《数字电子技术基础(第4版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,已列入面向21世纪课程教材和教育部工科电子技术基础学科“九五”规划教材,是普通高等教育“九五”国家教委重点教材。《数字电子技术基础(第4版)》前版曾获国家教委优秀教材一等奖和国家级优秀教材奖。
在基本保持第三版理论体系的基础上,本次修订以较大篇幅增补了可编程逻辑器件的内容,并独立成一章。原来的第七间“大规模集成电路”改为“半导体存储器”。另外,还补充了压控振荡器、快闪存储器等内容。为数字电路教学上的方便,本次修订适当增加了半导体二极管、三极管和理想运算放大器基本知识的内容,书中的自我检测题、思考题和习题也作了修改和补充。全书主要内容有:逻辑代数基础、六电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形、半导体存储器、可编程逻辑器件、数-模和模-数转换等。
《数字电子技术基础(第4版)》可作为电气信息类自动化专业、电气工程及其自动化专业的教科书,也可供其他相关专业选用和社会读者阅读。
不好过多评价这本书,毕竟没读完,之前只是读了部分章节,有些章节的确由于IQ问题看得有些费劲放弃掉了(当然,可以找理由说本书不适合自学。但客观的说肯定还是IQ的问题:-))。总得说来,某些章节还是蛮喜欢的,比如开始的几章,愈往后愈让人痛楚,以致后来有些章节不得不放弃。...
评分不好过多评价这本书,毕竟没读完,之前只是读了部分章节,有些章节的确由于IQ问题看得有些费劲放弃掉了(当然,可以找理由说本书不适合自学。但客观的说肯定还是IQ的问题:-))。总得说来,某些章节还是蛮喜欢的,比如开始的几章,愈往后愈让人痛楚,以致后来有些章节不得不放弃。...
评分不好过多评价这本书,毕竟没读完,之前只是读了部分章节,有些章节的确由于IQ问题看得有些费劲放弃掉了(当然,可以找理由说本书不适合自学。但客观的说肯定还是IQ的问题:-))。总得说来,某些章节还是蛮喜欢的,比如开始的几章,愈往后愈让人痛楚,以致后来有些章节不得不放弃。...
评分不好过多评价这本书,毕竟没读完,之前只是读了部分章节,有些章节的确由于IQ问题看得有些费劲放弃掉了(当然,可以找理由说本书不适合自学。但客观的说肯定还是IQ的问题:-))。总得说来,某些章节还是蛮喜欢的,比如开始的几章,愈往后愈让人痛楚,以致后来有些章节不得不放弃。...
评分不好过多评价这本书,毕竟没读完,之前只是读了部分章节,有些章节的确由于IQ问题看得有些费劲放弃掉了(当然,可以找理由说本书不适合自学。但客观的说肯定还是IQ的问题:-))。总得说来,某些章节还是蛮喜欢的,比如开始的几章,愈往后愈让人痛楚,以致后来有些章节不得不放弃。...
最近为了深入了解电子技术,我找到一本《数字电子技术基础》来研读。这本书的叙事方式,可以说是相当有条理的。它从最基本的逻辑门开始,逐步深入到更复杂的组合电路和时序电路的设计。我最欣赏的是,作者在讲解过程中,并没有直接给出现成的结论,而是引导读者去思考“为什么会是这样”。比如,在介绍D触发器的工作原理时,它会先分析亚稳态的产生,然后解释如何通过同步设计来避免这个问题。这种“探究式”的学习方式,让我感觉自己不仅仅是在被动接受知识,而是在主动地构建理解。书中的插图质量很高,对于电路的细节刻画非常到位,能够帮助我清晰地理解各个元件的连接方式和信号流动方向。而且,作者还引入了一些实际应用中的例子,比如简单计算器的设计思路,这让我看到了理论知识在现实世界中的具体落地,也让我对未来的学习方向有了更明确的目标。总的来说,这本书的逻辑严谨,讲解深入,是一本值得细细品味的数字电子技术入门读物。
评分我前段时间找了一本关于《数字电子技术基础》的书,本来是抱着看看能不能把一些模糊的概念理顺的心态去的。结果发现这本书的叙述方式真的挺特别的。它不像我之前看过的那些技术书籍,一上来就抛出一大堆公式和定义,而是先从一些应用场景入手,比如描述一个简单的电路是如何工作的,然后慢慢引出背后的原理。这点我特别喜欢,因为它让我感觉自己不是在“死记硬背”,而是在“探究问题”。书里对一些基础元件的介绍也做得比较细致,比如不同的逻辑门,不仅仅是给出了真值表,还讲了它们在实际电路中的实现方式,以及可能存在的优缺点。我印象最深的是关于触发器的章节,作者用了一种很生动的方式来解释“状态”的概念,还讲了不同类型触发器的区别和适用场景,通过对比的方式,让我一下子就明白了它们之间的细微差别。而且,书中的图例质量很高,线条清晰,标注明确,即使是一些复杂的时序图,也能看得一清二楚,不会产生歧义。虽然我还没有深入地去实践书中的内容,但仅从阅读的角度来说,这本书已经给了我很大的启发,让我对数字电路的整体框架有了更清晰的认识。
评分我最近偶然翻阅了一本《数字电子技术基础》,坦白说,这本书给我带来了不少惊喜。我一直以为数字电子技术是很冷冰冰、很抽象的学科,但这本书用一种非常“人性化”的语言和逻辑来解读。它不仅仅是知识的堆砌,更像是在讲述一个故事,一个关于如何用最简单的开关构建出复杂计算能力的故事。书中对“门电路”的讲解,用了大量的类比,比如把“与门”比作“两个人都同意才能前进”,把“或门”比作“只要有一个人同意就能前进”。这些生活化的比喻,让我在理解抽象逻辑时,感觉轻松了很多。而且,作者在讲解每个概念的时候,都会提供相应的公式推导过程,但又不会显得过于冗长,能够很好地连接概念和数学原理。我特别喜欢书中关于“数制转换”的部分,通过不同数制的对照,让我对数字的表示方式有了更直观的理解,也看到了不同数制之间的内在联系。这本书的排版也很舒服,字体大小适中,图文结合得当,阅读起来一点也不费劲,让我能够沉浸在知识的世界里。
评分说来也巧,最近正好在看一本名为《数字电子技术基础》的书。我一直对电子这块领域有些好奇,但又觉得门槛很高,不敢轻易涉足。这本书记载的内容,给了我一个比较好的切入点。它没有一开始就讲得很深奥,而是从最基础的二进制和逻辑运算开始,就像是在建造一座房子,先打好坚实的地基。我尤其欣赏书中对“真值表”和“逻辑图”的运用,两者相辅相成,一个用表格清晰地展示了输入输出的关系,另一个则直观地描绘了电路的结构。通过反复对比和理解,我发现原来复杂的逻辑运算,都可以拆解成一系列简单的“是”与“否”的判断。书里还穿插了一些历史背景的介绍,比如图灵机的概念,这让我在学习技术知识的同时,也能感受到科技发展的脉络,觉得更有意思。另外,作者在讲解复杂电路时,会先用一个简化模型来解释核心原理,然后再逐步加入其他因素,这种“由简入繁”的教学方法,让我觉得思路很清晰,不容易迷失。虽然我还在初级阶段,但这本书已经成功地激发了我继续探索下去的兴趣。
评分最近入手一本《数字电子技术基础》,说实话,一开始只是因为专业课需要,半推半就地翻开。但越看越觉得,这不仅仅是一本枯燥的教材,它更像是一把钥匙,为我打开了通往微电子世界的大门。书中的知识点铺陈得非常系统,从最基本的逻辑门电路,到复杂的组合逻辑和时序逻辑,循序渐进,几乎没有生硬的跳跃。尤其让我印象深刻的是,作者在讲解每个概念时,都会辅以大量清晰易懂的图示和生动的类比,比如解释“与非门”的逻辑功能时,就用到了生活中的“只要两盏灯都亮,电铃才会响”这样的例子,一下子就把抽象的逻辑关系具象化了。而且,书中对于每个章节的习题设计也十分巧妙,既能检验对基本概念的掌握程度,又会引导我们去思考更深层次的应用。我尝试着做了几道例题,发现很多题目并非简单的套公式,而是需要综合运用前面学到的知识,甚至要推导一下才能得出答案。这种“烧脑”的过程虽然一开始有点吃力,但一旦解出来,成就感十足,也加深了对知识的理解。我个人觉得,这本书最大的优点在于它的“严谨”与“通俗”并驾齐驱,既保证了理论的准确性,又照顾到了初学者可能遇到的理解障碍。
评分很好玩儿哟
评分easy
评分含泪
评分数电除去门电路 还是挺简单
评分我是个无聊的家伙~
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