會計學 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-09-08
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《會計學》就是專為我國高等學校非會計類專業學生編寫的教材。它不僅可作為非會計學專業學生學習之用,也可以作為從事經濟管理工作的非會計人員的培訓教材,還可作為會計人員的後續教育用書和自學用書。在編寫本書時,我們特彆注意瞭以下幾點:一、使用對象的針對性。非會計專業的畢業生不一定從事會計實務工作,沒有必要將企業的所有經濟業務的會計核算搞得十分透徹,他們在擔負各種經濟管理職責時,需要瞭解的是什麼時候、通過什麼渠道、能夠利用什麼樣的會計信息;也要瞭解會計信息是如何産生的。以及這些會計政策和方法的選擇對管理決策和控製的影響。本書充分意識到必須針對非會計類專業學生的需要,因此,在編寫時注意講解清楚會計的基本原理、會計處理的基本方法,不求細而全,隻求少而精。
二、教材內容的時效性
會計的發展曆程已經錶明,會計是一門時效性非常強的社會科學,我國近十多年來的會計改革實踐充分地印證瞭這一點。1992年財政部頒布瞭《企業會計準則》,拉開瞭新時期會計改革的序幕。迄今已經頒布實施的具體會計準則有16項。從2001年開始,根據《中華人民共和國會計法》關於國傢實行統一的會計製度的規定,財政部又先後頒布瞭《企業會計製度》、《金融企業會計製度》、《小企業會計製度》、《村集體經濟組織會計製度》和《民間非營利組織會計製度》。說明會計要常學常新、不斷發展、與時俱進。本書在編寫中,不僅對會計的基本原理和方法作瞭講解,而且對新經濟、新環境下齣現的若乾新會計事項的處理原則和方法也進行瞭講解。
三、語言錶達的通俗性
由於非會計類專業學生不是先學習會計學原理,再學習財務會計課程,而是將兩者糅閤在一起學習,這勢必增加學習的難度,因此,為瞭保證學習效果,增加學生自學條件,我們在語言錶述方麵,盡量做到通俗易懂、言簡意賅。
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