则,分析了李斯等人如何通过简化异体字和统一写法,极大地提高了文字的识别效率。同时,我们也探讨了秦系文字中已经萌芽的隶书的早期形态——秦隶的出现,预示着汉字将从“曲线美”走向“直线美”。 隶变:古文字向今文字的蜕变 隶变是汉字演变史上的里程碑。本章用大量的对比图例,阐释了隶书如何彻底打破了象形文字的笔画限制,将圆转的线条变为方折的笔画,奠定了现代汉字“方块字”的基本格局。这一转变不仅是书写工具的适应,更是思维方式和审美取向的重大变革。 第四章:楷书的成熟与印刷术的催化 汉代隶书成熟后,进入了魏晋南北朝的字体变革期,并最终定型为沿用至今的楷书。 楷书的“法度”与书法艺术的升华 本章深入研究了楷书的形成过程,分析了钟繇、王羲之等书法大家在楷书定型中的贡献。楷书的横平竖直、结构严谨,使其成为官方文书和教育推广的首选字体。本书将楷书的笔画结构(如点、横、竖、撇、捺的精确写法)提升到美学层面进行分析。 雕版印刷与宋体字的诞生 隋唐以后,随着雕版印刷的兴起,汉字为了适应刻板的需要,发展出了新的变体——宋体字(或称明体字)。本章详细对比了楷书与宋体字在笔画粗细、转折处理上的差异,探讨了印刷技术如何反作用于文字的书写形态,推动了汉字字体的“工具化”和标准化。 第五章:汉字的哲学意蕴与文化负载 文字不仅仅是符号,更是思想的载体。本章超越纯粹的文字学范畴,深入探讨汉字的文化哲学价值。 偏旁部首的“天地人”结构 尽管本书不侧重于具体的部首学习,但我们会从宏观上探讨部首的系统性。部首的划分体现了古人对世界万物的分类哲学,例如“三点水”代表自然界的水体,“提土旁”代表与土地相关的活动。这些部首共同构建了一个以“人”为中心的宇宙观。 汉字中的宇宙观与伦理观 通过对“道”、“德”、“仁”、“义”等核心汉字的结构解析,揭示汉字如何将抽象的哲学概念具象化。例如,“仁”字的两口相依,象征着人际间的和谐共处;“家”字的上宝盖下有“豕”(猪),反映了早期农业社会对家庭和食物的重视。本书旨在揭示这些结构背后蕴含的深层文化密码。 结语:面向未来的文字传承 最后,本书将目光投向现代,讨论信息时代对汉字形态和应用提出的新挑战,如数字化输入法、屏幕显示效果等,并展望未来汉字如何在保持其核心美学特征的同时,继续适应社会发展的需求。 目标读者: 本书面向所有对汉字文化、中国历史、书法艺术及语言学有浓厚兴趣的读者。它既可作为高等院校相关专业的参考教材,也是普通读者深入了解中华文明核心符号的绝佳读物。通过阅读此书,读者将能领略到汉字从远古洪荒走向今日方块的千年史诗,真正体会到“妙笔生花”的文化重量。

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读后感

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用户评价

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作为一名注重培养孩子逻辑思维能力的家长,我对这本书在结构组织上的安排感到非常满意。它显然不是随意堆砌偏旁部首的,而是遵循了一定的认知规律。我猜测,它可能是从最基础、最常见的笔画开始,逐步过渡到结构相对简单的独体字部首,然后再进阶到那些相对复杂的合体结构部件。这种由浅入深、循序渐进的编排,能确保孩子在学习每一个新概念时,都有已掌握的旧知识作为支撑,形成一个稳固的学习阶梯。更令人称赞的是,它似乎还注重了不同部首之间的关联性展示,让孩子明白,即便是形态各异的偏旁,也可能共享某些笔画特征或者有共同的意义指向。这种系统性的梳理,极大地帮助大脑进行知识的归类和存储,而不是让信息零散地漂浮着。

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从教育理念的角度来看,这本书显然是紧跟时代步伐的,它跳脱了传统死记硬背的窠臼,转向了更强调“理解”和“探索”的学习模式。我观察到,这本书可能更侧重于“形、音、义”的整合性教学,而不是孤立地讲解某个部件的形状。比如,当它讲解一个与“人”有关的部首时,它可能不只是画一个人形,还会关联到涉及动作、身份的词语,让孩子瞬间捕捉到这个部首背后的核心含义,这远比单纯记住一个符号有效得多。这种深层次的知识关联性,对于构建孩子未来的阅读和写作能力,打下了坚实的基础。它教会孩子如何“看透”汉字背后的逻辑,而不是仅仅“记住”字表面的样子,这种思维方式的培养,才是这本书最宝贵的价值所在。

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这本书在互动性和可操作性方面的设计,简直是教科书级别的典范。我发现,它不仅仅是静态的文字和图片展示,其中融入了大量的引导性问题和“动手试试看”的环节。例如,在介绍某个部首时,它可能会鼓励孩子用手指在书页上描摹,甚至可能附带一些简单的拓印或贴纸活动,将平面的学习转化为三维的感知体验。这种亲身参与的感觉,能极大地提高孩子的学习投入度。我特别喜欢它在例词选取上的平衡性,既有贴近孩子日常生活的简单词汇,也有一些具有文化意蕴的词语,让孩子在学习部首的同时,也悄悄地接触到了更广阔的词汇世界。这种将“技能学习”与“文化熏陶”完美结合的处理方式,远超出了我对于一本基础识字书的期望值。

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我最近在尝试用更具趣味性的方式来引导孩子接触基础的汉字结构,市面上很多教材要么过于说教,要么就是图画太过于幼稚,缺乏深度。这本书的视角独特之处在于它似乎懂得如何将抽象的笔画和偏旁部首,转化成孩子们可以理解和想象的“角色”或者“场景”。比如,它不是简单地告诉你“这个是三点水”,而是可能通过一个生动的小故事,把“水”的形态融入到这个部首的演变过程中去。我观察到,书里对每一个基础结构单元的拆解都非常细致,既保持了汉字本身的规范性,又巧妙地规避了早期学习者可能产生的畏难情绪。这种“润物细无声”的教学方法,远比那种填鸭式的灌输有效得多。它不是在“教”你认识字,而是在“引导”你去发现汉字的内在逻辑和美感,这对于培养孩子的语感和观察能力至关重要。

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这本书的装帧设计简直是太吸引人了!封面那种活泼又不失稳重的配色,加上那些圆润可爱的插图风格,一看就知道是给小朋友准备的用心之作。我特意拿给我家那个刚上幼儿园的侄子看,他平时对那些枯燥的学习材料提不起兴趣,但一看到这本书的封面,眼睛立马就亮了,非要我给他讲讲里面是什么。书的纸张质感也出乎意料的好,厚实且光滑,即使用力涂抹也不容易破损,这对于经常对手部精细动作进行“试验”的小朋友来说,简直是福音。而且,书本的开本设计也考虑得很周到,大小适中,方便孩子的小手抓握和翻阅。我甚至发现,即便是边角也做了圆角处理,完全不用担心孩子在翻书时不小心刮伤。从外在包装就能感受到出版方在细节上的把控,这让我对它实际内容的质量也充满了期待。这绝不仅仅是一本简单的学习工具书,它更像是一件精心制作的玩具,能让孩子在接触知识的初期就建立起积极、愉悦的阅读体验。

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