课标培优八年级英语(上)(人教)修订版

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出版者:龙门书局
作者:万教慧
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-07-01
价格:7.8
装帧:
isbn号码:9787801914989
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

一本面向八年级学生的英语教材,旨在系统性地提升学生的语言能力,为迎接更高阶段的学习打下坚实基础。教材内容紧密结合国家课程标准,在满足基础知识教学的同时,更侧重于培优拔高,帮助学生突破难点,掌握更深层次的英语学习方法。 核心内容模块: 1. 词汇与语法梯度递进: 核心词汇拓展: 围绕八年级学生认知水平和学习需求,精选并拓展与日常生活、校园生活、文化交流等主题相关的核心词汇。词汇的呈现方式多样,包括语境导入、搭配使用、同义反义辨析等,帮助学生不仅记住单词,更能理解其用法和含义。 语法系统梳理与强化: 重点梳理并深入讲解八年级阶段需要掌握的关键语法点,如时态的综合运用、情态动词的细微差别、非谓语动词的多种形式、从句的构成与翻译(定语从句、状语从句、名词性从句等)、被动语态的转化等。每个语法点都配有清晰的解释、典型的例句以及大量的针对性练习,帮助学生准确理解和灵活运用。 语法精讲与误区辨析: 针对学生在学习过程中容易混淆或出错的语法点,教材会进行专门的精讲,剖析错误原因,提供正确的解题思路和方法,帮助学生避免常见语法错误。 2. 阅读理解能力深度培养: 题材多样化: 涵盖记叙文、说明文、议论文、应用文(通知、广告、邮件等)以及文化类文章,内容贴近时代,激发学生阅读兴趣。 阅读策略指导: 教授学生有效的阅读技巧,如略读、扫读、细节查找、主旨概括、推理判断、信息归纳等。通过“读前预测”、“读中理解”、“读后拓展”等环节,引导学生主动思考,深入理解文章内容。 篇章结构分析: 引导学生分析文章的逻辑结构、段落大意、作者意图,理解文章的组织方式,提升篇章整体把握能力。 语篇分析与词汇辨析: 在阅读过程中,结合具体语境,深入剖析句型结构、词汇用法、关联词的功能,帮助学生在真实的语篇中巩固和运用所学知识。 3. 听力理解能力阶梯式提升: 场景化听力: 创设丰富的听力场景,如校园对话、日常生活交流、天气预报、人物访谈、故事讲述等,让学生在模拟真实语境中练习听力。 听力技能训练: 训练学生捕捉关键信息、理解对话主旨、识别语音现象(连读、弱读、爆破音等)、进行信息匹配和填空等听力技能。 不同题型应对: 包含选择题、填空题、匹配题、简答题等多种听力题型,帮助学生熟悉考试要求,提高应试能力。 4. 写作能力实操与创新: 写作训练模块化: 分步指导学生进行不同类型的写作,如应用文写作(信件、日记、通知)、记叙文写作(描写人物、事件)、说明文写作(介绍事物、解释现象)、议论文写作(表达观点、论证理由)等。 审题立意与构思指导: 教授学生如何审清题目要求,确定写作中心思想,进行段落划分和内容组织。 语言表达技巧: 强调句式变化、段落衔接、词汇的准确运用和丰富性,鼓励学生运用恰当的修辞手法,提升文章的生动性和感染力。 范文赏析与模仿: 提供优秀的范文,引导学生学习其优点,进行仿写和改写,逐步形成自己的写作风格。 5. 口语表达与交流能力锻炼: 情景对话练习: 设计多种贴近生活的对话情景,鼓励学生进行角色扮演,运用所学词汇和句型进行口语交流。 话题讨论与观点阐述: 围绕学习、生活、社会等话题,引导学生组织语言,清晰、有条理地表达自己的观点和看法。 语音语调纠正: 关注学生的语音、语调和语感,通过示范和反馈,帮助学生提高口语的流利度和准确性。 6. 跨文化意识与文化拓展: 英语国家文化介绍: 适时穿插介绍英语国家(如英、美、澳等)的社会文化、风俗习惯、节日庆典、名人轶事等,拓宽学生的视野,增进对异域文化的了解。 语言与文化的关系: 引导学生认识到语言与文化之间紧密的联系,理解语言的背后所蕴含的文化内涵。 教材特色: 系统性与进阶性: 知识点由浅入深,循序渐进,确保学生能够扎实掌握。 实用性与应用性: 注重语言知识在实际交流中的运用,强调学以致用。 启发性与探究性: 鼓励学生主动思考,培养独立解决问题的能力。 培优与巩固并重: 在夯实基础的同时,注重对能力突出学生的拔高训练,为不同层次的学生提供发展空间。 这是一本集知识性、趣味性、指导性于一体的八年级英语教材,旨在全方位提升学生的英语综合素养,为他们未来的英语学习之路奠定坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,英语学习最重要的是语言的实际运用,而这本书在这方面做得非常出色。它在听力、口语、阅读、写作各个方面,都提供了非常丰富的实践机会。我尤其喜欢它在听力材料的选择上,都是贴近生活实际的对话和场景,让我能够学到很多实用的表达。例如,在学习如何进行自我介绍时,它提供了几种不同风格的范文,并且还包含了相关的口语练习,让我能够模仿和练习。我尝试了其中一个关于“询问信息”的对话练习,感觉场景非常真实,而且里面使用的词汇和句型也非常地道。在阅读部分,除了常规的课文阅读,它还提供了一些短小的故事和新闻报道,这些材料不仅语言简洁易懂,而且内容也很有趣,让我能够轻松愉快地提高阅读能力。我感觉通过这些材料,我不仅学到了知识,更重要的是学会了如何用英语去交流。还有,在写作方面,它也提供了很多启发性的思路和素材,让我能够写出更有内容、更有条理的文章。我试着按照它提供的写作框架,写了一篇关于“我最喜欢的运动”的短文,感觉比以前流畅了很多,而且表达也更准确了。总而言之,这本书让我觉得,学习英语不仅仅是积累知识,更重要的是能够灵活地运用语言,解决实际问题,而这本书正是做到了这一点。

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这本书的包装真的非常用心,拿到手里就能感受到那种厚实和稳重。封面设计也很简洁大气,那种淡淡的蓝色调,再加上清晰的书名和作者信息,让人第一眼就觉得这是一本专业而可靠的学习材料。我一直对学习英语充满热情,尤其是在八年级这个关键的阶段,找到一本能真正帮助我提升的教材就显得尤为重要。翻开书页,纸张的质感也非常不错,不会有那种粗糙廉价的感觉,印刷的字体清晰,间距也恰到好处,长时间阅读眼睛也不会觉得疲劳。我特别喜欢它排版的细节,每一个单元的学习内容都分门别类,结构清晰,无论是单词、语法还是阅读理解,都有专门的板块进行讲解和练习。而且,我注意到它在设计上很注重图文结合,一些抽象的语法概念或者词汇的意思,都会配上生动形象的插图,这对于我这种比较看重视觉学习的人来说,简直是福音。我试着做了一下里面的几个练习题,感觉难度适中,既能巩固课堂上学到的知识,又能在一些细节上有所突破。特别是那个语法部分的讲解,非常详细,而且举的例子也都非常贴切,让我能够很快地理解那些曾经让我头疼的语法规则。总而言之,这绝对是一本值得我认真对待的学习伙伴。

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这本书的整体设计让我觉得非常人性化,特别是在考虑学生实际需求这方面。我经常会遇到这样的情况,就是课堂上老师讲的内容,回到家自己复习的时候,总会遗漏一些关键点,或者对某些细节记不清楚。这本书的优点就在于,它把每一个知识点都讲解得非常透彻,而且补充了很多课堂上可能没有涉及到的延伸内容。例如,在学习一个新短语时,它不仅会给出这个短语的常用搭配,还会提供相关的例句,甚至会分析这个短语的语源,这让我能够更深入地理解它的含义和用法。我尤其喜欢它在练习题后面的答案解析,有时候即使我做对了,也会去看解析,因为解析里面通常会包含一些解题思路或者易错点提醒,这让我能够从错误中学习,避免下次再犯同样的错误。还有,这本书在知识点之间的衔接也非常流畅,你会发现,前一个单元学习的知识,会自然地融入到后一个单元的学习中,形成一个相互关联、层层递进的学习体系。这种编排方式,让我觉得学习过程非常有条理,而且能够帮助我建立起牢固的知识框架。我感觉这本书就像一个无私的老师,愿意把所有的知识和经验都毫无保留地传授给我,让我能够更自信地迎接每一个学习挑战。

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这本书在激发学习兴趣方面做得非常到位。我一直觉得英语学习应该是充满乐趣的,而这本书正是抓住了这一点。它在内容的选择上非常贴合我们这个年龄段学生的喜好,比如一些关于友情、梦想、科技发展的新鲜话题,都让我觉得很亲切,很有代入感。我特别喜欢它在文化渗透方面的做法,通过介绍一些英语国家的风俗习惯、节日庆典,让我对英语文化有了更直观的了解,也让我在学习语言的同时,能够拓宽视野。而且,这本书在练习设计上也很新颖,不仅仅是传统的填空、选择题,还有一些需要发挥想象力和创造力的练习,比如角色扮演、故事续写等,这让我能够更主动地参与到学习过程中,而不是被动地接受知识。我尝试了一个对话练习,感觉就像真的在和同学进行一次生动的交流,这极大地增强了我的口语表达能力。我还在阅读部分发现了一些非常有趣的小故事和短文,这些材料不仅语言生动,内容也很吸引人,让我能够轻松愉快地完成阅读任务,并且在不知不觉中提高了我的阅读能力。总的来说,这本书就像一个充满活力的学习伙伴,它用各种方式让我感受到学习英语的乐趣,让我觉得学习不再是枯燥的任务,而是一次探索和发现的旅程。

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这本书最让我印象深刻的是它在培养学生独立思考能力方面所做的努力。我注意到,它在设计练习题时,很多题目都不是简单的机械重复,而是鼓励我去分析、去比较、去推理。例如,在进行写作练习时,它不会直接给出写作题目,而是会提供一些相关的背景信息或者图片,让我自己去构思写作内容,这极大地锻炼了我的想象力和创造力。我特别欣赏它在阅读理解部分,不仅仅要求我理解文章的字面意思,还会引导我去思考文章的深层含义、作者的写作意图,甚至去评价文章的论证是否充分。这种引导性的提问方式,让我觉得我不是在被动地接受信息,而是在主动地和作者进行思想上的交流。我尝试了其中一个关于议论文的练习,它给出了一个争议性话题,然后让我分析正反两方的观点,并写出自己的看法。这种练习方式,不仅提高了我的分析能力,也锻炼了我的逻辑思维能力。而且,这本书在提供答案时,也尽量做到多元化,同一个问题,可能存在多种合理的答案,这让我觉得我的想法是被尊重和鼓励的。总的来说,这本书就像一位睿智的导师,它不直接告诉我答案,而是通过提问和引导,帮助我自己去发现问题,解决问题,从而培养出独立思考的能力。

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这本书在引导学生建立正确学习观念方面,起到了非常重要的作用。我注意到,它不仅仅是单纯地传授知识,更重要的是在潜移默化中影响我的学习态度和方法。例如,它在介绍一些比较难的语法点时,都会强调理解和运用,而不是死记硬背。它会通过分析句子结构、讲解语境,来帮助我理解语法规则的逻辑性。我特别欣赏它在阅读理解部分,对于文章主旨的把握和作者观点的分析,它会鼓励我去思考“为什么”作者会这样写,而不是仅仅停留在“是什么”的层面。这种引导性的提问,让我觉得我在和作者进行一场思想的对话,而不是被动地接收信息。我尝试了一个关于“比较与对比”的阅读练习,它不仅仅是让我找出文章中的比较点,更重要的是让我分析作者是如何通过对比来突出主题的。这种深度的思考,让我觉得我的阅读能力得到了质的提升。而且,这本书在提供反馈时,也非常注重鼓励和引导,即使我做错了,它也会分析原因,并给出改进的建议,而不是简单地否定。我感觉这本书就像一位循循善诱的老师,它不仅仅教我知识,更重要的是教我如何去学习,如何去思考,从而帮助我建立起积极的学习观念,让我对英语学习充满信心。

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这本书在巩固和提升基础知识方面做得非常扎实。我发现它在每个单元的学习内容安排上,都循序渐进,层层递进,让你能够把基础打得非常牢固。例如,在学习一个新单词的时候,它不仅仅会告诉你这个单词的中文意思和发音,还会告诉你这个单词的词性、常用搭配,甚至会涉及到它的变形,比如单复数、时态变化等。这种全方位的讲解,让我能够对单词有更深入的理解和掌握。我特别喜欢它在语法练习部分的设计,题目类型非常多样,从最基础的填空、选择,到更具挑战性的句子改写、完形填空,都涵盖了。而且,它会根据不同的语法点,设计出不同难度的练习,确保我能够从易到难,逐步掌握。我尝试了一个关于“情态动词”的练习,它里面不仅有考查基本用法的题目,还有一些需要根据语境推断出情态动词含义的题目,这让我能够更灵活地运用所学知识。我还在词汇部分发现了一些非常实用的词汇搭配和惯用语,这些都是在日常交流中非常重要的,而这本书却能够如此细致地进行讲解和训练。我感觉这本书就像一个经验丰富的教练,它 knows exactly what I need to practice to become a better English learner.

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这本书给我的第一印象就是它的系统性非常强。作为一名即将进入八年级的学生,我对英语学习的广度和深度都有了更高的要求,而这本书恰好满足了我的期待。它不仅仅是停留在课本知识的简单罗列,更注重的是学习方法的引导和思维模式的培养。我尤其欣赏它在听力训练部分的设计,提供了多种类型的听力材料,从简单的对话到稍复杂的场景描述,循序渐进,非常有针对性。我尝试了其中一个听力单元,发现它不仅提供了原文,还附带了精炼的词汇和短语讲解,这对于我提高听力理解能力,同时扩展词汇量,起到了双重作用。另外,这本书在写作练习方面也给了我很大的启发。它没有简单地给出几个写作题目就完事,而是通过提供范文、写作技巧指导以及常见的写作素材,帮助我建立起更完整的写作思路。我感觉那些范文的语言组织和表达方式都非常地道,能够让我学习到很多地道的表达方式和句型。还有,它在阅读理解部分,不仅选择的文章题材多样,涵盖了文化、科技、生活等多个领域,而且题目设计也很灵活,能够有效地考察我的阅读速度、理解能力和信息筛选能力。我特别喜欢它对文章主旨的提炼和细节的挖掘,这让我能够更深入地理解文章的内容,而不仅仅是停留在表面。这本书的整体设计让我觉得,它不只是一个学习工具,更像是一位经验丰富的英语老师,能够在我学习的道路上给予我细致的指导和帮助。

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作为一名对学习方法比较挑剔的学生,我发现这本书在教授学习方法方面做得相当不错。它不仅仅是提供内容,更重要的是教会我如何去学习。例如,在学习新单词时,它会引导我去尝试多种记忆方法,比如联想记忆、情景记忆,而不是死记硬背。这让我觉得我不再是被动地被灌输知识,而是主动地去掌握学习的技巧。我特别欣赏它在语法讲解时,不仅仅是给出规则,还会分析这些规则的产生原因和逻辑,这让我能够从根本上理解语法,而不是死记硬背。我尝试了一个关于定语从句的练习,它给出的题目不仅涵盖了各种类型的定语从句,还引导我去分析句子结构,找到修饰语,这让我能够更透彻地理解定语从句的用法。此外,这本书在阅读理解部分,也提供了很多有效的阅读策略,比如如何快速抓住文章主旨、如何定位关键信息、如何推断作者意图等。我尝试了其中介绍的“略读法”,发现它能够帮助我在短时间内了解文章的大致内容,然后我再进行精读,这样效率就提高了很多。这种“授人以渔”的学习方式,让我觉得这本书不仅仅是在教授英语,更是在培养我的学习能力,让我能够终身受益。

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我作为一个喜欢钻研细节的学习者,对于教材的逻辑性和严谨性有着很高的要求。这本书在这方面做得非常出色。我花了点时间仔细研究了它关于动词时态的讲解,发现它不仅清晰地阐述了每个时态的用法,还详细对比了相似时态之间的区别,并提供了大量的例句来加深理解。这种细致入微的讲解方式,对于我这种容易混淆语法点的人来说,简直是太有帮助了。我尝试了里面的一些练习题,感觉那些题目的设计都非常巧妙,能够有效地考察我对语法知识的掌握程度,而且错误率也相对较低,这说明它的知识点是经过精心设计的。我还注意到,它在词汇部分,不仅仅是简单地列出单词和释义,还包含了词根、词缀的分析,以及同义词、反义词的对比,这让我能够从更深层次地理解和记忆单词。例如,学习一个新单词,如果知道它的词根,就能推断出很多相关的词汇,这样记忆效率会大大提高。另外,这本书的排版也给我留下了深刻的印象,字体大小、行间距、段落划分都非常合理,让我在阅读时能够保持一种舒适的体验。它还巧妙地在页面边缘留白,方便我做笔记和标记重点,这对于我整理知识点非常重要。我感觉这本书就像一个宝藏,每一次翻阅都能发现新的闪光点,让我对英语学习的热情持续高涨。

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