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蕭宗六作者

人民教育齣版社

譯者

2005-7 出版日期

210 頁數

12.00元價格

叢書系列

9787107184819 圖書編碼

我的治學之道在線電子書圖書標籤: 教育教工具書

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發表於2024-12-25

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我的治學之道在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

早年在突破“左”的教育學思想時，蕭先生有貢獻，但今天看來已經多半是曆史陳跡瞭。

評分☆☆☆☆☆

早年在突破“左”的教育學思想時，蕭先生有貢獻，但今天看來已經多半是曆史陳跡瞭。

評分☆☆☆☆☆

講述個人的治學之事。本以為會有蠻多有趣之事，但文章更多是嚴謹和中規中舉。不過還是看到瞭一個嚴謹和質疑的態度，很是謙遜

評分☆☆☆☆☆

早年在突破“左”的教育學思想時，蕭先生有貢獻，但今天看來已經多半是曆史陳跡瞭。

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講述個人的治學之事。本以為會有蠻多有趣之事，但文章更多是嚴謹和中規中舉。不過還是看到瞭一個嚴謹和質疑的態度，很是謙遜

我的治學之道在線電子書著者簡介

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我的治學之道在線電子書圖書描述

《我的治學之道》內容簡介：“八十曰耋，九十曰耄，百歲曰期頤。”幼年時私塾先生教我讀《幼學故事瓊林》，至今還記得這幾句話。從2004年10月起，我跨入耋歲之年。迴首八十，大約經過三個階段：一是求學階段（1949年以前），可說是戰亂年代。抗日戰爭、解放戰爭，正是我念小學、中學、大學時期，飽受戰亂之苦。二是工作階段（1950年至“四人幫”被粉碎），可說是階級鬥爭年代。從1950年起，我在中學當教師、班主任、教導主任、校長。境內雖然沒有戰爭，但政治運動不斷，階級鬥爭年年講、月月講、天天講，人們嘗夠瞭政治鬥爭之苦。三是一邊工作、一邊做學問階段（1979年至現在），也就是改革開放年代。1979年春，我由中學調入大學工作，真正的工作和做學問是在這個階段。

進入第三階段，我已是年過半百的人瞭。教中學和教大學大不相同，對象不同，專業不同，一切得從頭來。我不僅有行政工作，也有教學、科研任務，還有學會工作（我長期擔任中國教育學會教育管理研究會和全國教育管理學科專業委員會的負責人）。我拼命去適應，一晃就過瞭花甲之年。好在身體健康，精力旺盛。離休以後，返聘瞭八年，主要是帶研究生，從事教育科研活動。我的所謂科研成果，大部分是在離休以後取得的。

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