中国科学技术协会统计年鉴。2005

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出版时间:1900-01-01
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isbn号码:9787503747434
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具体描述

《中国科学技术协会统计年鉴·2005》是一部全面记录中国科学技术协会(以下简称中国科协)在2005年度发展状况的综合性统计资料汇编。本书旨在客观、系统地反映中国科协及其所属全国性学会、地方科协、基层组织等在科学普及、学术交流、人才培养、国际科技合作、建言献策等各项工作中取得的成就、面临的挑战以及各项事业发展的基本情况。 本书内容翔实,涵盖了中国科协在2005年的各项主要工作数据和信息,具体可以分为以下几个主要部分: 第一部分:综合情况概述 中国科协基本概况: 详细介绍了中国科协的性质、宗旨、任务、组织架构以及2005年度的整体发展方向和重点工作。包括中国科协所属全国性学会的数量、学科分布、会员总数等宏观数据。 全国性学会发展状况: 重点展示了各学科领域的全国性学会,如自然科学类、工程技术类、医药卫生类、哲学社会科学类等,在2005年度的活动开展情况、学术交流成果、出版物情况、会员发展情况等。统计数据包括学会数量、挂靠单位、理事会组成、会员构成、专委会设置、学术会议次数、发表论文数量、科技期刊情况等。 地方科协工作情况: 梳理了全国各省、自治区、直辖市科协以及部分副省级城市科协在2005年度开展工作的整体情况,包括各地科协在组织建设、科普活动、科技培训、服务科技工作者等方面的特色亮点和工作成效。提供了各地方科协在人员编制、经费投入、工作队伍建设等方面的数据。 第二部分:具体业务领域数据统计 科学技术普及(科普)工作: 全面统计了2005年度中国科协及其所属组织开展的各项科普活动,包括科普场馆建设与运行、科普展览、科技咨询、科普讲座、科技竞赛、青少年科技教育活动、农村和社区科普示范项目等。详细列出了科普活动参与人次、科普产品产出、科普媒体传播效果等关键指标。 学术交流与科技服务: 汇集了2005年度中国科协及学会举办的各类学术会议、研讨会、论坛等活动的数据,展示了在促进学科发展、激发学术思想、解决经济社会发展中的关键科技问题方面的贡献。统计内容还包括为政府和企业提供科技咨询、决策咨询、项目评估等科技服务的数据。 人才培养与科技工作者服务: 反映了中国科协在科技人才的发现、培养、评价、激励以及为科技工作者提供学习、交流、创新创业平台等方面的投入和成效。包括科技工作者培训人次、表彰奖励情况、会员服务满意度等数据。 国际科技合作与交流: 记录了2005年度中国科协在拓展国际科技交流渠道、参与国际科技组织活动、引进国外先进科技成果和智力资源、组织国际合作项目等方面的具体情况和成果。 科学道德和学风建设: 呈现了中国科协在倡导科学精神、弘扬科学道德、抵制学术不端行为、营造良好科技创新生态环境等方面开展的教育、宣传和监督工作。 第三部分:组织和财务数据 组织机构建设: 提供了中国科协机关、事业单位及其所属社会团体、企业等在2005年度的组织机构设置、人员配置、机构变动等信息。 财务状况: 详细列出了中国科协及其所属单位的年度收支情况、经费使用结构、资产负债等财务数据,为评估其运营效率和资源配置提供依据。 《中国科学技术协会统计年鉴·2005》的数据来源广泛,主要包括中国科协各部门、各直属单位、全国学会、各地方科协以及相关政府部门的统计报表。本书力求数据的准确性、完整性和可比性,并对部分重要指标进行了必要的解释和说明,以帮助读者更好地理解和利用这些数据。 本书的读者群体包括国家宏观经济部门、科技管理部门、科研机构、高等院校、企事业单位的决策者、管理者、研究人员,以及关注中国科技事业发展和科学技术普及工作的社会各界人士。通过查阅本书,读者可以对2005年度中国科协及其所属组织在促进科技发展、服务国家建设、提升公民科学素质等方面的整体工作有一个清晰、全面的认识,为相关政策制定、事业规划、学术研究提供重要的参考依据。

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**评价七:** 从一个普通读者的角度来看,《中国科学技术协会统计年鉴·2005》给我最大的感受是“全面”。它几乎涵盖了我想象中的所有与科技相关的内容,而且是以一种极其详尽的方式呈现。我最先注意到的是书中关于“科学技术活动”的定义和分类,这让我对“科学技术活动”有了更系统、更清晰的认识。紧接着,我深入研究了关于“科学技术论文”的统计数据,比如在哪些期刊上发表的文章数量最多,哪些研究领域被广泛关注,以及我国在国际高水平期刊上的论文产出情况。这些数据直接反映了2005年中国科研的活跃度和学术影响力。此外,书中关于“科学技术报告”和“研究开发项目”的统计,也让我看到了国家在推动基础研究和应用研究方面的投入和进展。这种从“出生”到“成果”的全方位记录,为我勾勒出了中国科技研究的生命周期。

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**评价六:** 《中国科学技术协会统计年鉴·2005》在我眼中,更像是一本“中国科技的脉搏图”。它以静态的数字,记录了2005年中国科技领域跳动的每一次搏动。我特别着迷于书中关于国际科技合作与交流的数据。在2005年,中国在哪些国际合作项目上扮演了重要角色?与哪些国家建立了更紧密的科技伙伴关系?这些数据让我能够勾勒出中国在国际科技舞台上的位置和影响力。我也对书中关于引进国外先进技术和人才的统计数据很感兴趣。这些数据不仅反映了中国在技术追赶和吸收方面的策略,也为我们评估技术引进的实际成效提供了一个量化依据。我甚至可以尝试通过分析这些数据,来预测未来中国科技发展的国际合作趋势,以及可能存在的潜在合作机遇。这种全球视野下的数据呈现,对于理解中国科技的开放性和国际化进程至关重要。

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**评价九:** 在我看来,《中国科学技术协会统计年鉴·2005》是一本“中国科技的地图册”。它以精确的坐标和详实的标注,为我绘制出了2005年中国科技发展的版图。我最先被吸引的是关于“科学技术投入”的详细数据。从国家财政拨款到企业研发投入,从基础研究到应用开发,每一个数字都如同一个坐标点,指引着科技资源的流向。我尤其关注了书中关于“科技领域”的划分和各领域投入的比例,这能够帮助我理解2005年中国科技发展的战略重点,以及哪些领域获得了优先支持。我甚至可以尝试通过对比不同年份的数据,来观察中国科技投入的结构性变化和发展趋势。此外,书中关于“科研机构”的统计,比如科研机构的数量、规模、人员构成,也如同一个个地标,帮助我了解中国科技基础设施的分布情况。这种“地图绘制”式的呈现,让我能够从宏观上把握中国科技发展的整体格局。

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**评价二:** 对于我这样一个长期关注中国科技人才培养和发展的研究者来说,《中国科学技术协会统计年鉴·2005》简直是一座金矿。我最先搜寻的,自然是与人才相关的章节。让我惊喜的是,书中不仅提供了科技人才的总量、结构(如学历、职称、年龄等)数据,更深入地分析了人才的流动趋势、培训需求以及在不同科研机构和企事业单位的分布情况。例如,那些关于高校、科研院所和企业之间人才交流的数据,让我能够窥探到我国人才市场活跃度的冰山一角,也能从中分析出不同行业对人才的吸引力和培养能力。书中关于青年科技人才的培养和支持政策效果的评估数据,也让我看到了国家对未来的科技力量寄予的厚望,以及在实际执行中可能遇到的挑战。我甚至可以从中推断出,在2005年,哪些领域的科技人才最为紧缺,哪些地区的科技人才集聚效应最强。这种细致入微的数据呈现,远非简单的统计数字,而是反映了中国科技人才队伍建设的动态变化和战略重点。

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**评价十:** 《中国科学技术协会统计年鉴·2005》对我而言,是“中国科技发展轨迹的珍贵记录”。它以严谨的统计学方法,捕捉了2005年中国科技领域最重要的信息,并将其转化为可以解读的数据。我最感兴趣的是书中关于“科学技术成果”的统计。从获奖成果的数量和等级,到专利申请和授权的数量,再到发表的高水平学术论文,这些数据都是衡量科技创新能力的重要指标。我尤其关注了书中关于“国家科学技术奖励”的获奖项目分布,这能够反映出2005年中国科技创新在哪些领域取得了突破性进展,以及这些突破性进展对国家经济社会发展可能产生的深远影响。我甚至可以尝试通过分析获奖项目的技术领域和创新内容,来预测未来科技发展的新方向。这种“结果导向”的统计视角,让我看到了中国科技发展的驱动力和成就。

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**评价五:** 当我拿起《中国科学技术协会统计年鉴·2005》时,我仿佛置身于一个巨大的数据洪流之中,但幸运的是,这股洪流并非混乱无序,而是被精心梳理和组织,以一种清晰、逻辑严谨的方式呈现出来。我最先是被其庞大的数据体系所震撼,它囊括了从国家到地方,从科研机构到个人,从投入到产出,几乎所有与科技相关的重要维度。我深感兴趣的是书中关于科研经费的投入和使用情况的分析。例如,国家科研项目经费的分配比例、地方政府的科技投入增长率、以及不同领域科研经费的流向,这些数据能够帮助我理解2005年中国科技发展的资金支持重点和效率。我甚至可以尝试通过对这些数据的横向和纵向比较,来评估科研经费的使用效益,以及是否存在资源浪费或配置不合理的情况。这种细致的数据分析,为我进行科学的投资决策和资源优化配置提供了坚实的数据支撑。

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**评价八:** 《中国科学技术协会统计年鉴·2005》对我而言,更像是一本“中国科技的行动指南”。它不仅仅是数字的罗列,更是科协组织在2005年全年开展各项科技活动、推动科技进步的实际行动的量化总结。我之所以如此认为,是因为书中关于“科学技术会议”的统计让我眼前一亮。各种学术会议、技术交流会、培训班的数量、参与人数、主题分布,都清晰地展示了2005年中国科技界活跃的交流场景,以及重点关注的科技议题。我甚至可以从中推断出,在当年,哪些科技领域最为热门,哪些科学家最活跃,以及哪些地方成为了科技交流的中心。此外,书中关于“科学技术展览”和“科技竞赛”的数据,也让我看到了科技成果的展示和推广方式,以及对激发创新活力的作用。这种以“活动”为核心的统计视角,让我看到了科技进步的“过程”而非仅仅是“结果”。

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**评价一:** 初次翻阅《中国科学技术协会统计年鉴·2005》,我脑海中浮现出的并非枯燥的数字堆砌,而是一个生动、立体、充满活力的中国科技发展图景。它如同一个精密的显微镜,将2005年我国科技领域的方方面面,从宏观政策导向到基层科研活动,从人才培养机制到国际合作交流,都一一放大,呈现出令人瞩目的细节。我尤其对其中关于国家重点实验室建设和运行的数据分析印象深刻。这些实验室作为我国科技创新的“国家队”,其投入、产出、人才引进、成果转化等方面的详实数据,勾勒出了它们在国家科技体系中的关键地位和辐射效应。我设想,当我深入研究这些数据时,就能更清晰地理解,哪些学科领域获得了重点扶持,哪些研究方向取得了突破性进展,以及这些进展是如何体现在国家经济社会发展中的。书中对于各级科协组织在推动科技普及、服务科技工作者、促进科技成果转化等方面的职能和绩效的统计,也让我看到了科协组织在我国科技事业发展中不可或缺的“润滑剂”和“助推器”作用。这种从宏观到微观、从政策到实践的全方位记录,无疑为研究中国科技发展规律、制定未来科技政策提供了宝贵的第一手资料,也为普通读者了解国家科技实力和发展方向打开了一扇窗。

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**评价三:** 作为一名长期在企业从事研发工作的技术人员,我总有一种渴望了解外部科技动态和行业趋势的冲动。《中国科学技术协会统计年鉴·2005》恰好满足了我的这一需求。我之所以对它情有独钟,是因为它不仅仅记录了科协组织的活动,更重要的是,它通过科协这个平台,汇聚了大量的行业科技信息。书中关于各学科、各领域科技成果的统计,比如专利申请量、授权量,以及重要科技奖项的分布,让我能快速了解到2005年我国在哪些技术领域取得了领先地位,哪些新兴技术正在崭露头角。我尤其关注了书中关于企业技术创新能力的数据,包括企业研发投入、新产品开发以及产学研合作的成效。这些数据为我所在的企业提供了宝贵的参考,可以帮助我们判断行业的技术发展方向,评估自身的创新能力,并可能找到新的合作机会。书中对于科技成果的转化和产业化的案例分析(尽管是统计数据的形式呈现),更是为我们指明了将科技优势转化为市场优势的路径。

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**评价四:** 在我看来,《中国科学技术协会统计年鉴·2005》最迷人的地方在于它所展现的“中国特色”。它不仅仅是一本纯粹的技术数据汇编,更是承载着中国在特定历史时期科技发展理念和战略意图的重要载体。书中关于科协组织在推动科学素质普及方面的努力和成效,比如公众科学活动参与人数、科普读物的发行量等,让我看到了中国政府在提升全民科学素养方面的坚定决心。我尤其对那些关于农村和边远地区科普活动的统计数据感兴趣,这反映了中国在缩小城乡科技鸿沟、促进科技公平方面的努力。此外,书中关于科技与经济、科技与社会协同发展的分析,也让我看到了中国在科技强国建设过程中,不仅仅关注技术本身的进步,更注重其对经济增长、社会和谐和可持续发展的影响。这种宏观视角下的数据呈现,让我能够更好地理解中国科技政策的制定逻辑及其背后的哲学考量。

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