我的第一本数数书

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出版者:四川少年儿童出版社
作者:法兰索瓦兹·奥德里-依吉克
出品人:
页数:50
译者:黄凌霞
出版时间:2006-1
价格:18.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787536537415
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

1是小雨伞,2是大白鹅,3是三层架,4是一张帆……这本书充满有趣的联想,让小朋友在轻松活泼的游戏中,享受数数的快乐,并为小朋友打下扎实的算术基础,为将来学习加、减、乘、阵运算而铺路。《我的第一本数数书》是适合学前幼儿的算术启蒙书。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我特别欣赏这套书在内容编排上所展现出的那种细腻的观察力。它似乎非常懂得如何抓住孩子们的注意力焦点,每打开一个新页面,都会有一种“哦,原来还能这样表现”的新鲜感。它的节奏把握得恰到好处,不会因为信息量过载而让孩子感到疲惫,也不会因为过于简单而显得乏味。我观察到,很多看似随机的元素背后,其实都隐藏着精心设计的引导线索,引导着读者的视线在不同的角落游走和发现。这种“藏拙”的艺术,让每一次亲子共读都变成了一场有趣的“寻宝游戏”。我们不是单向地接受信息,而是在共同的探索中发现乐趣。特别是那些用来区分不同事物的排版方式,简洁明了,逻辑性极强,为后续更复杂的认知学习打下了坚实的基础,简直是入门级的逻辑构建教材。

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哇,拿到这本精装绘本的时候,我就被它那圆润的边角和厚实的纸张给吸引住了!印刷的色彩真是鲜艳得让人心旷神怡,每一个画面都像是精心描摹过的艺术品,即便是这么一本看似简单的书,也能感受到制作者的用心良苦。我特别喜欢它在细节处理上的那种毫不含糊的态度,每一笔触都充满了童趣和活力,完全没有廉价印刷品的那种粗糙感。我的小侄女,那个平时注意力只能维持五分钟的“小旋风”,竟然能安静地盯着里面的图画看好一阵子,她的小手指总是不由自主地去触摸那些色彩对比鲜明的图案。这本书的装帧质量,说实话,远超我的预期,即便是被小孩子这样“摧残”过几次,它依然保持着近乎完美的状态,这对于经常需要反复阅读、甚至被当作小玩具的书籍来说,简直是太重要了。看得出来,他们选用的纸张不仅环保,而且非常耐用,这让家长在收纳和清洁上省了不少心。这种扎实的质感,让每一次翻阅都变成了一种愉悦的体验,让人觉得物超所值。

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这本书在整体设计风格上,展现出一种非常现代却又不失温暖的视觉语言。它不像某些老式的启蒙读物那样,画面构图略显呆板,而是大量运用了富有想象力的几何形状和流畅的线条来构建场景,这对于培养孩子的空间感和审美认知,我觉得是非常有帮助的。举个例子,书里描绘的某些场景,即便是最基础的元素,也通过巧妙的排列组合,营造出一种动态的美感,仿佛下一秒这些事物就要从纸面上跳脱出来。我注意到,作者在色彩搭配上非常大胆,经常使用一些高饱和度的对比色,这种处理方式极大地激发了孩子的视觉兴奋点,也让他们在无形中学习了色彩的和谐与冲突。更难得的是,这种现代感并没有让书变得疏远和冰冷,反而因为那些温暖的笔触和恰到好处的留白,使得整体氛围非常亲和,让人忍不住想要一页一页地探索下去。

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作为经常需要给孩子挑选读物的成年人,我非常关注内容传递的潜在价值观和文化内涵。在这本书里,我惊喜地发现它超越了一般的功利性教学,融入了一种非常积极、包容的世界观。它所展示的那些元素,无论是自然景物还是生活用品,都带着一种对世界的好奇和赞美。语言的运用也极为精妙,即便是在最简单的叙述中,也透露出一种鼓励和肯定的语气,这种无声的肯定对于建立孩子的自信心是极其重要的。我感觉这本书不只是在教孩子认识事物,更是在温柔地告诉他们:“世界是充满奇妙和可能性的,去拥抱它吧。”这种充满正能量的基调,让我在陪读的过程中也感到非常放松和愉悦,因为它提供了一个安全、充满爱意的阅读空间。

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从一个成年读者的角度来看,这本书的“耐看度”非常高,这绝非偶然。很多儿童读物可能只有在孩子刚开始接触某个年龄段知识时才有价值,但这本书的层次感却让人愿意反复品味。即使是已经掌握了基础概念的读者,再次翻阅时,也会被其独特的艺术处理手法所吸引。它在细节上的重复和微调,形成了一种韵律感,这种韵律感对于提升孩子的语感和节奏感是非常有益的。我个人觉得,它更像是一件可以长期陪伴孩子的艺术品,而不是一件快速消耗的工具书。它的设计语言具有一定的普适性,这意味着即使是不同文化背景的孩子,也能通过其直观的视觉表达建立起连接。能写出这样有深度、有美感,同时又能精准命中目标读者需求的读物,作者绝对是一位深谙儿童心理和视觉艺术的行家。

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不赞成把数字象形化的方法,但很多童书都犯这种错误,比如巧虎。宝宝会记住什么蝴蝶3锄头7什么这些毫无意义的,数字还是没记住。其他的还好。情节设计相对还有点意思。

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不赞成把数字象形化的方法,但很多童书都犯这种错误,比如巧虎。宝宝会记住什么蝴蝶3锄头7什么这些毫无意义的,数字还是没记住。其他的还好。情节设计相对还有点意思。

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不赞成把数字象形化的方法,但很多童书都犯这种错误,比如巧虎。宝宝会记住什么蝴蝶3锄头7什么这些毫无意义的,数字还是没记住。其他的还好。情节设计相对还有点意思。

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数数从“0”开始很正确。

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不赞成把数字象形化的方法,但很多童书都犯这种错误,比如巧虎。宝宝会记住什么蝴蝶3锄头7什么这些毫无意义的,数字还是没记住。其他的还好。情节设计相对还有点意思。

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