同步轻松练习

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出版者:人民教育
作者:
出品人:
页数:117
译者:
出版时间:2004-12
价格:9.30元
装帧:
isbn号码:9787107182556
丛书系列:
图书标签:
  • 同步练习
  • 小学同步
  • 同步辅导
  • 轻松学习
  • 课后练习
  • 作业辅导
  • 基础训练
  • 巩固提高
  • 学习辅助
  • 教材配套
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具体描述

亲爱的同学们,当你们翻开《同步轻松练习:九年级 语文 下》时,它会告诉你们:学习是一件快东的事;你们会深深地懂得:学习就在我们的生活之中、游戏之中和每一次实践活动之中……为了让你们能够在轻轻松松、快快乐乐中获得新知。发展自己。我们特邀了全国教学一线的特级、高级教师集中讨论、潜心研究、精心策划,从学习趣味入手,设计了“单元概要解读”“趣味导读”“智能点拨”“随堂反馈”“课后沟通”“课外阅读”“单元中考链接”“单元课题探究”“单元综合评估”九个小栏目。在“单元概要解读”里。你们会总体把握学习目标,整体感悟学习重点,“趣味导读”为你们创设了丰富多彩的学习情境,引导你们走进一个绚丽多彩的学习天地,“智能点拨”会告诉, 你们解决问题的最佳方法。“随堂反馈”一栏会让你们在愉快 的心境中,扎扎实实地练好基本功。在“课后沟通”里,你们可通过自主学习、合作讨论、实践探究等学习方式。体验能力迁移和提高的乐趣,你们还可在“课外阅读”里品味获取信息的喜悦同样,你们一定会在“单元课题探究”里感受实践探究的重要,在“单元综合评估”里去反思自己收获的点点滴滴……

愿《同步轻松练习》伴着你们,走过快乐如歌的中学时代,留下金色的记忆……

《同舟共济:协作的力量与实践》 本书深入探讨了在日益复杂和互联的世界中,个体与集体如何通过有效的协作实现共同目标,并最终达成“同舟共济”的理想状态。从历史长河中的经典案例到当代社会组织运作的实际模型,本书旨在为读者提供一套全面而深刻的协作理论框架,并辅以可操作的实践指南。 第一部分:协作的基石——理解与认知 本部分将从理论层面剖析协作的本质,解析其对个人成长、团队效能乃至社会进步的重要意义。我们将追溯协作的演进历史,从原始社会的互助生存,到现代社会的分工协作,展现人类社会发展离不开协作的脉络。 协作的定义与维度: 详细阐释协作不仅仅是简单的合作,更是一种共享愿景、共同担当、优势互补、利益共赢的动态过程。我们将从目的性、过程性、结果性等多个维度来界定协作,并探讨不同类型协作的特点,例如:项目协作、信息共享协作、知识创造协作、资源整合协作等。 协作的心理动因: 深入分析驱动个体参与协作的心理因素,包括归属感、成就感、互惠心理、信任基础等。我们将讨论如何建立和维护团队内部的心理安全感,消除个体因恐惧、猜疑而产生的协作障碍。 协作的社会文化背景: 审视不同文化和社会环境下协作模式的差异性,以及如何跨越文化障碍进行有效协作。本书将分析集体主义文化与个人主义文化在协作方式上的潜在影响,并提供跨文化协作的策略。 第二部分:协作的艺术——原则与策略 本部分将聚焦于协作实践中的关键原则和行之有效的策略,为读者提供在不同情境下构建和优化协作的工具。 明确共同目标与愿景: 强调设定清晰、可衡量、可达成、相关性强且有时限(SMART)的共同目标是协作的首要步骤。我们将指导读者如何通过有效的沟通和讨论,统一团队成员的思想,形成对共同愿景的深刻认同。 建立信任与开放的沟通渠道: 深入探讨信任在协作中的核心作用,以及如何通过持续的透明沟通、积极倾听、真诚反馈来建立和巩固团队信任。我们将介绍多种沟通工具和技巧,如非暴力沟通、积极反馈模型等,帮助读者提升沟通效率。 优化角色分工与职责划分: 分析如何根据个体能力、特长和兴趣,合理分配任务,明确各方职责,避免推诿扯皮。本书将介绍一些角色模型和工作流程设计方法,以提高协作的效率和质量。 高效决策与问题解决: 探讨在协作过程中进行高效决策的机制,包括集体决策、共识达成、以及在意见不合时如何进行建设性辩论。我们将介绍一些问题解决框架和工具,帮助团队共同克服挑战。 冲突管理与化解: 承认冲突在协作中的必然性,并提供积极应对和化解冲突的策略。我们将从冲突的根源分析入手,传授识别、预防和处理冲突的技巧,将冲突转化为促进团队发展的动力。 资源共享与互利共赢: 强调在协作中实现资源的优化配置和共享,以及如何设计合理的利益分配机制,确保所有参与者都能从中受益,从而激发持续的协作动力。 第三部分:协作的实践——模式与应用 本部分将深入探讨不同领域的协作模式,并结合实际案例,展示协作在各个层面的应用价值。 团队协作的实践: 详细介绍如何构建高效协作的团队,包括团队建设、角色定位、激励机制、绩效评估等。我们将分析不同类型的团队(如跨职能团队、敏捷团队)的协作特点。 组织间协作的策略: 探讨企业、政府、非营利组织等不同类型组织之间如何建立战略性合作关系,实现资源整合、优势互补,共同应对市场挑战或社会问题。 跨界协作的创新: 分析在科技、艺术、教育、环保等不同领域进行跨界协作的机遇与挑战,以及如何通过跨界融合激发新的创意和解决方案。 数字时代下的协作新范式: 探讨互联网、人工智能、大数据等技术如何赋能协作,例如在线协作平台、虚拟团队、众包协作等模式的兴起和发展。 案例分析与经验借鉴: 通过对国内外成功协作案例的深入剖析,提炼可供借鉴的经验和教训,例如开源社区的协作模式、国际救援的协同机制、企业并购后的整合实践等。 第四部分:展望——协作的未来 本部分将对协作的未来发展趋势进行展望,并鼓励读者将所学知识应用于实践,共同创造更加和谐、高效、充满活力的协作环境。 《同舟共济:协作的力量与实践》不仅仅是一本书,更是一份对人类合作精神的赞颂,一份对未来美好社会的构想。无论您是团队领导者、项目管理者,还是希望提升个人协作能力的普通个体,都能从中获得宝贵的启示和实用的指导,共同扬帆,驶向成功彼岸。

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目录信息

读后感

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用户评价

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《同步轻松练习》带给我的,是一种“触类旁通”的奇妙感觉。在很多时候,我们学习的知识点之间并不是孤立存在的,而是相互关联,相互影响的。这本书恰恰抓住了这一点,通过巧妙的练习设计,帮助我建立了知识之间的联系。我注意到,它在设计题目时,往往会将不同章节的知识点巧妙地结合起来,或者通过一个题目来考察多个相关的概念。这让我不再将知识孤立地记忆,而是能够将其视为一个整体来理解。我曾经在学习某个概念时,感到非常困惑,但通过书中一系列相关的练习,我逐渐发现了这个概念与其他知识点之间的联系,从而解决了困扰我很久的问题。这种“融会贯通”的能力,让我的学习效率大大提升,也让我对所学内容有了更深刻的理解。

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《同步轻松练习》给我最大的惊喜,莫过于它在“系统性”上的卓越表现。很多时候,我们在学习过程中会遇到一个瓶颈,那就是知识点之间缺乏联系,学过的东西很容易遗忘,或者应用起来生搬硬套。这本书巧妙地解决了这个问题。它不是孤立地呈现各个知识点,而是通过一种“网状”的结构,将相关的知识点紧密地联系起来。你可以看到,在完成某个章节的练习后,会自然而然地引出下一个章节的内容,或者在后面的练习中,又会巧妙地回顾之前学过的知识。这种“同步”的理念,贯穿始终,让学习过程就像是在编织一张巨大的知识网络。我曾经尝试过许多其他的学习方法,但往往都难以摆脱“碎片化”的困境。而《同步轻松练习》则提供了一种更加整体、更加连贯的学习方式。每一次练习,都是在为这张知识网络添砖加瓦,让它变得更加坚固和完善。我常常在做完练习后,会有一种豁然开朗的感觉,之前很多模糊不清的概念,在这一系列练习的串联下,都变得清晰起来。这种系统性的梳理,让我的知识结构更加牢固,也让我对所学内容有了更深刻的理解和掌握。

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说实话,我曾经对“练习册”这个概念有过一种近乎僵化的认知:无休止的重复,枯燥的题海,以及随之而来的挫败感。然而,《同步轻松练习》彻底颠覆了我的这种刻板印象。它更像是一位循循善诱的良师益友,在你需要的时候,提供恰到好处的引导和挑战。我注意到,这本书的编排非常注重“梯度”感,也就是说,从基础的巩固到难点的突破,它的难度曲线设计得相当平缓,让人在不知不觉中就能完成从“入门”到“精通”的过渡。不像有些练习册,一下子就抛出难题,让人望而却步。《同步轻松练习》的魅力在于它能够激发你的学习兴趣,让你在解决问题的过程中体验到成就感。我记得有一次,遇到一个之前一直困扰我的概念,感觉像是卡在瓶颈一样。但是,通过这本书里的一系列相关练习,从最基础的应用题,到一些稍微复杂的变式,我逐渐理清了思路。最终,当我看到题目中那个曾经让我头疼不已的知识点时,我已经能够胸有成竹地找到解题方法了。这种“轻松”不是来源于题目本身的简单,而是来源于它所构建的、让你能够逐步克服困难的学习路径。它让你感受到,学习是可以被分解、被攻克的,而你,完全有能力做到。

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这本书的出现,让我的学习过程变得更加“有据可依”。在过去,我常常感到学习有些盲目,不知道如何有效地安排时间,也不知道哪些知识点是重点,哪些是难点。《同步轻松练习》则提供了一个非常清晰的学习框架。它将知识点按照一定的逻辑顺序进行编排,并且通过一系列的练习来巩固和深化。我注意到,这本书的练习题目类型非常丰富,涵盖了各种不同的考察方式,这让我能够从不同的角度去理解和掌握知识。它不仅仅是简单的重复,而是通过变式和拓展,让你真正地融会贯通。我常常在做完一套练习后,会感觉自己对某个知识点有了全新的认识,或者发现了之前从未注意到的细节。这种“有条理”的学习方式,让我能够更加高效地利用时间,也让我对自己的学习进度有了更清晰的把握。

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这本书的出现,如同在喧嚣的学习战场上投下的一颗宁静的石子,激起了层层涟漪。作为一名长期在学习道路上摸索的普通学生,我深知那种“消化不良”的痛苦。知识如潮水般涌来,却常常在半途中溃散,只留下零星的记忆碎片。而《同步轻松练习》给我最直观的感受,就是它将那些看似庞杂、难以驾驭的知识点,以一种巧妙而温和的方式“解构”了。它不是简单地堆砌题目,而是通过精心设计的练习,引导我去理解知识的内在逻辑,去发现不同概念之间的联系。每一次完成一套练习,都像是在脑海中点亮了一盏新的灯,让之前模糊不清的区域变得清晰可见。我尤其欣赏它在细节上的打磨,比如某个知识点可能在书中某个章节以一种方式呈现,而在练习册的另一处,又会通过一个巧妙的变体来加深印象。这种“同步”的概念,不仅仅是时间上的跟随,更是思维上的衔接和递进,让学习不再是孤立的事件,而是形成了一个有机的整体。我常常在做完练习后,会花时间回顾那些错题,不仅仅是为了改正错误,更是为了理解出题人的思路,以及自己在哪一步出现了偏差。这种反思的过程,远比单纯地记住答案来得更有价值。《同步轻松练习》恰恰在这一点上做得非常到位,它鼓励我去探索,去发现,去构建属于自己的知识体系,而不是被动地接受。

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《同步轻松练习》给我最深刻的体会,是它在“引导性”上的卓越表现。很多时候,我们学习会遇到瓶颈,不知道如何去突破,或者不知道从何处着手。《同步轻松练习》就像是一位经验丰富的向导,它能够清晰地指引我前进的方向。它不会直接给出答案,而是通过一系列精心设计的题目,引导我去思考,去探索,去自己找到解决问题的方法。我注意到,它的题目设计非常巧妙,往往会通过循序渐进的方式,让我逐渐理解复杂的概念,并且在解决问题的过程中,培养我的独立思考能力。我常常在完成一套练习后,会有一种豁然开朗的感觉,好像自己又攻克了一个难关,又在知识的海洋里前进了不少。这种“自我发现”的学习过程,让我对学习本身产生了浓厚的兴趣。

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这本书的“韧性”让我印象深刻。它不是那种一次性就能消耗完的练习册,而是能够伴随我整个学习过程,并且在我不同阶段都能提供帮助。我注意到,即便是在我掌握了某个知识点之后,回过头来再做一遍相关的练习,依然能够发现一些新的理解角度,或者是一些之前没有注意到的细节。这种“反复打磨”的学习方式,能够帮助我不断巩固和深化知识,让我的学习更加扎实。我常常在做完一套练习后,会感觉自己对某个知识点有了更深层次的理解,或者发现了自己思维上的盲点。这种“持续进步”的感觉,是激励我不断学习的重要动力。

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在我看来,《同步轻松练习》最难能可贵的一点,在于它对“理解”的极致追求。我们都知道,死记硬背很难长久,真正掌握知识的关键在于理解其本质。这本书在这方面做得非常出色。它不会仅仅停留在知识点的表面,而是通过一系列精心设计的题目,引导你去探究知识背后的原理,去理解为什么会是这样,而不是别的样子。这种“探究式”的学习方法,让我受益匪浅。比如,在学习某个历史事件时,我可能只记住了发生的时间和地点,但这本书会通过一些问题,引导我去思考事件发生的原因,对当时社会的影响,以及它在历史长河中的意义。这种深度的挖掘,让知识不再是孤立的碎片,而是变成了生动、鲜活的画面。我常常在做完一套练习后,会回过头来审视自己的答案,不仅仅是看对错,更是看自己是如何得出这个答案的。很多时候,我会发现自己之前的思路还不够严谨,或者对某个环节的理解还有偏差。通过《同步轻松练习》,我学会了如何去“解剖”问题,如何去分析,如何去推理,而不是仅仅满足于找到一个看似正确的答案。这种能力的提升,对于我今后的学习,甚至是解决生活中的问题,都将是巨大的财富。

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这本书给我最大的感受,是一种“化繁为简”的魔力。很多时候,我们学习的科目,内容本身就具有一定的复杂性,再加上各种各样的练习,很容易让人感到应接不暇,无从下手。《同步轻松练习》在这方面做得非常出色。它能够将那些复杂的概念,通过一系列由浅入深的练习,变得易于理解和掌握。我注意到,它的题目设计非常有策略性,不是简单地罗列知识点,而是通过不同的题型,从不同的角度去考察同一个知识点,从而达到加深理解的目的。比如,一个数学公式,它可能会先让你直接套用,然后让你去推导,再让你去解决一个生活中的应用题。每一次练习,都是在对这个公式进行全方位的“解剖”,让你真正理解它的含义和用途。这种“轻松”的学习方式,让我不再害怕那些复杂的知识,而是充满信心地去面对它们。我常常在完成一套练习后,会感觉到一种由内而外的充实感,好像自己又攻克了一个难关,又在知识的海洋里前进了不少。

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《同步轻松练习》给我最直观的体验,就是它所带来的“信心”增长。作为一名学生,我们常常会在学习的过程中遇到挫折,尤其是在面对一些具有挑战性的题目时,很容易产生自我怀疑。这本书在这方面给了我很大的帮助。它不是简单地提供答案,而是通过层层递进的练习,让你能够自己找到解决问题的方法。我记得有一次,遇到一个在我看来非常棘手的题目,几乎让我产生了放弃的念头。但是,我翻回到这本书里相关的练习,发现它提供了一些基础性的引导,让我一步步地去分析问题,去寻找解题的关键。最终,通过完成这些练习,我不仅解决了那个棘手的题目,更重要的是,我找到了解决类似问题的思路和方法。这种“循序渐进”的学习方式,让我不再害怕困难,而是从中看到了成长的机会。每一次完成练习,我都能感受到自己的进步,这种进步带来的信心,是任何其他事物都无法比拟的。

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